Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Ngôn Ngữ Học chọn lọc và hay nhất.
TÓM TẮT Trong quá trình nghiên cứu thơ ngự chế của vua Minh Mệnh, chúng tôi nhận thấy trong hơn 3.600 bài thơ hiện còn có 87 bài thơ được vua làm theo lối “phú đắc”. Đây là thể thơ ít người làm, chủ yếu dùng trong văn chương khoa cử. Những bài thơ làm theo thể loại này đều có hai từ “phú đắc”. Đây là thể thơ khó bởi vì người làm cần phải am hiể...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 359 | Lượt tải: 0
Lam Dong is a mountainous province in the south of the Central Highlands of Vietnam. The locality is inhabited by a large number of ethnic minority people, including Co Ho, Mạ, Chu Ru, M Nông, Raglai, XTiêng, etc. Some ethnic minorities in the Northern provinces migrating to this area include Hoa, Tay, Nung, Thai, Muong, etc. However, most of t...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 250 | Lượt tải: 0
1. Introduction Vietnam is a multi-ethnic and multi-lingual nation, with a high proportion of ethnic minorities (EMs). Ethnic minorities are mainly distributed in mountainous and midland areas - where upstream rivers are located, possessing great potential for natural resources and being an important position in national security. In order t...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 361 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Mạc Ngôn là một trong những hiện tượng văn học mang tính thời đại với phong cách sáng tác độc đáo. Giải thưởng Nobel văn học năm 2012 là sự ghi nhận những thành tựu và cố gắng của Mạc Ngôn trong hành trình sáng tạo nghệ thuật. Nó không chỉ giải tỏa “mặc cảm Nobel” cho đất nước Trung Hoa, mà còn tạo nên “một trào lưu Mạc Ngôn” trên toàn ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 302 | Lượt tải: 0
Từ lâu việc giáo dục và sử dụng ngôn ngữ ở các vùng dân tộc thiểu số (DTTS) ở Việt Nam đã được đặt ra. Cho đến nay, đây vẫn là một vấn đề thời sự. Yêu cầu của giáo dục ngôn ngữ (GDNN) là phải giúp học sinh (HS) hiểu và sử dụng thành thạo cả tiếng Việt và tiếng mẹ đẻ (của HS). Yêu cầu này hỗ trợ cho học vấn, cho sự đa dạng về văn hoá truyền thốn...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 389 | Lượt tải: 1
TÓM TẮT Cho đến thời điểm gần đây nhất, khái niệm “văn học Nhật Bản” gần như chỉ dành cho những tác phẩm được sáng tác và xuất bản trên đất Nhật, bởi người Nhật thuần chủng. Tuy nhiên, cùng với việc phát triển xã hội và bối cảnh toàn cầu hóa, biên giới văn chương cũng được xét lại. Văn học di dân Nhật Bản dần có một vị trí nhất định trong dòng ...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 305 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT— Để xây dựng một từ điển mới từ một ngôn ngữ nguồn A sang một ngôn ngữ đích C, ký hiệu là Dict(A,C), các phương pháp hiện tại cần nhiều nguồn tài nguyên có sẵn như các tự điển trung gian hoặc một lượng lớn tài liệu văn bản ở ngôn ngữ A, C và ở một hoặc nhiều ngôn ngữ trung gian B. Tuy nhiên, không phải ngôn ngữ nào cũng có các nguồn tài n...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 299 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Trong hệ quy chiếu với “chủ thể diễn ngôn”, thơ Thanh Tâm Tuyền thể hiện quyền lực xác lập mã thời tính hiện sinh. Cái tôi trình hiện tha nhân bằng hệ hình thông diễn “trì hoãn” thời gian. Cái tôi nếm trải những trạng thái hiện tồn. Cảm thức hiện sinh được thiết lập từ diễn ngôn thơ Thanh Tâm Tuyền với khuôn mặt đầy quyền năng của hữu t...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 252 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Sông Côn mùa lũ của Nguyễn Mộng Giác là cuốn tiểu thuyết lịch sử viết về thời đại Tây Sơn - Nguyễn Huệ. Dưới góc nhìn liên văn bản, hiện thực lịch sử trong tác phẩm đậm đặc các “tiền văn bản” sử liệu, địa lí. Nhà văn sử dụng ba cách xử lí để chuyển hóa một thời kì loạn li (1765 - 1792) của lịch sử Việt Nam trong dung lượng gần 2000 tran...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 387 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Bộ Ngự chế thi tứ tập của vua Minh Mệnh tại Đà Lạt là tập thơ thứ tư, đây là bản in trực tiếp từ ván in đang bảo quản tại kho lưu trữ Đà Lạt. Tuy nhiên, khi nghiên cứu văn bản này, chúng tôi nhận thấy tình trạng văn bản lộn xộn, văn bản thơ vua Thiệu Trị để lẫn lộn sang thơ vua Minh Mệnh. Do đó, để đảm bảo tính chính xác của văn bản, ch...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 387 | Lượt tải: 0