• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức trong việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh hiện nayVận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đạo đức trong việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

    1.1. Tính cấp thiết của đề tài Quá trình toàn cầu hóa và phát triển nền kinh tế thị trường đã mang đến cho đất nước ta rất nhiều cơ hội và cả những thách thức. Trong điều kiện đó, các bạn trẻ dễ rơi vào trạng thái tinh thần, tâm lí tiêu cực, sống hời hợt với bản thân và xã hội, bị các phần tử xấu lôi kéo dụ dỗ, có những hành vi vi phạm pháp luậ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 9 | Lượt tải: 0

  • Ứng dụng mô hình Reggio Emilia vào thiết kế môi trường cho hoạt động tạo hình trong trường mầm nonỨng dụng mô hình Reggio Emilia vào thiết kế môi trường cho hoạt động tạo hình trong trường mầm non

    1. Mở đầu 1.1. Lí do chọn đề tài Hoạt động tạo hình (HĐTH) là một phương tiện hiệu quả tác động đồng bộ lên mọi mặt phát triển của trẻ. Hình thành các năng lực học tập suốt đời cho trẻ. Sự thành công của quá trình giáo dục được quyết định bởi môi trường giáo dục. Môi trường ảnh hưởng đến sự phát triển thẩm mĩ của trẻ mầm non (MN). Mục đích của...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 5 | Lượt tải: 0

  • Một số nhóm giải pháp quản lí hành vi của học sinh khuyết tật trí tuệ học hoà nhập tiểu học và kết quả thực nghiệm ban đầuMột số nhóm giải pháp quản lí hành vi của học sinh khuyết tật trí tuệ học hoà nhập tiểu học và kết quả thực nghiệm ban đầu

    Abstract: Students with intellectual disabilities face many difficulties in forming interpersonal skills and they often have inappropriate behaviors, unusual behaviors that are not accepted by the community. The purpose of Inclusive Education is to provide opportunities for students with disabilities to go to school, to learn, to play and to int...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 5 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng quản lí hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ từ 12-36 tháng tuổi ở các trường mầm non công lập Quận 10, thành phố Hồ Chí MinhThực trạng quản lí hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ từ 12-36 tháng tuổi ở các trường mầm non công lập Quận 10, thành phố Hồ Chí Minh

    Abstract: In the article, we present the survey results of the current situation of planning, organizing, directing, inspecting, evaluating and ensuring conditions for caring and nurturing of children aged 12-36 months, the situation was surveyed on 17 managers, 130 teachers of 06 public preschools in District 10, Ho Chi Minh City. The study res...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 6 | Lượt tải: 0

  • Quản lí hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh các trường trung học cơ sở thị xã Quảng Trị, tỉnh Quảng TrịQuản lí hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh các trường trung học cơ sở thị xã Quảng Trị, tỉnh Quảng Trị

    Abstract: The value of life is what people consider to be good, important, must have, and therefore the value of life dominates human good behavior. Educating life value, life skills for students are no longer a new issue in the school but it is an important task built by the school in the plan to educate students each school year. The article a...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 6 | Lượt tải: 0

  • Định hướng xây dựng chương trình xóa mù chữ dựa trên chương trình giáo dục phổ thông 2018Định hướng xây dựng chương trình xóa mù chữ dựa trên chương trình giáo dục phổ thông 2018

    Abstract: On December 26th 2018, the Ministry of Education and Training issued a new general education curriculum (issued together with Circular No. 32/2018/TT-BGDĐT). The existing illiteracy eradication program is built on the basis of the old primary curriculum. Therefore, when implementing the new primary curriculum, it is necessary to recons...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 6 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Hệ thống E - Learning - Bài 3: Mô hình hệ thống E - LearningBài giảng Hệ thống E - Learning - Bài 3: Mô hình hệ thống E - Learning

    3.1. Mô hình chức năng hệ thống Mô hình chức năng cung cấp một cái nhìn trực quan về các thành phần tạo nên môi trường e-learning và những đối tượng thông tin giữa chúng. Viện nghiên cứu công nghệ giáo dục từ xa (ADL) đưa ra mô hình tham chiếu đối tượng nội dung chia sẻ (SCORM - Sharable Content Object Reference Model) và đã định nghĩa một cách khá...

    pdf20 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 5 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu mô hình gậy có gắn đèn và âm thanh dành cho người khiếm thịNghiên cứu mô hình gậy có gắn đèn và âm thanh dành cho người khiếm thị

    1.1. Lí do chọn đề tài Trong việc định hướng di chuyển của người khiếm thi thì gậy là một thiết bị hỗ trợ không thể thiếu. Với cây gậy, người khiếm thị có thể di chuyển một cách thuận lợi trong môi trường quen, môi trường lạ, tránh va chạm các chướng ngại vật, giúp định hướng trong không gian. Để việc đi lại của người khiếm thị thuận lợi, an to...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 4 | Lượt tải: 0

  • Nét văn hóa của người hoa gốc Quảng Đông tại thành phố Hồ Chí Minh qua tập tục ma chayNét văn hóa của người hoa gốc Quảng Đông tại thành phố Hồ Chí Minh qua tập tục ma chay

    1. Mở đầu Sinh-lão-bệnh-tử là quy luật hết sức tự nhiên của con người. Chết không phải là hết mà đằng sau nó còn nhiều điều mà chúng ta thậm chí là các nhà khoa học vẫn chưa biết rõ. Có rất nhiều quan niệm về cái chết. Có người cho rằng chết là hết, có người cho rằng chết là đi về thế giới bên kia để tái tạo lại cuộc sống mới. Cũng có người ch...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 6 | Lượt tải: 0

  • Mức thời gian làm việc của giáo viên trường phổ thông công lập: Thực trạng và một số kiến nghịMức thời gian làm việc của giáo viên trường phổ thông công lập: Thực trạng và một số kiến nghị

    1. Mở đầu Ở Việt Nam, trường phổ thông và giáo viên luôn đóng một vai trò không thể thay thế trong sự nghiệp giáo dục cũng như quá trình phát triển con người cả về trí tuệ, thể chất và nhân cách. Tính đến năm học 2017-2018, cả nước có trên 830.000 giáo viên làm việc trong gần 28.000 trường phổ thông các cấp (Bộ GD-ĐT, 2018) và dạy học cho xấp xỉ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 7 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • ...
  • 6929
  • ►
Copyright © 2023 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.