TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Tóm tắt. Bài viết tập trung nghiên cứu về năng lực nói chung và năng lực tiếp nhận tác phẩm văn học của học sinh trung học cơ sở nói riêng. Trong sự so sánh giữa quan niệm tiếp nhận truyền thống (tiếp nhận tri âm) với quan điểm tiếp nhận hiện đại, tác giả bài viết đã khẳng định tính khả thi khi xây dựng các biện pháp hướng dẫn cho học sinh trun...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 202 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Từ một vài năm trở lại đây, vì các lí do khác nhau như nguồn tuyển sinh hạn chế, trình độ đầu vào không đáp ứng, hầu hết các khoa Tiếng Pháp trong cả nước đã tuyển sinh cả học sinh thi tuyển đầu vào khối D1 (môn thi ngoại ngữ là tiếng Anh). Kết quả là tại các đơn vị đào tạo này đã hình thành các lớp cử nhân tiếng Pháp trong đó có cả s...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 183 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Đào tạo kĩ thuật có vai trò quan trọng trong sự phát triển của mõi quốc gia. Tuy nhiên dào tạo kĩ thuật hiện nay đã bộc lộ nhiều bất cập. Bài báo này phân tích những nguyên nhân dẫn đến những nhược điểm của đào tạo kĩ thuật trong các trường đại học hiện nay; những nhược điểm của sinh viên tốt nghiệp các ngành kĩ thuật hiện nay và những...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 158 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Môn Thực hành Động cơ đốt trong (ĐCĐT) là môn học bắt buộc trong chương trình đào tạo cử nhân Sư phạm Kĩ thuật (SPKT) hệ chính quy. Môn học này được xây dựng để giúp sinh viên củng cố những kiến thức cơ bản về cấu tạo, nguyên lí làm việc của ĐCĐT và có một số khả năng thực hành cần thiết như tháo lắp, sửa chữa được một số hỏng hóc th...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 201 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Chương trình Phát triển ngành sư phạm và các trường sư phạm từ năm 2011 đến năm 2020, trong đó 7 đề án thể hiện khá đầy đủ và rõ quyết tâm của Ngành trong thực hiện chủ trương đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam. Yếu tố cơ bản đảm bảo thành công của đổi mới giáo dục là chất lượng đào tạo ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 205 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Thường trực Thi đua, Khen thưởng ngành giáo dục chịu trách nhiệm tham mưu cho lãnh đạo Bộ trong việc tổ chức, bình xét và đánh giá thi đua cho các tập thể, cá nhân thuộc 5 khối: 1). Khối các địa phương (gồm 63 Sở Giáo dục và Đào tạo); 2). Khối đại học (gồm các trường đại học, cao đẳng trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo và các trường ch...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 186 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Dạy học theo năng lực thực hiện đang được quan tâm nhiều trong đào tạo nghề và đã mang lại những hiệu quả nhất định do sự phù hợp của quan điểm dạy học này với đào tạo nghề. Tuy nhiên, trong đào tạo đại học, vấn đề này hầu như chưa được quan tâm. Vấn đề đặt ra là liệu có thể vận quan điểm dạy học theo năng lực thực hiện trong đào tạo đ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 179 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Lí thuyết học tập kết nối (Connectivism) mở ra cách nhìn mới về học tập dựa vào các kết nối mà không dựa vào nội dung; và sự vận động của tri thức kết nối (connective knowledge). Khái niệm môi trường sinh thái học tập (Learning Ecology) mở rộng môi trường học tập cổ điển theo trường lớp ra môi trường rộng lớn hơn với tập hợp các hệ thố...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 218 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Bài báo trình bày tóm lược về phương pháp dạy học giải quyết vấn đề, sự phù hợp của phương pháp này trong đào tạo nguồn nhân lực Công nghệ Thông tin và Truyền thông nói chung và trong giảng dạy nội dung giải một bài toán trên máy tính điện tử nói riêng. Bài báo cũng đưa ra kịch bản phác thảo để dạy giải bài toán “Tám Quân Hậu” theo phư...
13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 171 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Quản lí cơ sở vật chất phục vụ đào tạo của trường đại học là quá trình tác động có mục đích, có kế hoạch của nhà quản lí nhằm xây dựng, phát triển và sử dụng có hiệu quả hệ thống cơ sở vật chất phục vụ đắc lực cho công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học của trường đại học. Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng quản lí cơ sở vật chất phục vụ...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 205 | Lượt tải: 0