• Giáo án hóa học 8Giáo án hóa học 8

    1- Kiến thức: H/s biết hh là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi của chất và ứng dụng của chúng; H/h là một môn học quan trọng và bổ ích Bước đầu các em h/s biết rằng : H/h có v/trò quan trọng trong c/s của chúng ta .Chúng ta phải có k/t về các chất để biết cách phân biệt và sử dụng chúng . 2- Kĩ năng : - HS biết sơ bộ về pp học tập bộ ...

    doc84 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 4973 | Lượt tải: 1

  • ESTE – dạng 1: Công thức phân tử- Công thức cấu tạoESTE – dạng 1: Công thức phân tử- Công thức cấu tạo

    Câu 1: Khi đốt cháy hoàn toàn một este tạo (bởi các nguyên tố C, H, O) thu được x mol CO2 và y mol H2O. Ta luôn luôn có A. x < y. B. x > y. C. x ³ y. D. x £ y. Câu 2: Công thức phân tử tổng quát của este mạch hở tạo bởi axit no đơn chức và rượu đơn chức có 1 nối đôi trong gốc hiđrocacbon là A. CnH2nO2. B. CnH2n – 2O2. C. CnH2n + 2O2. D. CnH2n ...

    doc11 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 6344 | Lượt tải: 0

  • Enzyme và ứng dụngEnzyme và ứng dụng

    Các quá trình hoá học xảy ra trong cơ thể sống là những phản ứng có hiệu quả cao nhất. Đó là nhờtác dụng xúc tác của enzyme, enzyme là những chất xúc tác sinh học ,có thể là protein hoặc acid nucleic,có đầy đủ tính chất của chất xúc tác,ngoài ra còn có những tính chất ưu việt hơn so với các chất xúc tác khác như: hiệu suất cao trong điều kiệ...

    pdf14 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2762 | Lượt tải: 3

  • Bài tập hóa học hữu cơBài tập hóa học hữu cơ

    Hiện nay có nhiều cách phân loại bài tập khác nhau trong các tài liệu giáo khoa. Vì vậy, cần có cách nhìn tổng quát về các dạng bài tập dựa vào việc nắm chắc các cơ sở phân loại. 1. Phân loại dựa vào nội dung toán học của bài tập: • Bài tập định tính (không có tính toán) • Bài tập định lượng (có tính toán) 2. Phân loại dựa vào hoạt động của học...

    doc61 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 5886 | Lượt tải: 2

  • Quá trình đường phânQuá trình đường phân

    1) Khái niệm 2) Quá trình đường phân gồm 2 phase Phase chuẩn bị Phase hòan trả ATP 3) Phương trình tổng thể quá trình đường phân glucose ->2 pyruvate + ATP Lên men: quá trình phân rã glucose ở điều kiện yếm khí

    ppt53 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 11505 | Lượt tải: 1

  • Bài tập pin điện hóa -Thế điện cực-cân bằng trong điện hóa –điện phânBài tập pin điện hóa -Thế điện cực-cân bằng trong điện hóa –điện phân

    Bài 1 : . Cho hai nữa pin với các thế chuẩn : Thiết lập sơ đồ pin điện , tính E0 của pin, và cho biết chiều của phản ứng. Bài 2 : Cho 2 nữa pin sau : Zn/ Zn(NO3)2 0,1 M , Ag / AgNO3 0,1 M có thế chuẩn tương ứng bằng -0,76 V, 0,8 V. a. Thiết lập sơ đồ pin với dấu các điện cực . b. Viết phản ứng khi pin hoạt động c. Tính E của pin. d. Tính ...

    doc8 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 23196 | Lượt tải: 5

  • Bài tập giành cho học sinh giỏi 2009 môn hoá học 10Bài tập giành cho học sinh giỏi 2009 môn hoá học 10

    Câu 3/ Có 200 ml dd A gồm H2SO4 , FeSO4 và muối sunfat của kim loại M hoá trị 2 . Cho 20 ml dd B gồm BaCl2 0,4M và NaOH 0,5M vào dung dịch A thì dd A vừa hết H2SO4 . Cho thêm 130 ml dd B nữa thì thu được một lượng kết tủa . Lọc lấy kết tủa nung trong không khí đến khối lượng không đổi được 10,155g chất rắn , dd thu được sau khi loại bỏ kết tủa đư...

    doc8 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 4968 | Lượt tải: 0

  • Đề thi học kì II khối 11 năm 2011m môn hóa họcĐề thi học kì II khối 11 năm 2011m môn hóa học

    Câu 1: Tính chất hoá học đặc trưng của ankan là : A. phản ứng tách B. phản ứng phân huỷ. C. phản ứng cộng. D. phản ứng thế. Câu 2: Không cần áp dụng quy tắc cộng Mac-côp-nhi-côp khi cộng H2O vào chất nào sau đây? A. (CH3)2-CH=CH2 B. CH3-CH=CH-CH3 C. CH3-CH=CH2 D. CH3-C≡CH. Câu 3. Khi cho anken CH2= CH-CH3 tác dụng với HCl thu được sản phẩm c...

    doc8 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2392 | Lượt tải: 3

  • Hội thi học sinh giỏi Duyên Hải Bắc Bộ lần thứ IVHội thi học sinh giỏi Duyên Hải Bắc Bộ lần thứ IV

    Câu 1:(2 điểm): 1. Tính năng lượng của electron ở trạng thái cơ bản trong các nguyên tử và ion sau: H, He+. (Cho ZH = 1; ZHe = 2). 2. Tính năng lượng ion hóa của H và năng lượng ion hóa thứ 2 của He. 3. Mỗi phân tử XY2 có tổng các hạt proton, nơtron, electron bằng 178; trong đó, số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 54, số hạt ma...

    doc14 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2497 | Lượt tải: 3

  • Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2004-2005Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2004-2005

    1. Hãy viết các phương trình phản ứng xảy ra trong thí nghiệm sau: Nung nóng Cu trong không khí, sau một thời gian được chất rắn A. Hoà tan chất rắn A trong H2SO4 đặc nóng (vừa đủ) được dung dịch B và khí D có mùi xốc. Cho Natri kim loại vào dung dịch B thu dược khí G và kết tủa M ;Cho khí D tác dụng với dung dịch KOH thu được dung dịch E, E vừa ...

    doc8 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2067 | Lượt tải: 2