• Đặc điểm nhận biết chất vô cơĐặc điểm nhận biết chất vô cơ

    1. Nhận biết NH3 - Dung dịch phenolphtalein: Dungdịch phenolphtalein từ không màu màu tím hồng - Quỳ tím: Làm xanh giấy quỳ tím - Giấy tẩm dungdịch HCl: Có khói trắng xuất hiện NH3 + HCl →NH4Cl (tinh thể muối) - Dung dịch muối Fe2+:Tạo dung dịch có màu trắng xanh do NH3 bị dung dịch muối Fe2+hấp thụ 2NH3 + Fe2+ + 2H2O →Fe(OH)2 (trắng xa...

    pdf9 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2113 | Lượt tải: 0

  • Một số công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa họcMột số công thức giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học

    12. Công thức tính số đi, tri, tetra .n peptit tối đa tạo bởi hỗn hợp gồm x amino axit khác nhau : Số n peptit max= xn Ví dụ : Có tối đa bao nhiêu đipeptit, tripeptit thu được từ hỗn hợp gồm 2 amino axit là glyxin và alanin ? Số đipeptit = 2 2= 4 Số tripeptit = 2 3= 8 13. Công thức tính khối lượng amino axit A( chứa n nhóm -NH2 và m nhóm –CO...

    pdf10 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2079 | Lượt tải: 2

  • Công thức danh pháp hữu cơCông thức danh pháp hữu cơ

    * R là gốc no có nhánh hoặc vòng Tên gọi = local của nhánh + tên nhánh + tên hidrua nền + local của nhóm –OH + ol Lưu ý: - Đánh số vẫn ưu tiên cho nhóm –OH nhưng vẫn đảm bảo tổng vị trí nhánh là nhỏ nhất; tên của nhánh được xếp theo thứ tự - Nếu có từ 2 nhánh trở lên thì sử dụng các hậu tố: di, tri...

    doc27 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 5715 | Lượt tải: 2

  • Bài toán CO 2 (hoặc SO 2 ) tác dụng với dung dịch kiềmBài toán CO 2 (hoặc SO 2 ) tác dụng với dung dịch kiềm

    Một số nhận xét quan trọng  Khi bài toán cho kiềm dư: chỉ viết 1 phản ứng tạo muối trung hòa. Chất rắn thu được khi cô cạn gồm cả muối trung hòa và kiềm dư.  Khi bài toán cho XO2 dư: chỉ viết 1 phản ứng tạo muối axit. Chất rắn thu ñược khi cô cạn chỉ có muối axit.  Khi biết tạo cả 2 muối thì cả XO2 và OH− đều hết.  Với thuật ngữ lượng ki...

    pdf37 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 7213 | Lượt tải: 1

  • Công nghệ sản xuất rượu, bia và nước giải khát -Chương 3Công nghệ sản xuất rượu, bia và nước giải khát -Chương 3

    Malt là hạt hòa thảo (đại mạch)nẩy mầm trong điều kiện nhiệt độvà độ ẩm nhân tạo xác định. Nó là sản phẩm rất giàu chất dinh dưỡng: chứa 16-18% các chất phân tử lượng thấp dễhòa tan, chủyếu là đường đơn, destrin bậc thấp, các acid amin, các chất khoáng, các nhóm vitamin và đặc biệt có hệenzym phong phú - chủyếu là protease và amylase. Malt...

    pdf62 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 3190 | Lượt tải: 1

  • Chuyên đề : Crom - Sắt – ĐồngChuyên đề : Crom - Sắt – Đồng

    4. Ở nhiệt độ thường, kim loại crom có cấu trúc mạng tinh thể là A. lập phương tâm diện. B. lập phương. C. lập phương tâm khối. D. lục phương. 5. Phát biểu nào dưới đây không đúng? A. Crom có màu trắng, ánh bạc, dễ bị mờ đi trong không khí. B. Crom là một kim loại cứng (chỉthua kim cương), cắt được thủy tinh. C. Crom là kim loại khó...

    pdf12 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 4827 | Lượt tải: 0

  • Vật liệu kim loạiVật liệu kim loại

    5.1.1. Thép cacbon Thép cacbon hay thép thường: chiếm tỷ trọng rất lớn (tới 80 ữ90%) trong tổng sản lượng thép. a. Thành phần hóa học: %C < 2,14%, khi nung lên đủ cao ? ?- mạng A1, rất dẻo ->biến dạng. Ngoài Fe & C còn có: Mn, Si, P &S Tạp chất có lợi: Mn, Si, do: quặng sắt, do khử ôxy Tạp chất có hại: P & S, do quặng sắt và than đ-a vào...

    pdf34 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2728 | Lượt tải: 1

  • Chuyên đề: Sắc ký (Cơ sở lý thuyết và ứng dụng)Chuyên đề: Sắc ký (Cơ sở lý thuyết và ứng dụng)

    Phương pháp sắc ký: - Kỹ thuật tách (seperation) các cấu tử trong một hệ đồng thể (khí hoặc lỏng) - Cân bằng nồng độ của các cấu tử trong hai pha tiếp xúc nhau: pha tĩnh (stationary phase) và pha động (mobile phase) - Sự phân tách dựa trên tốc độ kéo theo (elution) khác nhau của các cấu tử trong cột (column)

    pdf71 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 2026 | Lượt tải: 4

  • Phương pháp giải toán phản ứng cộng hiđro vào liên kết PI của hiđrocacbon không noPhương pháp giải toán phản ứng cộng hiđro vào liên kết PI của hiđrocacbon không no

    Trong quá trình dạy học môn Hóa học, bài tập được xếp trong hệ thống phương pháp giảng dạy (phương pháp luyện tập), phương pháp này được coi là một trong các phương pháp quan trọng nhất để nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn. Thông qua việc giải bài tập, giúp học sinh rèn luyện tính tích cực, trí thông minh, sáng tạo, bồi dưỡng hứng thú trong học ...

    doc14 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 5590 | Lượt tải: 1

  • Cacbohidrat( Chuyên đề nâng cao )Cacbohidrat( Chuyên đề nâng cao )

    Cho A tác dụng với lượng dư CH3I trong môi trường bazơ thu được sản phẩm D không có tính khử. Đun nóng D với dung dịch axit loãng thu được dẫn xuất 2,3,6-tri-O-metyl của B và dẫn xuất 2,3,4,6-tetra-O-metyl của C . Viết công thức cấu trúc (dạng vòng 6 cạnh phẳng) cho B, C, A, D; biết trong phântử A có liên kết -1,4-glucosit. Giải thích và v...

    pdf14 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 3226 | Lượt tải: 1