• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khối Ngành Xã Hội chọn lọc và hay nhất.

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
    • Văn Hóa - Lịch Sử
    • Tâm Lý Học
    • Luật Học
    • Báo Chí - Tuyên Truyền
    • Khoa Học Xã Hội
    • Ngôn Ngữ Học
    • Khoa Học Sư Phạm
    • Khoa Học Giáo Dục
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Tổ chức dạy học theo phương pháp tiếp cận CDIO tại khoa Giáo dục, trường DDại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí MinhTổ chức dạy học theo phương pháp tiếp cận CDIO tại khoa Giáo dục, trường DDại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh

    Tóm tắt: Phát triển chương trình đào tạo và dạy học theo phương pháp tiếp cận CDIO được áp dụng khá phổ biến ở nhiều nước trên thế giới và các trường đại học khối kỹ thuật ở Việt Nam. Khoa Giáo Dục là một trong những đơn vị tiên phong triển khai phát triển chương trình đào tạo và dạy học theo phương pháp tiếp cận CDIO trong lĩnh vực khoa học xã...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 427 | Lượt tải: 0

  • Tổ chức dạy học DDại số 10 theo hướng bồi dưỡng năng lực củng cố kiến thức môn Toán cho học sinh dân tộc khu vực miền núi phía BắcTổ chức dạy học DDại số 10 theo hướng bồi dưỡng năng lực củng cố kiến thức môn Toán cho học sinh dân tộc khu vực miền núi phía Bắc

    1. Mở đầu Usinski đã ví việc dạy học mà không củng cố kiến thức cho học sinh (HS) cũng giống như “việc chở hàng của người đánh xe ngựa ra sức chất hàng lên xe nhưng lại chằng buộc lỏng lẻo; và anh ta cứ việc thúc ngựa chạy thật nhanh mà không chịu nhìn về phía sau kiểm tra . Về đến đích, anh ta cứ khoe là mình đã chở được rất nhiều hàng và vận ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 340 | Lượt tải: 0

  • Xây dựng thư viện điện tử hổ trợ cho dạy học Lịch sử Việt Nam (Chương trình Lớp 11-12)Xây dựng thư viện điện tử hổ trợ cho dạy học Lịch sử Việt Nam (Chương trình Lớp 11-12)

    Trong tất cả các môn thi thì môn Lịch sử có tỉ lệ bài thi điểm thấp nhất, chỉ trung bình 2 điểm/ 1bài thi. Đáng lưu ý là trong tổng số hơn 150.000 thí sinh thi môn Lịch sử được điểm 0 - 4,5đ chiếm gần 96%. Gần 6000 em được điểm 0. Số thí sinh Sử đạt điểm 5 trở lên chỉ có 6.700 em chiếm gần 4%. Và chỉ 34 bài thi được 8,5-9đ mà thôi. Một thực tế...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 527 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ trong chạy 100m cho học sinh nam lớp 10 trường THPT Tháp Chàm (Tỉnh Ninh Thuận)Nghiên cứu lựa chọn và ứng dụng một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ trong chạy 100m cho học sinh nam lớp 10 trường THPT Tháp Chàm (Tỉnh Ninh Thuận)

    1. Mở đầu 1.1. Lý do chọn đề tài Các môn thể thao nói chung và Điền kinh nói riêng là phương tiện của công tác giáo dục thể chất. Việc nâng cao thành tích trong các môn thể thao nói chung và Điền kinh nói riêng sẽ góp phần cho công tác giáo dục thể chất có hiệu quả và chất lượng. Điền kinh là một môn học nội khóa trong các trường phổ thông các...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 452 | Lượt tải: 0

  • Chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học (Mới nhất)Chương trình giáo dục phổ thông môn Sinh học (Mới nhất)

    I. ĐẶC ĐIỂM MÔN HỌC Sinh học là môn học được lựa chọn trong nhóm môn khoa học tự nhiên ở giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp. Môn Sinh học hình thành, phát triển ở học sinh năng lực sinh học, đồng thời góp phần cùng các môn học, hoạt động giáo dục khác hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung. Chương trình...

    pdf65 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 419 | Lượt tải: 0

  • Giáo dục khai phóng, giáo dục nhân văn và một số gợi ý cho giáo dục đại học ở Việt NamGiáo dục khai phóng, giáo dục nhân văn và một số gợi ý cho giáo dục đại học ở Việt Nam

    Tóm tắt Mô hình giáo dục khai phóng là mô hình giáo dục phổ biến ở Hoa Kỳ và các quốc gia phương Tây. Giáo dục khai phóng hướng đến việc đào tạo ra những con người tự do trong học tập, trong nghiên cứu, khai phá sức sáng tạo, tạo nên sự bức phá. Mô hình giáo dục ấy là mô hình tương thích với xu thế vận động của kinh tế, khoa học - công nghệ toàn...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 493 | Lượt tải: 0

  • Một số gợi ý nhằm thúc đẩy khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5 - 6 tuổi chuẩn bị vào lớp 1Một số gợi ý nhằm thúc đẩy khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5 - 6 tuổi chuẩn bị vào lớp 1

    Tóm tắt: Thúc đẩy khả năng tiền đọc viết cho trẻ 5 - 6 tuổi là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong quá trình phát triển ngôn ngữ cho trẻ Mầm non. Sự phát triển khả năng tiền đọc viết của trẻ 5 - 6 tuổi có ảnh hưởng sâu sắc đến việc học tập của trẻ sau này ở trường Tiểu học. Việc xác định rõ những yếu tố cấu thành khả năng đọc viết của trẻ ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 927 | Lượt tải: 0

  • Đổi mới đào tạo đại học ở Việt Nam trong cuộc cách mạng dữ liệu lớnĐổi mới đào tạo đại học ở Việt Nam trong cuộc cách mạng dữ liệu lớn

    Tóm tắt Cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang từng bước tác động lên tất cả các lĩnh vực trong đó có cả ngành giáo dục. Tuy nhiên, hiện tại các trường đại học ở Việt Nam chưa thực sự chú tâm đến tác động to lớn của cuộc cách mạng công nghệ số hóa này. CMCN 4.0 cùng các thiết bị thông minh đã hình thành mô hình trường học trực tuyến với những ưu...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 360 | Lượt tải: 0

  • Ý thức chính trị và ý nghĩa của nó trong việc rèn luyện của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh hiện nayÝ thức chính trị và ý nghĩa của nó trong việc rèn luyện của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh hiện nay

    1.1. Lí do chọn đề tài Ý thức chính trị giữ vai trò định hướng đối với các hình thái ý thức xã hội khác nhau cũng như trong hoạt động nhận thức và thực tiễn của mỗi cá nhân. Sinh viên (SV) Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) sẽ là đội ngũ trí thức xã hội chủ nghĩa tương lai của đất nước. Do đó, mỗi SV cần tự giác xây dựng...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 345 | Lượt tải: 0

  • Thiết kế dự án Origami Frog trong dạy học nội dung động vật thuộc chương trình tiểu họcThiết kế dự án Origami Frog trong dạy học nội dung động vật thuộc chương trình tiểu học

    Tóm tắt: Việc vận dụng nghệ thuật gấp giấy Origami vào dạy học dự án có nhiều ưu thế trong giáo dục khoa học tích hợp, đồng thời cũng có nhiều ưu thế trong giáo dục để hình thành và phát triển năng lực cho người học. Bài báo này sẽ làm rõ bản chất và đặc trưng của dự án học tập, đưa ra lợi ích của nghệ thật Origami trong giáo dục và thiết kế dự ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 326 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 319
  • 320
  • 321
  • 322
  • 323
  • 324
  • 325
  • 326
  • 327
  • 328
  • 329
  • ...
  • 1022
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.