TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Tóm tắt: Cách mạng công nghiệp lần thứ 4 hay cách mạng công nghiệp 4.0 đã và đang diễn ra tại nhiều nước phát triển trong đó có Việt Nam. Cách mạng công nghiệp 4.0 tác động đã và đang làm thay đổi sâu sắc quá trình phát triển của nhiều quốc gia trên thế giới. Cuộc cách mạng ấy đã tác động không nhỏ vào các lĩnh vực của đời sống xã hội và lĩnh v...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 243 | Lượt tải: 0
TÓM TẮT Vừa qua, Việt Nam đã gia nhập Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO) và đang là địa chỉ tin cậy cho các nhà đầu tư nước ngoài với ba thị trường đầy tiềm năng là giáo dục, chứng khoán và bảo hiểm. Đây cũng là cơ hội và thách thức không chỉ cho ba ngành trọng điểm nói trên mà cho cả hệ thống giáo dục đào tạo nói chung và Trường Đại học Sài Gòn...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 211 | Lượt tải: 0
Tóm tắt Ngày nay, sự phát triển của khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin đã đem lại những ứng dụng quan trọng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Không gian học tập được mở rộng, công cụ truy cập thông tin và phương pháp tiếp thu kiến thức không ngừng được cải tiến, đem lại cho người học những cơ hội khám phá và học hỏi không...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 227 | Lượt tải: 0
Tóm tắt Hiện nay hầu hết các trường đại học chú trọng phát triển hoạt động tư vấn, định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngay từ những những năm học đầu tiên và trong suốt quá trình học tại trường. Tư vấn nghề nghiệp bao gồm các hoạt động nhằm hỗ trợ sinh viên trong việc xác định, lựa chọn ngành nghề phù hợp với bản thân, với nhu cầu xã hội, tro...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 230 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Giáo dục khai phóng, một xu thế chủ đạo trong đào tạo đại học hiện nay trên thế giới nhưng vẫn thực hiện dè dặt tại Việt Nam. Bắt đầu từ đâu và thực hiện như thế nào trong dòng chảy giáo dục đại học là vấn đề đặt ra đối với trường Đại học Thủ đô Hà Nội. Bài viết đưa ra những vấn đề cấp bách đối với từng thành tố trong nhà trường để có ...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 213 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Đối với Trường Đại học Ngoại thương, tiếng Anh chuyên ngành (TACN) đóng vai trò quan trọng trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Đồng thời, đó cũng là thế mạnh của sinh viên trường so với các trường khác. Trong giới hạn bài viết này, nhóm tác giả xác định, phân tích và đánh giá các nhân tố quan trọng tác động đến công tác dạy và học TACN tại...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 274 | Lượt tải: 1
Abstract: The article systematizes the theoretical basis by analyzing the concepts of independence, daily living regimes, educating independence through daily activities; clarify the manifestations of independence of children 3-4 years old; analyze and clarify the content of the daily life regime. Based on that we propose 5 feasible, practical a...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 449 | Lượt tải: 0
1. Đặt vấn đề 1.1. Tiếng Việt là một công cụ đắc lực để học sinh (HS) tiếp cận và chiếm lĩnh tri thức khoa học. Chính vì vậy, ngay từ bậc Tiểu học, HS phải được trang bị những kiến thức cần thiết về bộ môn này mới có thể đáp ứng khả năng học tập ở những bộ môn khác. Tuy nhiên, trong quá trình học tiếng Việt, HS tiểu học gặp không ít khó khăn, ...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 214 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu 1.1. Lí do chọn đề tài Ở độ tuổi 5 - 6 tuổi, để đáp ứng nhu cầu nhận thức đang phát triển mạnh mẽ, trẻ xuất hiện kiểu tư duy mới đó là tư duy trực quan sơ đồ và yếu tố tư duy lôgic. Tuy nhiên, yếu tố tư duy lôgic ở độ tuổi này chỉ mới xuất hiện những mầm mống đầu tiên (nghĩa là trẻ dựa vào biểu tượng sẵn có, những kinh nghiệm đã trải...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 216 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Việc đổi mới mục tiêu dạy học chủ yếu từ truyền thụ kiến thức sang dạy học theo định hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học đã đặt ra yêu cầu phải đổi mới đồng bộ các yếu tố của quá trình dạy học (QTDH): từ mục tiêu dạy học, đến nội dung dạy học, hình thức dạy học, phương pháp dạy học (PPDH), phương tiện dạy học, kĩ thuật dạ...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 227 | Lượt tải: 0