• Tiềm năng phát triển của vùng kinh tế trọng điểm vùng đồng bằng sông Cửu LongTiềm năng phát triển của vùng kinh tế trọng điểm vùng đồng bằng sông Cửu Long

    Tóm tắt. Vùng kinh tế trọng điểm đồng bằng sông Cửu Long đã được thành lập theo Quyết định số 492/QD-TTg của Thủ tướng Chính phủ 2009/04/16. Đây là khu vực kinh tế quan trọng thứ tư ở nước ta, bao gồm Cần Thơ, An Giang, Kiên Giang và Cà Mau. Bài viết này tập trung vào đánh giá tiềm năng và lợi thế để trở thành khu vực kinh tế quan trọng. Vị trí...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 333 | Lượt tải: 0

  • Bước đầu tìm hiểu một số loại cây trồng ở tỉnh Nam Định từ 1884 đến 1918Bước đầu tìm hiểu một số loại cây trồng ở tỉnh Nam Định từ 1884 đến 1918

    Tóm tắt. Từ năm 1884 đến năm 1918, chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp đã tác động mạnh mẽ tới tình hình sản xuất nông nghiệp của Nam Định. Cơ cấu cây trồng, biện pháp kĩ thuật, sản lượng, năng suất có sự chuyển biến; tính độc canh cây lúa dần bị phá vỡ, xuất hiện khuynh hướng chuyên canh cây công nghiệp. . . Tuy xu...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 120 | Lượt tải: 0

  • Mô hình dạy học trải nghiệm và vận dụng trong đào tạo nghề cho lao động nông thônMô hình dạy học trải nghiệm và vận dụng trong đào tạo nghề cho lao động nông thôn

    1. Đặt vấn đề Với đặc trưng là một đất nước nông nghiệp, lực lượng lao động chưa qua đào tạo nghề ở nông thôn Việt Nam hiện chiếm tỉ lệ khá lớn, nhiều vùng nông thôn, nhất là ở vùng trung du và miền núi vẫn còn nghèo nàn, lạc hậu. Đảng và Nhà nước ta đã dành sự quan tâm đầu tư phát triển nông thôn một cách toàn diện, trong đó có việc đẩy mạnh ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 110 | Lượt tải: 0

  • On the distribution of errors in transcription of primary school students in VietnamOn the distribution of errors in transcription of primary school students in Vietnam

    Abstract. In this paper we study the development of handwriting ability of primary school students by investigating the number of errors appearing in their transcription. More precisely, 1557 primary school students were asked to copy a paragraph in a period of time and then the errors in their samples were collected and statistically analyzed....

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 193 | Lượt tải: 0

  • Stage model of information processing and applications in teaching and learningStage model of information processing and applications in teaching and learning

    Abstract. This paper discusses The Stage Model of Information Processing - the most widely accepted approach describing some stages for how humans take in, process, remember, forget, and use information. This model proposes that information is processed and stored in three stages: Sensory memory, Short-term memory (or Working memory) and Long-ter...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 149 | Lượt tải: 0

  • Training students ability to detect, practice algorithmic and quasi-algorithmic rules in the process of dominating mathematical knowledgeTraining students ability to detect, practice algorithmic and quasi-algorithmic rules in the process of dominating mathematical knowledge

    1. Introduction In mathematics, there are many types of problems that could be solved by algorithmic rules and quasi-algorithmic rules. Researching, investigating new algorithmic rules, quasi-algorithmic rules to solve a specific problem, class of problems could contribute in developing intellectual manipulations for students. In fact, these ac...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 198 | Lượt tải: 0

  • Vietnamese families in transitionVietnamese families in transition

    Abstract. Vietnam is now undergoing the process of industrialization and modernization. Everything is changing and Vietnamese families are no exception. This article tries to clarify the diversity of family forms in industrial perspective in present day Vietnam, such as: nuclear family, extended family, family at husband’s home, family at wife’s ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 143 | Lượt tải: 0

  • Biên soạn giáo trình tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên đại học sư phạmBiên soạn giáo trình tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên đại học sư phạm

    1. Mở đầu Giáo dục đại học tại Việt Nam đang từng bước phát triển theo xu hướng hội nhập với thế giới. Xu hướng này chắc chắn cũng tác động vào các trường đại học sư phạm (ĐHSP), nơi cung cấp nguồn lao động chính cho ngành giáo dục. Sinh viên các trường sư phạm có nhiều cơ hội mới như điều kiện nghiên cứu tài liệu chuyên ngành của các nước, dự...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 186 | Lượt tải: 0

  • Tài liệu dạy học của mô hình trường học mới ở Colombia - Một giải pháp hữu hiệu cho việc dạy học theo hướng phân hóa đối tượng học sinhTài liệu dạy học của mô hình trường học mới ở Colombia - Một giải pháp hữu hiệu cho việc dạy học theo hướng phân hóa đối tượng học sinh

    1. Mở đầu Với diện tích rộng trên 1 triệu km2 (gấp 3 lần diện tích nước ta), chỉ có trên 42 triệu dân (xấp xỉ bằng một nửa dân số Việt Nam), địa hình đồi núi chiếm phần lớn diện tích đất nước, Colombia có nhiều vùng nông thôn dân cư rất thưa thớt. Tại những nơi đó có những điểm trường chỉ tập trung được khoảng 30 học sinh độ tuổi từ lớp mầm no...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 128 | Lượt tải: 0

  • Khu kinh tế - Một hình thức tổ chức lãnh thổ kinh tế đang được nhân rộngKhu kinh tế - Một hình thức tổ chức lãnh thổ kinh tế đang được nhân rộng

    1. Mở đầu Tổ chức lãnh thổ kinh tế là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu trong phát triển kinh tế của mỗi quốc gia, vùng lãnh thổ. Đó là sự sắp xếp và phối hợp các đối tượng trong mối quan hệ liên ngành, liên vùng nhằm sử dụng một cách hợp lý các tiềm năng tự nhiên, lao động, vị trí địa lý kinh tế, chính trị và cơ sở vật chất kỹ thuậ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 06/08/2021 | Lượt xem: 131 | Lượt tải: 0