Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khối Ngành Xã Hội chọn lọc và hay nhất.
Tóm tắt. Bài báo đề cập đến tầm quan trọng của thống kê trong đời sống kinh tế - xã hội Việt Nam; Một số hạn chế của thống kê được biên soạn trong sách giáo khoa Đại số 10; Thực trạng dạy học thống kê ở trường trung học phổ thông. Từ đó chúng tôi đề xuất một số quan điểm dạy học thống kê ở trường trung học phổ thông nên tập trung theo hướng phá...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 202 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Nhiệm vụ quan trọng trong quản lý và khai thác du lịch là xác định, đánh giá và hình thành tài nguyên. Lạng Sơn có nguồn tài nguyên du lịch hấp dẫn cũng như các điểm đến nổi tiếng, nhưng hoạt động khai thác còn nhiều hạn chế. Vì vậy, áp dụng các tiêu chí đánh giá một cách khoa học nhằm xác định các điểm du lịch có giá trị thực tiễn cao...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 182 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Đầu tư phát triển là hoạt động kinh tế quan trọng, quyết định đến sự phát triển nhanh và bền vững mỗi quốc gia cũng như từng địa phương. Trong những năm qua, với các chủ trương chính sách phù hợp, hoạt động đầu tư ở DVB TNT có chuyển biến tích cực, đã thu hút được nhiều nguồn vốn lớn với sự tham gia của các thành phần kinh tế đầu tư v...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 175 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Bài báo phân tích tình hình phát triển công nghiệp Bắc Ninh giai đoạn 2000- 2010. Tỉnh đã khai thác hợp lí những lợi thế về vị trí địa lí, dân cư lao động, đường lối chính sách và cơ sở hạ tầng do đó trong 10 năm GDP công nghiệp đã chiếm tỉ trọng cao khoảng 59,7% tổng sản phẩm xã hội toàn tỉnh. Giá trị sản xuất công nghiệp ngày càng tă...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 193 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Trong bài báo này, tác giả đánh giá các bộ sưu tập và giới thiệu các câu chuyện cổ tích của người Chăm (Việt Nam) trong hơn một thế kỷ qua, được chia thành 3 giai đoạn: trước năm 1954; 1954-1975 và từ năm 1975 cho đến nay. Có ba nguồn thu thập các câu chuyện cổ tích của người Chăm, ba loại tài liệu được xuất bản trong ba ngôn ngữ với b...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 247 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Donald Barthelme cho rằng cắt dán là nghệ thuật trung tâm của tất cả các nghệ thuật trong thế kỉ XX. Bởi thế ông đã đưa quy luật này để tạo nên một chuỗi các sự kiện đa dạng trong truyện ngắn của ông. Những sự kiện này có cùng trường nghĩa hoặc khác biệt nhau. Một số sự kiện được gọi là Mảnh ghép tương đồng sẽ có cùng nghĩa hay tương đ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 166 | Lượt tải: 0
1. Mở đầu Nguyễn Văn Siêu (1799 – 1872), tên khác là Định, tự là Tốn Ban, hiệu là Phương Đình và Thọ Xương cư sĩ, thụy là Chí Đạo. Ông trước tác về địa lí, lịch sử, tư tưởng, thơ văn với những tác phẩm như Đại Việt địa dư toàn biên, Phương Đình văn loại, Phương Đình tùy bút lục, Phương Đình thi tập. Riêng về thơ ca, Nguyễn Văn Siêu sáng tác hơn...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 188 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Qua ngữ liệu thực tế được khảo sát, bài viết chỉ ra một vài đặc điểm của ngôn ngữ hội thoại dạy học ở bậc trung học cơ sở (THCS). Đó là ngôn ngữ hội thoại dạy học mang đặc điểm của ngôn ngữ nói (sử dụng các yếu tố cận ngôn, ngoại ngôn, các yếu tố dư – lặp, các yếu tố tỉnh lược. . . ) nhưng không phải là ngôn ngữ nói đơn thuần mà là ngô...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 185 | Lượt tải: 0
ABSTRACT This study is an attempt to investigate the use of visual aids in teaching speaking to 12 graders at Cam Pha high school. The main purposes of the study are to find out: the current English speaking teaching and learning situation at Cam Pha high school; activities and techniques of teaching with visual aids applied by teachers and stu...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 224 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Để việc áp dụng phương pháp dạy học theo dự án (DHTDA) vào dạy học Hoá học Trung học phổ thông có hiệu quả cao, chúng ta cần làm rõ vai trò của người GV trong giờ học. GV cần tiến hành hoạt động như thế nào từ khâu chuẩn bị đến việc tổ chức, điều khiển hoạt động của học sinh trong giờ học,. Bài báo này phân tích kĩ một lớp học thực hiệ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 216 | Lượt tải: 0