TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Câu 1: Đồng phân của glucozơ là A. Saccarozơ B. mantozơ C. xenlulozơ D. fructozơ Câu 2: Khi thuỷ phân tinh bột ta thu được sản phẩm cuối cùng là A. Fructozơ B.glucozơ C. saccarozơ D.mantozơ Câu 3: Để chứng minh glucozơ có nhóm chức anđehit, có thể dùng một trong ba phản ứng hoá học. Trong các phản ứng sau, phản ứng nào không chứng minh được nhó...

18 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 4548 | Lượt tải: 2

Câu 1: Anđehit no, đơn chức mạch hở có công thức chung là A. CnH2n-1CHO (n≥2). B. CnH2n(COOH)2 (n≥0). C. CnH2n+1CHO (n≥0). D. CnH2n+1CHO (n≥1). Câu 2: Khi cho anđehit no, đơn chức phản ứng với H2 (dư) có xúc tác Ni, đun nóng thu được A. ancol no, đơn chức, bậc 2. B. axit cacboxylic no, đơn chức. C. ancol no, đơn chức, bậc 1. D. ancol no, đơn...

15 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 3352 | Lượt tải: 0

I. lí thuyết : Dạng 1: Viết đồng phân, đọc tên: Bài 1:. Số đồng phân ứng với các công thức C5H12, C6H14, C7H16. Gọi tên các đồng phân đó. Bài 2: . Tên gọi của chất có cấu tạo: CH3-CH2C(CH3)2CH(C2H5)CH3 ? Dạng 2: Từ tên gọi xác định công thức cấu tạo Bài 1:. Viết CTCT các chất có tên goi sau : 4-etyl-3,3-đimetylhextan 1-brom-2-clo-3-m...

9 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 9620 | Lượt tải: 5

Câu 1. Các dẫn xuất bậc I là: A. (1); (4); (7). B. (1); (4). C. (1); (3); (4). D. (1); (3); (4); (7). Câu 2. Các dẫn xuất bậc II là: A. (2); (6). B. (2); (5). C. (2); (5); (6). D. (2); (5); (6); (7). Câu 3. Các dẫn xuất bậc III là: A. (2); (3); (6). B. (5); (7). C. (3); (6). D. (3). Câu 4. Dẫn etilen vào dung dịch nước brom dư. Hiện tượng qua...

6 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 3290 | Lượt tải: 1

Câu 1: Câu nào sau đây đúng nhất ? A. Ancol là hợp chất hữu cơ trong phân tử có nhóm –OH B. Hợp chất CH3–CH2–OH là ancol etylic C. Hợp chất C6H5–CH2OH là phenol D. Những hợp chất có chứa nhóm –CHO trong phân tử là hợp chất anđehit. Câu 2: CTTQ của dãy đồng đẳng ancol etylic là A. R–OH B. CnH2n+1OH C. CnH2n+2O D. R(OH)n Câu 3: Các ancol được...

12 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 6223 | Lượt tải: 4

Câu 1. Nguyên nhân gây ra tính bazơ của amin là do: A. Amin tan nhiều trong nước. B. Trong phân tử amin có nguyên tử Nitơ. C. Trên nguyên tử Nitơ còn đôi e tự do. D. Phân tử amin có liên kết hidro với nước. Câu 2. Khẳng định nào sau đây luôn đúng: A. Tính bazơ của amin tăng dần theo thứ tự : bậc I < bậc II < bậc III. B. Tính b...

7 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 4587 | Lượt tải: 1

Nhu cầu sử dụng thực phẩm của con người ngày càng tăng cao cùng với nó là các đòi hỏi về chất lượng thực phẩm cũng tăng lên. Để đáp ứng những nhu cầu đó thì trong công nghệ chế biến và bảo quản cần hạn chế những biến đổi, trong đó quá trình oxy hóa gây ra nhiều ảnh hưởng đến thực phẩm. Nên việc tìm ra và sử dụng hợp lý các chất chống oxy hóa là rất...

23 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 4689 | Lượt tải: 0

-Hiểu cách sử dụng một số thuốc thử phân tích. -Hiểu được cách nhận biết một số anion trong dung dịch. -Giải một số bài tập Nhận biết hoá chất.

19 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 4113 | Lượt tải: 2

•Nắm được tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, thành phần, cách khai thác, chế biến và ứng dụng của dầu mỏ, khí thiên nhiên . •Biết crăckinh là một phương pháp quan trọng để chế biến dầu mỏ. •Nắm được đặc điểm cơ bản của dầu mỏ Việt Nam, vị trí một số mỏ dầu, mỏ khí và tình hình khai thác dầu khí ở nước ta. •Biết cách bảo quản và phòng...

23 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 3252 | Lượt tải: 2

DÀN BÀI: ( tiết1) I. Phản ứng thuân nghịch II. Cân bằng hóa học III.Sự chuyển dịch cân bằng hóa học. Nguyên lí Lechatelier

20 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 01/03/2014 | Lượt xem: 3800 | Lượt tải: 0