TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Câu 1: Từ nào viết sai chính tả? A. con nai B. hẻo lánh C. lo toan D. lo ấm Câu 2: Từ nào là từ láy? A. chậm chạp B. châm chọc C. xa lạ D. phẳng lặng Câu 3: Từ nào là danh từ? A. thanh cao B. anh dũng C. anh hùng D. dũng cảm Câu 4: Từ nào không cùng nhóm với các từ còn lại? A. đỏ đắn B. đỏ chói C. đỏ hoe D. đỏ ửng Câu 5: Kết hợp nào...

8 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 3019 | Lượt tải: 2

Câu 1: Từ nào viết đúng chính tả? A. rành mạch B. rành rụm C. tranh rành D. rành giật Câu 2: Chỉ ra kết hợp là 2 từ đơn: A. chuồn chuồn nước B. lướt nhanh C. mặt nước D. mặt hồ Câu 3: Từ nào là từ ghép tổng hợp? A. bạn đọc B. bạn đường C. bạn học D. bạn hữu Câu 4: Tiếng “du” trong từ nào khác nghĩa tiếng “du” trong các từ còn lại? A....

8 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 2641 | Lượt tải: 1

Câu 1: Từ nào viết đúng chính tả? A. trong chẻo B. chống trải C. chơ vơ D. chở về Câu 2: Từ nào là từ ghép? A. mong ngóng B. bâng khuâng C. ồn ào D. cuống quýt Câu 3: Từ nào là từ ghép phân loại? A. học tập B. học đòi C. học hành D. học hỏi

9 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 12354 | Lượt tải: 1

Câu 1: Từ nào viết sai chính tả? A. gồ ghề B. ngượng ngịu C. kèm cặp D. kim cương Câu 2: Kết hợp nào không phải là một từ? A. nước uống B. xe hơi C. xe cộ D. ăn cơm Câu 3: (1/2đ)Từ nào không phải là từ ghép? A. san sẻ B. phương hướng C. xa lạ D. mong mỏi

9 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 2880 | Lượt tải: 4

Đọc và viết là 2 “nhiệm vụ” khó nhọc nhất khi bé đi học. Cách bắt đầu tốt nhất là dạy cho bé biết viết tên mình. Những chiếc bút chì nhiều màu sẽ thu hút và làm bé thích thú. Giờ bạn bắt đầu chỉ bé cách các chữ cái xếp thành tên, cho bé viết tên bằng tất cả các màu chì.

4 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 1889 | Lượt tải: 0

1. Trọng tâm và hạt nhân của chương trình toán ởTiểu học là nội dung Sốhọc. Trong đó phép nhân, phép chia các sốtựnhiên là nội dung cơ bản, quan trọng trong nội dung sốhọc. Bởi vì, nhiệ m vụtrọng yếu của môn toán Tiểu học là hình thành cho học sinh kĩnăng tính toán –một kĩnăng rất cần thiết trong cuộc sống, lao động và học tập của học sinh....

24 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 3676 | Lượt tải: 3

Hiện nay tình trạng mất trật tự về an toàn giao thông đã trở thành một vấn đề bức xúc của toàn xã hội. ở các thành phố lớn hiện tượng ùn tắc giao thông luôn luôn xảy ra và hàng ngày không biết tai nạn giao thông cũng đã xảy ra. Trong đó cũng có các tai nạn có nhiều các tai nạn giao thông liên quan đến trẻ em trong đó có các nguyên nhân khác...

17 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 16930 | Lượt tải: 1

Bản chất của xã hội hóa giáo dục là mọi người làm giáo dục để giáo dục phục vụcho mọi người. Trách nhiệm của ngành giáo dục và nhà trường mầm non là phải làm cho mọi người thấy rõ vai trò, lợi ích của giáo dục đối với đời sống cộng đồng, trước khi giáo dục đòi hỏi xã hội thểhiện trách nhiệm tham gia, đóng góp xây dựng giáo dục. ABSTRACT T...

14 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 1847 | Lượt tải: 4

- Mục tiêu : Nhằm kiểm tra trí nhớ của học sinh về các dữ liệu, số liệu, các định nghĩa, định luật, quy tắc, khái niệm, tên người, địa phương - Tác dụng đối với học sinh : Giúp học sinh ôn lại những gì đã biết, đã trải qua. - Cách thức dạy học Khi hình thành câu hỏi giáo viên có thể sử dụng các từ sau đây : Ai ? Cái gì ? ở đâu ? Thế nà...

8 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 2109 | Lượt tải: 5

1Knowledge: Ss’ll able to talk about the school activities 2. Skills:listening and speaking 3.Language focus: a. Grammar: A: What is he doing? B: He’s (reading a letter). b. Vocabulary: wrting, drawing, riding, playing

6 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 22/01/2014 | Lượt xem: 3264 | Lượt tải: 1