• Thử giải mã bài thơ Nợ của Lê Quốc Hán từ phương diện kí hiệu họcThử giải mã bài thơ Nợ của Lê Quốc Hán từ phương diện kí hiệu học

    TÓM TẮT Có nhiều cách để giải mã tác phẩm nghệ thuật. Trong đó có một số cách giải mã lâu nay vẫn dùng đã bộc lộ những hạn chế nhất định. Trước thực tế đó, chúng tôi đã mạnh dạn đưa ra một phương pháp mới - đó là giải mã tác phẩm nghệ thuật từ phương diện kí hiệu học. Tác phẩm là một loại kí hiệu đặc thù. Kí hiệu này được xây dựng từ một hệ th...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 251 | Lượt tải: 2

  • Việc sử dụng hiện tượng cùng trường nghĩa và giả cùng trường nghĩa để gây cười trong truyện cười người ViệtViệc sử dụng hiện tượng cùng trường nghĩa và giả cùng trường nghĩa để gây cười trong truyện cười người Việt

    TÓM TẮT Có nhiều cách gây cười ở truyện cười người Việt, trong đó có việc sử dụng hiện tượng cùng trường nghĩa và giả cùng trường nghĩa. Tuy hiện tượng vừa nêu thường xảy ra trong văn học, nhưng lại không mấy phổ cập, nên cần phải phân tích, giải thích để có thể nắm bắt. Bài viết lần đầu tiên đặt ra và giải quyết vấn đề này. Bài viết này lọc lự...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 323 | Lượt tải: 2

  • So sánh các motif mẹo lừa trong kiểu truyện “Con thỏ tinh – ranh” với các kế trong Tam thập lục kếSo sánh các motif mẹo lừa trong kiểu truyện “Con thỏ tinh – ranh” với các kế trong Tam thập lục kế

    TÓM TẮT So sánh các motif mẹo lừa trong kiểu truyện “Con thỏ tinh – ranh” của Việt Nam với các kế trong “Tam thập lục kế” của Trung Hoa chúng ta thấy nhiều điểm tương đồng. Điều này càng khẳng định tính phổ quát của kiểu truyện “Con thỏ tinh – ranh” – xứng đáng là đề tài nghiên cứu khoa học. Việc so sánh các motif mẹo lừa và các kế cũng mở ra m...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 265 | Lượt tải: 2

  • Hiệu quả của việc góp ý chỉnh sửa bài viết cho học viên cao học trường Đại học Mở thành phố Hồ Chí MinhHiệu quả của việc góp ý chỉnh sửa bài viết cho học viên cao học trường Đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh

    Abstract The purpose of this research paper is to introduce to an instructional model for training Academic Writing for Graduate students, in order to help lecturers from big-size classes to apply instructor/peer ecomments as samples in classrooms. 86 graduate students from 2 classes participated in the study to provide data for analysis. The re...

    pdf13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 267 | Lượt tải: 2

  • A.X. Griboedov - Một trí tuệ vinh quang và cay đắngA.X. Griboedov - Một trí tuệ vinh quang và cay đắng

    TÓM TẮT A.X. Griboedov, bạn thân thiết của những chiến sĩ Tháng Chạp, tác giả vở hài kịch nổi tiếng “Khổ vì trí tuệ”, người sát cánh cùng A.X.Puskin và nhiều nhà văn tiến bộ khác đã kiên trì đấu tranh cho sự hình thành và phát triển của chủ nghĩa hiện thực trong văn học Nga nửa đầu thế kỉ XIX. Mặc dù vậy, cuộc đời và sự nghiệp của ông vẫn chưa ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 243 | Lượt tải: 2

  • Biểu tượng văn hóa trong văn học Việt Nam về biển đảo từ đầu thế kỷ XX đến nayBiểu tượng văn hóa trong văn học Việt Nam về biển đảo từ đầu thế kỷ XX đến nay

    Tóm tắt Với mục đích hệ thống, nghiên cứu các tác phẩm văn chương viết về biển đảo nhằm cung cấp cho người đọc cái nhìn tổng quan về cảm thức biển đảo trong tác phẩm văn học từ đầu thế kỷ XX đến nay, từ đó hướng tới truyền tải và khơi gợi tình cảm gắn kết, trân quý các giá trị cùng niềm tự hào về biển đảo thiêng liêng của Tổ quốc. Bài viết phân...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 374 | Lượt tải: 2

  • Sự gặp gỡ trong thơ th và Edgar Allan PoeSự gặp gỡ trong thơ th và Edgar Allan Poe

    TÓM TẮT Vận dụng lí thuyết lịch sử tiếp nhận của Hans Robert Jauss để đi vào thế giới nghệ thuật thơ Thế Lữ và nhà thơ Mĩ Edgar Allan Poe (1809 - 1849), có thể bắt gặp sự gặp gỡ lạ lùng trong quan niệm nghệ thuật đề cao Cái Đẹp, nỗi sợ hãi tình yêu, những ám ảnh “nước” trong sáng tác của hai tác giả thuộc hai nền văn học không cùng nguồn cội ph...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 217 | Lượt tải: 2

  • Vấn đề dịch thơ Maiakovski ở Việt NamVấn đề dịch thơ Maiakovski ở Việt Nam

    Dịch là một cách đọc – nhận định này không mới, thậm chí đã thành cách ngôn. Đối với Lí thuyết Tiếp nhận văn học, nó là một mệnh đề quen thuộc khi đề cập đến người biên dịch trong vai trò người đọc lí tưởng. Sau khi được công bố, tác phẩm văn học bắt đầu bước vào hành trình đi tìm số phận của mình trong công chúng độc giả. Tuy nhiên, đối v...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 345 | Lượt tải: 2

  • Vô ngôn trong quan niệm văn học cổ điển Việt NamVô ngôn trong quan niệm văn học cổ điển Việt Nam

    1. Đặt vấn đề Quan niệm trong văn học cổ điển Việt Nam tuy không phong phú và có những công trình đồ sộ như của Trung Quốc, Ấn Độ và một số nước khác, nhưng trong suốt gần mười thế kỷ, ông cha ta đã rất có ý thức về văn học và đã có nhiều ý kiến cụ thể, rất có giá trị về văn học. Văn học cổ điển Việt Nam nói chung và quan niệm văn học nói ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 337 | Lượt tải: 2

  • Hình tượng kẻ tha hóa trong truyện ngắn ngoại biên giai đoạn 1945 -1975 nhìn từ góc độ lý thuyếtHình tượng kẻ tha hóa trong truyện ngắn ngoại biên giai đoạn 1945 -1975 nhìn từ góc độ lý thuyết

    Tóm TắT Bất kỳ nền văn hóa, văn học nào, ở mọi yếu tố, cấp độ cũng có phần trung tâm và ngoại biên. Với văn học nói chung, truyện ngắn nói riêng giai đoạn 1945 - 1975 cũng vậy. Mỗi khu vực có mục đích và chiến lược kiến tạo hình tượng riêng. Đứng từ góc độ lý thuyết diễn ngôn, chúng ta sẽ thấy rất rõ điều đó. Ở phương diện thế giới hình tượn...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 224 | Lượt tải: 2