• Mở rộng và Áp dụng của Di truyền học MendelMở rộng và Áp dụng của Di truyền học Mendel

    Nét đặc sắc của các thí nghiệm Mendel là ở sự nhất quán hoàn toàn giữa các quan sát và giả thuyết của ông. Tuy nhiên, kể từ sau khi các công trình của Mendel được khám phá lại, người ta còn phát hiện ra nhiều ngoại lệ suy rộng từ mô hình Mendel. Trong chương này, chúng ta sẽ tìm hiểu các vấn đề sau: (i) Sự khác nhau giữa các kiểu trội hoàn ...

    pdf24 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 2301 | Lượt tải: 3

  • Điện di gelĐiện di gel

    Điện di là kỹ thuật được dùng để phân tách và một đôi khi đểtinh sạch các đại phân tử-đặc biệt là các protein và các nucleic acid-trên cơ sở kích thước/khối lượng, điện tích và cấu hình của chúng. Khi các phân tửtích điện được đặt trong một điện trường, chúng sẽdịch chuyển hướng đến cực dương (+) hoặc cực âm (-) tùy theo điện tích của chúng. Ngư...

    pdf16 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 14436 | Lượt tải: 5

  • Bài tập nhân đôi AND và ARNBài tập nhân đôi AND và ARN

    Bài 1: Một gen có chiều dài 0,51μm. Có A=30% số Nu của gen. Khi gen nhân đôi liên tiếp 3 lần thì môi trường nội bào cung cấp số Nu mỗi loại là: A. ATD= TTD= 6300 ; GTD = XTD= 4200 B. ATD= TTD= 3600 ; GTTD= XTD= 4200 C. ATD= TTD= 4200 ; GTD= XTD= 6300 D. ATD= TTD= 6300 ; GTD= XTD= 6300 A. ATD= TTD= 6300 ; GTD= XTD= 4200

    pdf65 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 4282 | Lượt tải: 2

  • Báo cáo Tóm tắt hiện trạng cây trồng CNSH/ cây trồng chuyển đổi gen trên toàn cầu năm 2007Báo cáo Tóm tắt hiện trạng cây trồng CNSH/ cây trồng chuyển đổi gen trên toàn cầu năm 2007

    Từ năm 1996 đến năm 2007, sau 12 năm được đưa vào canh tác đại trà, mang lại lợi ích ổn định và bền vững, cây trồng CNSH đang được trồng ngày càng nhiều trên toàn thế giới. Năm 2007 là năm thứ12 liên tiếp diện tích cây trồng CNSH tiếp tục được mở rộng. Đáng chú ý, diện tích trồng tiếp tục tăng 2 con số, đạt 12% tương đương với 12,3 triệu héc...

    pdf18 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 1942 | Lượt tải: 0

  • Đề tài BioethanolĐề tài Bioethanol

    Thế giới này là hiện nay phải đương đầu với hai cuộc khủng hoảng lớn - sự ấm lên toàn cầu và giá cả gia tăng của các loại nhiên liệu không tái tạo. Tuy nhiên, cả hai người trong những vấn đề này có một giải pháp thông thường - một nhiên liệu thay thế nguồn năng lượng tái tạo. Nóng lên toàn cầu là một trong những tướng quan tâm đó là thúc đẩy các nh...

    doc9 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 2431 | Lượt tải: 0

  • Ôn thi tốt nghiệp: Biến dịÔn thi tốt nghiệp: Biến dị

    Câu 1: Đột biến gen được xem là nguồn nguyên liệu chủ yếu của quá trình tiến hoá vì: 1. Mang tính phổ biến. 4. Thời điểm xảy ra đột biến. 2. Thường ít ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống và sự sinh sản của cơ thể. 3. Xảy ra do các tác nhân của môi trường bên ngoài và bên trong cơ thể. Câu trả lời đúng: A. 1, 2 và 3. B. 2, 3 và 4. C. 1, 2, 3...

    doc9 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 2103 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Sinh thái và sinh học đấtBài giảng Sinh thái và sinh học đất

    1.Sinh thái học và khái niệm hệ sinh thái Sinh thái học là môn khoa học nghiên cứu về sự phân bố và sinh sống của những sinh vật sống và các tác động qua lại giữa các sinh vật và môi trường sống của chúng. Đối tượng nghiên cứu STH: tất cả các mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường Ý nghĩa của nghiên cứu sinh thái học Cơ sở khoa học cho việc bả...

    ppt72 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 3607 | Lượt tải: 1

  • Nuôi thu sinh khối tảo Nannochloropsis oculata và sử dụng các loại thức ăn khác nhau để nuôi luân trùng Brachionus plicatlis làm thức ăn cho ấu trùng cá biểnNuôi thu sinh khối tảo Nannochloropsis oculata và sử dụng các loại thức ăn khác nhau để nuôi luân trùng Brachionus plicatlis làm thức ăn cho ấu trùng cá biển

    Để đáp ứng nhu cầu về thức ăn cho các đối tượng nuôi thuỷ sản phù hợp với giai đoạn phát triển kinh tế theo phương hướng công nghiệp hoá và hiện đại hoá, ngoài việc cải tạo môi trường nước, bón phân, gây nuôi thức ăn tự nhiên, việc chế biến thức ăn tổng hợp, nuôi thức ăn sống để cung cấp cho cá và cảc thuỷ sản khác là một nhu cầu rất cần thiết hiện...

    doc46 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 2500 | Lượt tải: 1

  • Sinh học bảo tồn và đa dạng sinh họcSinh học bảo tồn và đa dạng sinh học

    Trên trái đất, các quần xã sinh vật trải qua hàng triệu năm phát triển đang bị đe dọa bởi các hoạt động của loài người. Sự tuyệt chủng hàng loạt ngày nay có thể so sánh với sự tuyệt chủng của các thời kỳ địa chất trong quá khứ, trong đó hàng chục ngàn, thậm chí hàng triệu loài bị tiêu diệt do các thảm hoạ tự nhiên, có thể là sự va chạm của các ...

    pdf85 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 2088 | Lượt tải: 3

  • Cơ sở phân tử của sự di truyềnCơ sở phân tử của sự di truyền

    Năm 1868 F. Miescher (nhà sinh hóa học Thụy Sĩ) đã phát hiện một loại acid nhân không chỉ có trong nhân tế bào mà còn có cả trong tế bào chất. Loại acid nhân do Miescher phát hiện là DNA (Deoxyribonucleic Acid). Năm 1944 vai trò mang thông tin di truyền của DNA mới được chứng minh lần đầu và đến năm 1952 mới được công nhận.   Sau đó người ta cũn...

    ppt32 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 07/03/2014 | Lượt xem: 3129 | Lượt tải: 2