TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

I.TƯƠNG QUAN TUYẾN TÍNH 1. Hệ số tương quan đơn:  được gọi là đại lượng đo lường mối tương quan tuyến tính của 2 đại lượng ngẫu nhiên X và Y nếu:

58 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 910 | Lượt tải: 0

I.NGUỒN GỐC MÔN HỌC - Năm 1660, nhà kinh tế học người Đức H.Conhring (1606 - 1681) đã giảng dạy thử môn “Phương pháp nghiên cứu hiện tượng xã hội dựa vào số liệu điều tra cụ thể”. - Năm 1682, nhà kinh tế học của người Anh William Petty phát hành cuốn sách “Số học chính trị”. - Năm 1759, giáo sư người Đức, Achenwall (1719-1772) lần đầu tiên dùng ...

33 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 963 | Lượt tải: 0

Khái niệm và ứng dụng  Khái niệm chuỗi thời gian: là chuỗi các giá trị của một biến số được sắp xếp theo thời gian tại các mốc có khoảng cách như nhau (1 ngày, 1 giờ, 1 năm,.v.v)  Tại sao dùng mô hình chuỗi thời gian:  Bản thân các biến giải thích trong mô hình cấu trúc thông thường cũng là biến ngẫu nhiên theo thời gian. Cần phải dự báo nó...

19 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 908 | Lượt tải: 0

Chương I: Mô hình tự hồi quy, mô hình trễ phân phối và kiểm định quan hệ nhân quả Yêu cầu: • Nắm được bản chất 2 loại mô hình • Nắm được phương pháp UL biến công cụ • Nắm được cách biến đổi mô hình có trễ phân phối thành mô hình tự hồi quy • Nắm được kiểm định nhân quả

43 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 997 | Lượt tải: 0

Giới thiệu • Giả sử Y là các biến chất: – Chấp nhận hay không chấp nhận việc làm/ mức lương? – Mua nhà hay thuê nhà/ thu nhập, số con, tình trạng gia đình – Đi bằng phương tiện cá nhân hay xe buýt/ khoảng cách phải đi bộ, giá xăng,. • Khi đó có thể “lượng hóa” các biến chất này như sau: (giả sử trong mỗi trường hợp chỉ có 2 loại lựa chọn) – C...

18 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 940 | Lượt tải: 0

Mô hình hồi quy tuyến tính  Mục đích của phân tích hồi quy:  Dùng số liệu quan sát để ước lượng ảnh hưởng của các biến số (biến độc lập) lên một biến số nào đó (biến phụ thuộc)  Từ các tham số ước lượng được: Đánh giá tác động ảnh hưởng Thực hiện các dự báo Đưa ra các khuyến nghị về chính sách

34 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 949 | Lượt tải: 0

Câu hỏi phân tích: Chương I. Hàm hồi qui đơn 1. Kết quả ước lượng được có phù hợp với lí thuyết kinh tế hay không? Khi thu nhập tăng thì nhu cầu tăng. Mô hình phù hợp với lí thuyết kinh tế. 2. Cho biết ý nghĩa của ?ˆ 0 và ?ˆ1 1?ˆ =0,5716 > 0 thu nhập tăng 1 đơn vị thì nhu cầu (trung bình) tăng 0,5716 đơn vị. 0?ˆ không phải lúc nào cũng có ý n...

18 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 934 | Lượt tải: 0

(Bản scan) Chương 1. Giới thiệu 1.1. Kinh tế lượng là gì? Thuật ngữ tiếng Anh "Econometrics" có nghĩa là đo lường kinh tế. Thật ra phạm vi của kinh tế lượng rộng hơn đo lường kinh tế. Chúng ta sẽ thấy điều đó qua một định nghĩa về kinh tế lượng như sau: "Không giống như thống kê kinh tế có nội dung chinh là số liệu thống kế, kinh tế lượng là mộ...

79 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 1415 | Lượt tải: 0

Nội dung I. Khái niệm mô hình kinh tế và mô hình toán kinh tế II. Cấu trúc của mô hình toán kinh tế III. Phân loại mô hình toán kinh tế: IV. Nội dung của PP mô hình trong nghiên cứu và phân tích kinh tế V. Phương pháp phân tích mô hình – phân tích so sánh tĩnh VI. Áp dụng phân tích mô hình trong kinh tế

189 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 2028 | Lượt tải: 0

CHƯƠNG I GIỚI THIỆU VỀ THỐNG KÊ HỌC I. Thống kê học vá Đối tương nghiên cứu của thống kê học 1. Thống kê học là gì Nghĩa thứ nhất: thống kê là các con số được ghi chép để phản ánh các hiện tượng tự nhiên, kĩ thuật, kinh tế và xã hội. ví dụ: tổng số giờ nắng trong năm, giá cả của một mặt hàng, số tai nạn giao thông trong một tuần, số hộ đói n...

71 trang | Chia sẻ: thanhtuan.68 | Ngày: 12/03/2018 | Lượt xem: 1067 | Lượt tải: 0