• Sáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tảSáng kiến kinh nghiệm - Hướng dẫn luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả

    Ở tiểu học, từ lớp Bốn, học sinh bắt đầu làm quen và thực hiện một bài văn hoàn chỉnh với đầy đủ cả 3 phần ( Mở bài –Thân bài –Kết bài ). Một bài văn, dù cho có hay đến đâu nhưng nếu phần Mở bài không hấp dẫn, không lôi cuốn sẽ dẫn đến sự mất tập trung ở người đọc. Vả lại, đây là một phân môn khó, nếu không khéo sẽ làm cho học sinh mất ...

    pdf15 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 4452 | Lượt tải: 5

  • Chuyên đề Sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức hoạt động trong trường trung học cơ sởChuyên đề Sáng kiến kinh nghiệm - Tổ chức hoạt động trong trường trung học cơ sở

    Mục tiêu giáo dục Tiểu học được xác định trong điều 27 của luật giáo dục “ Giáo dục Tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở banđầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, phẩm chất thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học Trung học cơ sở”. Chính vì thế, giáo dục Tiểu học là cấp học nền tảng của ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 2837 | Lượt tải: 5

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên sâu khối 4-5 trong trường tiểu họcSáng kiến kinh nghiệm - Nâng cao chất lượng giảng dạy chuyên sâu khối 4-5 trong trường tiểu học

    Giáo dục toàn diện cho học sinh là mục tiêu giáo dục hàng đầu của chúng ta.Nhất là trong giai đoạn hiện nay với nhiệm vụ trọng tâm củatoàn ngành là thực hiện việc triển khai giảng dạy theo chương trình tiểu học mới .Việc dạy học ở cấp Tiểu học trước nay chúng ta đã quen với hình ảnh một ông thầy và tập thể học sinh của lớp mình chủ nhiệm....

    pdf8 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 3019 | Lượt tải: 2

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Giáo dục cho học sinh tính tự họcSáng kiến kinh nghiệm - Giáo dục cho học sinh tính tự học

    Giáo dục cho học sinh tính tự học là vấn đề rất thiết thực và mang tính thời sự trong giáo dục hiện nay. Thực tế cho thấy các em đạt kết quả cao trong các kì thi học sinh giỏi là những em dành rất nhiều thời gian cho việc tự học của mình. Những năm học trước Phòng giáo dục nói chung và trường tiểu học Âu Cơ nói riêng đã phát động phong trào...

    pdf10 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 6995 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Ứng dụng công nghệ thông tin vào xây dựng hồ sơ chủ nhiệm của giáo viên chủ nhiệmSáng kiến kinh nghiệm - Ứng dụng công nghệ thông tin vào xây dựng hồ sơ chủ nhiệm của giáo viên chủ nhiệm

    Quản lý lớp học thông qua hồ sơ chủ nhiệm lớp. Sổ chủ nhiệm là một trong những lọai sổ sách thuộc quy chế chuyên môn và là một công cụ để hỗ trợ người Giáo viên trong công tác quản lý lớp của mình. Việc thực hiện sổ chủ nhiệm giúp Giáo viên hệ thống các nội dung, số liệu, nhật ký lớp trong suốt năm học một cách có hệ thống, khoa học để dễ dàn...

    pdf7 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 2902 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Giải quyết các khó khăn khi dạy âm nhạcSáng kiến kinh nghiệm - Giải quyết các khó khăn khi dạy âm nhạc

    Trong xu thế hiện nay, để đáp ứng nhu cầu của xã hội thì ngành giáo dục phải đào tạo được những con người phát triển toàn diện. Đối với nhà trường tiểu học mục tiêu cuối cùng là hình thành cho học sinh những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về tình cảm, trí tuệ, thể chất và các kỹ năng cơ bản để học sinh học tiếp trung ...

    pdf23 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 6968 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy một số môn học lớp 2 năm học 2007-2008Sáng kiến kinh nghiệm - Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy một số môn học lớp 2 năm học 2007-2008

    Ngay khi được Ban giám hiệu phân công chủ nhiệm lớp hai, tôi đã nghiên cứu chương trình học của lớp hai và nhận thấy rằng kiến thức mà học sinh lớp hai cần học thường là những kiến thức gắn liền với cuộc sống hàng ngày của các em. Đó là những kiến thức đơn giản về môi trường sống chung quanh, về muông thú, cây cối . Với những kiến thức này,...

    pdf9 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 3209 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Xây dựng kế hoạch cho cán bộ giáo viên, công nhân viên đi học chuẩn hóa và nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ phục vụ công tác giảng dạySáng kiến kinh nghiệm - Xây dựng kế hoạch cho cán bộ giáo viên, công nhân viên đi học chuẩn hóa và nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ phục vụ công tác giảng dạy

    Để đáp ứng yêu cầu cho hoạt động dạy và học, nhất là đổi mới thực hiện chương trình thay sách giáo khoa mới hiện nay và ứng dụng công nghệ thông tin vàogiảng dạy. Bản thân người thầy phải luôn luôn nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn, văn hoá, kiến thức xã hội, nắm bắt tri thức. Nhất là trong tình hình xã hội hiện nay, khoa học, công ngh...

    pdf48 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 2412 | Lượt tải: 3

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Sáng tạo đổi mới trong phương pháp dạy học tích cựcSáng kiến kinh nghiệm - Sáng tạo đổi mới trong phương pháp dạy học tích cực

    -Phần lớn học sinh tiểu học còn chưa xác định rõ ràng mục đích việc học tập là gì. Trong thực tế hiện nay, không ít em còn học là dobị ép buộc hoặc học chỉ để thầy cô, cha mẹ vui lòng Điều đó cho thấy nhận thức và nhu cầu học tập của HS còn chưa cao, các em sẽ dễ dàng nhàm chán, không hứng thú đến trường nếu như trong quá trình d ạy học, gi...

    pdf12 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 7187 | Lượt tải: 2

  • Sáng kiến kinh nghiệm - Áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3Sáng kiến kinh nghiệm - Áp dụng dạy học tích cực để rèn luyện kỹ năng thực hành phép nhân cho học sinh lớp 3

    1.Xuất phát từvịtrí và tầm quan trọng của dạy phép nhân trong việc dạy môn Toán trong tiểu học. Việcdạy học ởcác trường tiểu học nước ta có một quá trình phát triển lâu.Chương trình môn Toán ở bậc Tiểu học gồm có 5 tuyến kiến thức chính là: Sốđại số, các yếu tốhình học, đo các đại lượng, giải toán.Trong đó số lớn nhất trọng tâm đóng vai trò...

    pdf81 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 23/01/2014 | Lượt xem: 5927 | Lượt tải: 1