TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tuần: 1-Tiết:1 MỞ ĐẦU SINH HỌC Bài 1. THẾ GIỚI DỘNG VẬT ĐA DẠNG PHONG PHÚ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Kiến thức: -Hs chứng minh được sự đa dạng, phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống. 2.Kĩ năng: Rèn cho học sinh: Kĩ năng quan sát, so sánh Kỹ năng hoạt động nhóm. 3.Thái độ: Giáo dục ý thức học tập, yêu thích bộ môn. II....

15 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 678 | Lượt tải: 0

Tiết 1: Bài 1: đặc điểm chung của cơ thể sống A.Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Phân biệt được vật sống và vật không sống, nêu được những đặc điểm chủ yếu của cơ thể sống. - Rèn luyện cho học sinh kỉ năng quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp - Bước đầu giáo dục cho học sinh biết yêu thương và bảo vệ thực vật B.Ph...

74 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 770 | Lượt tải: 0

Chương 1: Khám phá máy tính Bài 1- NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I. Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Ôn tập các kiến thức cơ bản về máy tính đã học: xử lí thông tin trong máy tính, các thiết bị lưu trữ thông tin 2. Kĩ năng: - HS nhận biết, phân biệt các bộ phận của máy tính. - HS nhận biết và phân biệt các thiết bị lưu trữ thông tin 3. Thái độ...

104 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 847 | Lượt tải: 0

Giáo án lớp 11 (Cơ bản) Phong cách ngôn ngữ chính luận (Tiếp theo) I.Mục tiêu Giúp HS: 1. Về kiến thức - Nắm vững đặc điểm về phương tiện ngôn ngữ ( Từ ngữ, ngữ pháp, biện pháp tu từ.) của ngôn ngữ chính luận - Nắm vững đặc trưng cơ bản của PCNNCL: Tính công khai về quan điểm chính trị, tính chặt chẽ trong diễn đạt và suy luận, tính truyền c...

7 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 847 | Lượt tải: 0

I)KẾ HOẠCH CHUNG: - Chủ đề: “ Ước mơ của bé ” được thực hiện trong 5 tuần ( từ ngày 28/10/2013→30/11/2013). - Cô cùng trẻ trang trí tranh ảnh về chủ đề “ Ước mơ của bé ” để tạo hứng thú cho trẻ khi bước vào chủ đề mới. - Cô trò chuyện cùng trẻ, đưa ra các câu hỏi gợi mở, khuyến khích cho trẻ nói về nội dung của chủ đề, đọc cho trẻ nghe các câu c...

116 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 1023 | Lượt tải: 1

I. Đặc điểm tình hình: 1 . Thuận lợi: - Được sự quan tâm của PGD và BGH nhà trường đã đầu tư cơ sở vật chất tương đối đầy đủ và chỉ đạo chuyên môn tương đối sâu sắc, kịp thời. - Lớp có 2 giáo viên được đào tạo chuẩn về chuyên môn, nhiệt tình, yêu nghề, mến trẻ, luôn chăm sóc và giáo dục trẻ tận tình. - Đa số trẻ đã qua lớp Mầm nên rất ngoan ...

721 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 757 | Lượt tải: 0

GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11 ( cơ bản) Tiết 97+98 : Đoạn văn : Người cầm quyền khôi phục uy quyền ( Trích : “Những người khốn khổ” ) -V.Huy Gô- A – Mục tiêu bài học Giúp học sinh nắm được : 1 . Kiến thức : -Chỉ ra được đặc trưng bút pháp Huy –Gô qua hư cấu nhân vật và diễn biến truyện . - Ý nghĩa tư tưởng tiến bộ, khơi dậy mối đồng cảm v...

11 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 953 | Lượt tải: 0

CHUYÊN ĐỀ: VĂN BẢN NHẬT DỤNG TIẾT: 1: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA - Lý Lan - A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức - Tình cảm sâu nặng của cha mẹ, gia đình với con cái, ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người, nhất là với tuổi thiếu niên, nhi đồng. - Lời văn biểu hện tâm trạng người mẹ đối với con trong văn bản. 2. Kĩ năng - Đọc – ...

178 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 715 | Lượt tải: 0

Chủ đề 1: CÁC KIỂU TÁC ĐỘNG CỦA GEN ĐỐI VỚI SỰ HÌNH THÀNH TÍNH TRẠNG Bài 1: CÁC KIỂU TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC GEN ALEN I- MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Về kiến thức: Sau khi học xong tiết 1, học sinh phải: - Nêu được khái niệm về kiểu tương tác trội hoàn toàn. - Nêu được ví dụ và phân tích được cơ chế di truyền của hiện tượng trội hoàn toàn. - Giải thíc...

20 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 751 | Lượt tải: 0

BÀI 7: CÂU LỆNH LẶP A. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết nhu cầu cần có câu lệnh lặp trong ngôn ngữ lập trình. - Biết ngôn ngữ lập trình dùng cấu trúc lặp để chỉ dẫn máy tính thực hiện lặp đi lặp lại công việc nào đó một số lần. 2. Kỹ năng: - Viết đúng cú pháp câu lệnh For.do . Vận dụng câu lệnh For để viết chương trình. 3. Thái độ: - Học sin...

72 trang | Chia sẻ: nguyenlinh90 | Ngày: 26/07/2019 | Lượt xem: 744 | Lượt tải: 0