Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khoa Học Giáo Dục chọn lọc và hay nhất.
Tóm tắt: Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế số trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, ngành giáo dục đại học đòi hỏi phải có những thay đổi căn bản về tư duy đào tạo, cách thức trao đổi và truyền thụ kiến thức. Để đáp ứng những nhu cầu về giáo dục đào tạo ngày càng phát triển đa dạng và phong phú thì cùng với sự phát triển của hệ thố...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 97 | Lượt tải: 0
Tóm tắt Bài viết khảo sát về tình hình đào tạo trực tuyến ở các trường Đại học Việt Nam giai đoạn 2011 -2018. Qua đó, tác giả hệ thống lại các hình thức đào tạo trực tuyến hiện nay. Để các hình thức triển khai đào tạo trực tuyến được thành công cho giáo dục Đại học thì cần chú ý những nhân tố nào? Từ những nghiên cứu đã qua, tác giả tiến hành ...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 89 | Lượt tải: 0
Tóm tắt Cùng với sự phát triển của cách mạng công nghiệp 4.0, việc xây dựng môi trường học tập trực tuyến hiện đại, xây dựng các nội dung giảng dạy trực tuyến được phát triển theo hướng ngày càng tiếp cận gần hơn với người học. Người học có thể khai thác nội dung học tập trực tuyến từ thiết bị di động, hay học tập trong mô hình trường đại học ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 85 | Lượt tải: 0
5.1 MÔ HÌNH TOÁN HỌC TRONG NGHIÊN CỨU IT – MÔ HÌNH TOÁN HỌC Thông thường các vấn đề trong kỹ thuật nói chung và IT nói riêng có thể mô tả được bằng các mô hình toán học, VD: Kết nối internet có thể mô tả dưới dạng đồ thị Mô tả các tác động của động đất bằng một hệ phương trình vi phân Chúng ta cũng có thể sử dụng toán học để nghiên ...
63 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 85 | Lượt tải: 0
BÀI 4. CÁCH VIẾT ĐỀ CƯƠNG, BÁO CÁO KHOA HỌC 4.1 Cách viết đề cương nghiên cứu 3. Phương pháp nghiên cứu 3. Nguồn và cách thu thập các loại số liệu Số liệu thứ cấp (nguồn nào, ở đâu?) Số liệu sơ cấp Nguồn (Từ ai? Bao nhiêu người?) Cách thức chọn mẫu để thu thập dữ liệu. Cách thức thu thập dữ liệu (điều tra, phỏng vấn, phỏng vấn...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 108 | Lượt tải: 0
3.3 Một số lưu ý Tổng quan tài liệu và cơ sở lý thuyết không phải là một “bản danh sách” miêu tả. Tổng quan tài liệu và cơ sở lý thuyết phải là sự đánh giá có mục đích của những thông tin có tính chất tham khảo. Sự đánh giá này có thể dựa trên mục tiêu nghiên cứu hoặc những vấn đề gây tranh cãi trong đề tài nghiên cứu. Tổng quan tài li...
30 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 110 | Lượt tải: 0
BÀI 2. QUY TRÌNH NCKH Bước 1: Xác định vấn đề: 2 loại vấn đề nghiên cứu: NC một tình trạng thực tế nào đó hay nghiên cứu mối liên hệ giữa các biến số. phải xác định được lĩnh vực nghiên cứu, thu hẹp lại thành một vấn đề nghiên cứu cụ thể. phải am hiểu vấn đề nghiên cứu và những khái niệm liên quan. sự kết dính giữa bước 1 và bước 2...
35 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 85 | Lượt tải: 0
BÀI 1.GIỚI THIỆU VỀ PPNCKH a. Đề tài nghiên cứu Là một hình thức tổ chức NCKH; có một nhiệm vụ nghiên cứu; do một cá nhân hay một nhóm người thực hiện. Nhằm vào: trả lời những câu hỏi mang tính học thuật hoặc thực tiễn; làm hoàn thiện và phong phú thêm các tri thức khoa học; đưa ra các câu trả lời để giải quyết thực tiễn. Đề tài nghiên...
34 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 90 | Lượt tải: 0
CÁC BƯỚC CỦA MỘT CUỘC PHỎNG VẤN Thường gồm 5 bước như sau: + Mở đầu + Kiểm tra một số thông tin liên quan CV + Hỏi đáp về nghiệp vụ liên quan đến vị trí tuyển dụng + Kết thúc + Quyết định của Ban giám khảo CHUẨN BỊ CHO MỘT CUỘC PHỎNG VẤN Hãy gặp bạn bè, người thân đã từng dự phỏng vấn để hỏi han kinh nghiệm Hãy thu thập một số thông ti...
36 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 74 | Lượt tải: 0
Chương này cung cấp nội dung báo cáo về đội ngũ nhà giáo và CBQL cơ sở GDNN năm 2017, trong bối cảnh Bộ LĐTBXH thực hiện quản lý nhà nước về GDNN (trừ các trường sư phạm thuộc sự quản lý của Bộ GDĐT). Nội dung phân tích về thực trạng đội ngũ nhà giáo và CBQL GDNN về trình độ đào tạo, kỹ năng, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học đồng thời cho thấy xu h...
54 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 81 | Lượt tải: 0