TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Hộp 6: Điều kiện được cấp giấy chứng nhận Trung tâm đánh giá kỹ năng Cơ sở dạy nghề; cơ sở giáo dục và đào tạo; cơ sở nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, công nghệ hoặc doanh nghiệp được Tổng cục Dạy nghề cấp Giấy chứng nhận Trung tâm Đánh giá Kỹ năng khi có đủ các điều kiện sau đây: a) Có cơ sở vật chất cần thiết phục vụ cho việc thực hiện đánh giá...

62 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 95 | Lượt tải: 0

Hộp 13: Điều kiện được cấp giấy chứng nhận Trung tâm đánh giá kỹ năng CSDN, cơ sở giáo dục và đào tạo, cơ sở nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, công nghệ hoặc doanh nghiệp được Tổng cục Dạy nghề cấp Giấy chứng nhận Trung tâm Đánh giá KNNQG khi có đủ các điều kiện sau đây: a) Có CSVC cần thiết phục vụ cho việc thực hiện đánh giá kỹ năng nghề, bao gồ...

62 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 110 | Lượt tải: 0

6.1.1. chi thường xuyên cho dạy nghề * Nội dung Chi thường xuyên cho dạy nghề là nguồn kinh phí chủ yếu để thực hiện chỉ tiêu đào tạo nghề, thường là các khoản chi gắn với việc thực hiện các nhiệm vụ thường xuyên của các cơ sở đào tạo nghề thuộc phạm vi cấp phát vốn của nSnn, bao gồm: (i) nhóm thanh toán cá nhân: Tiền lương, tiền công, phụ cấp...

59 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 97 | Lượt tải: 0

6.1. tiêu chuẩn kỹ năng nghề quốc gia Từ năm 2015, việc xây dựng tiêu chuẩn KNNQG, đánh giá KNNQG được điều chỉnh bởi Luật Việc làm (trước đây được quy định trong Luật Dạy nghề). Chính phủ đã ban hành Nghị định số 31/2015/NĐ-CP Quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Việc làm về đánh giá, cấp chứng chỉ KNNQG. Việc xây dựng TCKNNQG đ...

58 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 82 | Lượt tải: 0

Abstract: Teaching translation in Vietnam and other contexts tends to overemphasise linguistic issues in translation and lack focus on students’ translation process. Drawing on a functional approach to translation, this pedagogical study investigates students’ identification of translation problems (part of strategic competence) in a translation...

17 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 73 | Lượt tải: 0

Abstract: Listening has long been considered a hard-to-deal skill for both ESL teachers and learners. Although there are abundant studies on this field aiming to diversify in-class listening activities and make them more efficient for learners, the demand for one which manages to provide or reinforce necessary linguistic knowledge for students i...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 92 | Lượt tải: 0

Abstract Reading can be seen as an essential skill that language learners need to be good at, for it is one of the means of transferring many pieces of valuable knowledge in many fields of the world to many people and nations. One of the common barriers for many Vietnamese students studying English as a Foreign Language to acquiring reading ski...

19 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 90 | Lượt tải: 0

The English article system is not only so complex that philosophers and linguists have difficulties in agreeing on the underlying notions designated by the different forms, but also so different from the Vietnamese article system that it must be almost impossible for students recognize and remember the underlying its rules and conventions. There...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 84 | Lượt tải: 0

Abstract. Over the last decade, inclusion has become a world trend in special education. In response to that trend, the Vietnamese government has adopted a progressive policy to implement inclusive education. However, it is found there are barriers of implementing inclusive education in Vietnam emerged from school teachers educational facilitie...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 88 | Lượt tải: 0

Quá trình quốc tế hóa làm thay đổi hoạt động của các trường đại học trên toàn thế giới. Tác động dễ thấy nhất là sự thay đổi vai trò của trường đại học. Sự thay đổi tiếp theo là, các trường đại học bắt buộc phải tham gia vào quá trình vừa hợp tác, vừa cạnh tranh. Hợp tác quốc tế (HTQT) về khoa học và công nghệ (KHCN) đã trở thành mối quan tâm h...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 92 | Lượt tải: 0