• Bài giảng Sơ lược về môn lịch sửBài giảng Sơ lược về môn lịch sử

    / Về Kiến Thức - Học sinh cần hiểu rõ học lịch sử là học những sự kiện cụ thể, sát thực, có căn cứ khoa học. - Học lịch sử là để hiểu rõ quá khứ, rút kinh nghiệm của quá khứ để sống với hiện tại và hướng tới tương lai tốt đẹp hơn.

    pdf11 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1410 | Lượt tải: 0

  • Xã hội học giáo dụcXã hội học giáo dục

    . Đối tượng, nhiệm vụnghiên cứu của xã hội học 1. Đối tượng nghiên cứu của xã hội học Đối tượng nghiên cứu của xã hội học (XHH) là xã hội loài người, trong đó quan hệxã hội (tương quan xã hội) được xuất phát từcon người xã hội (XH) và được biểu hiện thông qua các sinh hoạt XH, lao động và hành vi XH giữa người với người. - Tìm hiểu tính q...

    pdf54 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1437 | Lượt tải: 2

  • Luận văn Áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn lịch sử cấp trung học cơ sở ở vùng dân tộc thiểu sốLuận văn Áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn lịch sử cấp trung học cơ sở ở vùng dân tộc thiểu số

    Trong dạy học ngày nay, việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy theo Chuẩn kiến thức, kĩ năng là một trong những biện pháp góp phần đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo. Khắc phục cơ bản lối truyền thụ một chiều, phát huy tính tích cực, sáng tạo, hợp tác, giảm thời gian lí thuyết, tăng thời gian tự học, tự tìm hiểu cho học...

    doc33 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1881 | Lượt tải: 5

  • Khái niệm lối sống, đối tượng, chức năng, nhiệm vụ và phương pháp của xã hội học lối sốngKhái niệm lối sống, đối tượng, chức năng, nhiệm vụ và phương pháp của xã hội học lối sống

    KHÁI NIỆM LỐI SỐNG. 1.1 Định nghĩa lối sống: Lối sống là một hệ thống những đặc điểm chủ yếu nói lên hoạt động của các dân tộc, các giai cấp, các nhóm xã hội, các cá nhân trong những điều kiện của một hình thái kinh tế-xã hội nhất định. Lối sống tổng hòa những hình thức hoạt động cơ bản phụ thuộc vào điều kiệnvà những nhu cầucủa con ngư...

    pdf60 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 8382 | Lượt tải: 4

  • Đại cương xã hội họcĐại cương xã hội học

    1.XH học là gì? Trình bày đối tượng nghiên cứu của XH học và mqhệ giữa XH học với các KH XH khác. A. xã hội học là gì? #KháI niệm: - xét về mặt thuật ngữ, nhiều nhà nghcứu cho rằng XH học bằng SocietaS ( gốc la tinh) và LogoS( gốc hi laS) có nghĩa là học thuyết trên n/c . Như vậy xhh được hiểu là học thuyết về XH, nghcứu XH. - Xét về mặt ls, Au...

    doc30 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1379 | Lượt tải: 1

  • Xã hội học: Tham nhũng – Phần IXã hội học: Tham nhũng – Phần I

    I. THAM NHŨNG - HỆQUẢCỦA SỰMẤT MÁT NĂNG LỰC TRÊN QUI MÔ XÃ HỘI 1. Đặt vấn đề Mục tiêu cơbản của tôi khi bàn vềtham nhũng là đi tìm xem tại sao tham nhũng lại trởthành một hiện tượng phổbiến trong đời sống xã hội của các nước đang phát triển. Trong một buổi chiêu đãi của Bộtrưởng Bộphát triển hải ngoại của chính phủLiên hiệp Vương quốc Anh...

    pdf18 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1368 | Lượt tải: 2

  • Tài liệu ôn tập môn Xã hội họcTài liệu ôn tập môn Xã hội học

    Câu 1. Xã hội học là gì ? Tại sao nói: “Xã hội học với tư cách là một bộ phận của khoa học thực nghiệm nó chỉ ra đời ở các nước Tây Âu thế kỷ XIX? Đối với sinh viên khoa báo chí tại sao phải học tập, nghiên cứu môn XHH ? 1.1. Xã hội học là gì? 1.1.1. Xã hội học là một khoa học Cũng như tất cả các bộ môn khoa học khác, xã hội học (XHH) ...

    doc13 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1571 | Lượt tải: 5

  • Quốc dân đại hội Tân Trào (8-1945)Quốc dân đại hội Tân Trào (8-1945)

    Dân tộc Việt Nam đã sớm hình thành trong lịch sử và có một nền văn hiến lâu đời. Nhân dân Việt Nam vốn có truyền thống anh hùng bất khuất, đoàn kết thuỷ chung, có tình nghĩa đồng bào sâu nặng. Đó là một nét tiêu biểu trong bản sắc dân tộc của người Việt Nam.

    doc8 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1293 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Chương VI: Hệ thống các phương pháp dạy - Học lịch sử ở trường phổ thôngBài giảng Chương VI: Hệ thống các phương pháp dạy - Học lịch sử ở trường phổ thông

    Dạy - học lịch sử ở trường phổ thông là một hoạt động quan trọng của việc dạy - học nói chung. Đây là một quá trình sư phạm phức tạp, nhiều mặt đòi hỏi giáo viên phải lao động với nhiều công sức. Tuy nhiên, dạy học Lịch sử không phải là việc kể chuyện quá khứ, như nhiều người quan niệm không đúng.

    pdf38 trang | Chia sẻ: nyanko | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 2808 | Lượt tải: 1

  • Ôn tập môn xã hội họcÔn tập môn xã hội học

    Câu 8. Xã hội học nông thôn là? Đặc trưng cơ bản của xã hội nông thôn hiện nay ở nước ta? Các lĩnh vực nghiên cứu của xã hội học nông thôn Việt Nam XHH nông thôn là một chuyên ngành của XHH. Phạm vi nghiên cứu của nó được xác định theo lát cắt lãnh thổ. Vì thế, khách thể nghiên của XHH là toàn bộ XHH nông thôn. XHH nông thôn với nghĩa rộng, c...

    doc17 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 04/03/2016 | Lượt xem: 1351 | Lượt tải: 3