TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Đây là một tài liệu ngắn gọn nhưng ñủ ñể làm sángtỏ vấn ñề. Cho ñến nay, mỗi người chúng ta, tuy ai cũng có ít nhiều tri thức vềHiroshima, nhưng vẫn thắc mắc muốn tìm ñược một câu trả lời thoả ñáng. Bài này tuy viết dưới dạng một bài “ñiểm sách”, nhưng ñầy ñủ cơ sở về sử học. Tác giả William Jones là nhà nghiên cứu trong ngành khoa học xã h...

8 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2177 | Lượt tải: 0

Cuộc cách mạng khoa-học phát khởi ở Tây phương từ thế kỷ thứ 16, phát triển mạnh trong thế kỷ thứ 17, mở ñầu bằng những tư tưởng và công trình khảo cứu của Nicolaus Copernicus (1473-1543), Giordano Bruno (1548-1600), Galileo Galilei (1564-1642), Johannes Kepler (1571-1630) v...v...Người ta gọi ñó là 1 cuộc cách mạng khoa học, bởi vì nhờ ñó ...

10 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 1817 | Lượt tải: 0

Học vị Trạng nguyên là học vị cao nhất, giành cho người đỗ đầu kho thi Đình. Người đi học trước đây phải qua ba kỳ thi lớn (không kể những cuộc sát hạch) gồm có : Thi Hương : Là thi ở các trấn, các tỉnh. KHông phải tỉnh nào cũng được tổ chức thi Hương. Người ta chia ra làm nhiều vùng, gọi là các trường. Ba bốn (hoặc nhiều hơn) trấn hoặc tỉnh ...

17 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2293 | Lượt tải: 1

Nhìn vào thói xấu của người Việt cũng là một cách để tự sửa mình. Nhưng chỉ nhìn vào những thói tật, suốt ngày mổ xẻ những điều đó như một khoái cảm thì quả nhiên là việc làm không bình thường... Mới đây trang blog cá nhân của một nhà báo có viết một thực tế khá ngộ nghĩnh: Một cô phóng viên đến “săn” vị quan chức ngành giáo dục và kiên quyết cho...

33 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 3410 | Lượt tải: 1

Bản chất con người chỉ bộc lộ ra trong giao tiếp. Chữ "nhân" với nghĩa là "tính người" bao gồm chữ "nhị" và bộ "nhân đứng" - tính người bộc lộ trong quan hệ giữa hai người. Với tư cách là công cụ của giao tiếp, ngôn ngữ nói chung và ngôn từ tiếng Việt nói riêng chịu sự chi phối to lớn của văn hoá giao tiếp của người Việt, vì thế một sự tìm hiểu về ...

15 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2262 | Lượt tải: 2

Những ai theo dõi thường xuyên các hoạt động nghiên cứu văn học trong nước sẽ có thể nhận thấy một hiện tượng đáng chú ý: sự quan tâm trở lại đối với nghiên cứu lịch sử văn học hay nói cách khác những chuyển động hứa hẹn sự phát triển đột biến của nghiên cứu lịch sử văn học dân tộc. Thực ra, trong suốt nhiều thập niên qua, n...

25 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2000 | Lượt tải: 0

Thời kỳtiềm ẩn của đạo Cao Đài trải từnăm 1920 đến mùng 1 tháng 9 Bính Dần (thứ Năm 07.10.1926), là ngày chính thức ghi trên Tờkhai đạo được gửi đến Thống đốc Nam Kỳ- Le Fol, tuyên bốsựhoạt động công khai của tín đồCao Đài 1 . Bấy giờ, tuy số tín đồcòn hạn chế, cơsởhạtầng của nền Đạo còn quá phôi thai, hầu nhưchưa có gì, nhưng trước đó một ...

31 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2270 | Lượt tải: 3

Trong cuộc Hội thảo Việt Nam học lần thứ nhất được tổ chức tại Hà Nội vào mùa thu năm 1998, tôi đã có dịp đưa ra thảo luận vấn đề: Diễn biến địa lý và lịch sử trong quá trình tiếp xúc và giao lưu văn hoá Việt - Hoa. Tôi có dự định sẽ thảo luận những vấn đề tiếp theo như: người Hoa với quá trình hình thành và phát triển các đô thị thương mại ở...

8 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2150 | Lượt tải: 1

Danh từ Kinh Thánh được dịch ra từ chữ La-tinh "biblia" có nghĩa là quyển sách. Ngày xưa người ta dùng vỏ cây cắt ra thật mỏng như tờ giấy (papyrus) để ghi chép các tài liệu, loại giấy nầy được sản xuất và bán đi các nơi từ thành phố Biblios, một hải cảng ở phía bắc nước Do Thái, của người Phê-ni-xi, gần Beyruth, Lebanon ngày nay. Vào thế k...

16 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2126 | Lượt tải: 0

Việt Nam và Nhật Bản được coi là hai nước cùng thuộc vùng Đông Bắc Á (hay còn gọi là Đông Á), cùng nằm trong Vùng văn hóa Hán, chịu ảnh hưởng mạnh mẽtừ Trung Hoa. Vềtôn giáo, cảViệt Nam và Nhật Bản đều tiếp thu Phật giáo, Nho giáo, Đạo giáo. chủyếu từcái nôi là văn minh Trung Hoa. Vì vậy, người ta thường dễ dãi cho rằng, giữa hai nền văn ...

28 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2634 | Lượt tải: 2