• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khối Ngành Xã Hội chọn lọc và hay nhất.

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
    • Văn Hóa - Lịch Sử
    • Tâm Lý Học
    • Luật Học
    • Báo Chí - Tuyên Truyền
    • Khoa Học Xã Hội
    • Ngôn Ngữ Học
    • Khoa Học Sư Phạm
    • Khoa Học Giáo Dục
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Affect in expressive speech acts by the judges of the voice UK versus the voice VietnamAffect in expressive speech acts by the judges of the voice UK versus the voice Vietnam

    Abstract: Appraisal Theory by Martin and White (2005) has increasingly claimed its potential in discourse analysis studies, highlighting the speakers’ and writers’ evaluations of people, entities, and events. This paper adopts Martin and White’s Appraisal framework for the purpose of determining the Affect in the expressives made by the judges o...

    pdf19 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 224 | Lượt tải: 0

  • Turn-taking strategies used in a New Zealand radio interview programme and pedagogical implications in language classroomsTurn-taking strategies used in a New Zealand radio interview programme and pedagogical implications in language classrooms

    Abstract: The present paper analyses conversational strategies employed by the interviewer on a New Zealand radio programme from conversation analysis (CA) perspective. This study employs a documentary method of interpretation in order to seek answer(s) to the research question. Specifically, Sacks, Schegloff and Jefferson’s (1974) model of conv...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 266 | Lượt tải: 0

  • Examining the effects of three jigsaw listening activities on text comprehension: An exploratory studyExamining the effects of three jigsaw listening activities on text comprehension: An exploratory study

    Abstract: This exploratory study examined the relative effects on L2 listening comprehension of three different jigsaw procedures: having learners listen to either the first or the second half of an input text and then share the content with a classmate who did not listen to the same half (Jigsaw-Listening 1), or having them implement the same p...

    pdf15 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 322 | Lượt tải: 0

  • Using English songs in teaching biology 10 to develop student´s foreign language competenceUsing English songs in teaching biology 10 to develop student´s foreign language competence

    Abstract: Foreign language competence has recently been one of the most important competences for Vietnamese students to easily integrate and compete to other students in the international arena. In the recent years, the demand for learning English has dramatically increased in Vietnam. Many different teaching methods were applied to improve for...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 245 | Lượt tải: 0

  • Policy transformations about ICT applying in learning and teaching in Vietnamese general educational systemPolicy transformations about ICT applying in learning and teaching in Vietnamese general educational system

    Abstract: Informatiom Communication Technology (ICT) has an important place in the educational innovation program. New policies on educational innovation are built on the premises and prospects of effective ICT application in teaching and learning (Richards, 2004). Studies on ICT application in teaching and Electronic Book or Digital Hydbrid Tex...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 360 | Lượt tải: 0

  • Giáo dục đa văn hóa cho sinh viên cáctrường đại học bằng các biện pháp truyền thông giáo dụcGiáo dục đa văn hóa cho sinh viên cáctrường đại học bằng các biện pháp truyền thông giáo dục

    Tóm tắt. Truyền thông giáo dục là quá trình truyền và nhận thông tin mang định hướng giáo dục nhằm làm thay đổi nhận thức, thái độ và hành vi của người học cho phù hợp với yêu cầu xã hội. Có rất nhiều cách thức và phương tiện truyền thông giáo dục như thông qua các phương tiện thông tin đại chúng, qua đội ngũ tuyên truyền viên, qua hội nghị, hội...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 319 | Lượt tải: 0

  • Vai trò của nhân viên công tác xã hội và công tác truyền thông trong việc nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách giáo dục – đào tạo trong các trường phổ thông ở Việt Nam hiện nayVai trò của nhân viên công tác xã hội và công tác truyền thông trong việc nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách giáo dục – đào tạo trong các trường phổ thông ở Việt Nam hiện nay

    1. Mở đầu Hiện nay ở Việt Nam, số người cần trợ giúp của các dịch vụ CTXH rất lớn. Đảng, Nhà nước đã ban hành nhiều chủ trương, chính sách để trợ giúp cho các đối tượng này. Một số luật, bộ luật và chính sách xã hội về GD–ĐT đã được ban hành trong các trường phổ thông hiện nay như: Luật Giáo dục; Luật Dạy nghề; Luật bảo vệ và chăm sóc, giáo dục...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 379 | Lượt tải: 0

  • "BRAINballs" educational balls - An innovative teaching method in education "Children learn while playing"

    Abstract: The method of teaching using "BRAINballs" educational balls in physical education classes has been researched and widely applied to children of pre-schools and primary schools in Poland, with the aim of developing motor skills, improve physical development and academic achievement of students. In this article, we present an empirical p...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 395 | Lượt tải: 0

  • Quy trình xây dựng video làm mẫu giáo dục kĩ năng ứng xử với thầy cô giáo và bạn bè cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ nhẹ trong trường mầm non hòa nhậpQuy trình xây dựng video làm mẫu giáo dục kĩ năng ứng xử với thầy cô giáo và bạn bè cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ nhẹ trong trường mầm non hòa nhập

    Tóm tắt. Việc xây dựng video làm mẫu trong giáo dục trẻ rối loạn phổ tự kỉ (RLPTK) góp phần giúp trẻ bắt chước hành vi tốt, cải thiện những kĩ năng ứng xử với thày cô giáo và bạn bè mà trẻ còn thiếu hụt hoặc biểu hiện chưa phù hợp. Bài báo đưa ra quy trình xây dựng video làm mẫu cho trẻ RLPTK sẽ giúp giáo viên, cha mẹ trẻ có định hướng trong việ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 365 | Lượt tải: 0

  • Giáo dục hòa nhập Việt Nam – Đánh giá từ việc thực thi chính sáchGiáo dục hòa nhập Việt Nam – Đánh giá từ việc thực thi chính sách

    Tóm tắt. Tiếp cận giáo dục hoà nhập đã được đưa thành các nguyên tắc trong Tuyên bố Salamanca về Nhu cầu đặc biệt Giáo dục và rất nhiều văn bản pháp luật quốc tế khác. Ở Việt Nam, giáo dục cho mọi người còn là khái niệm mới nhưng nó cũng đã được chấp nhận như một sự phát triển tất yếu. Hệ thống văn bản pháp luật của Việt Nam cũng đã được hình t...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 525 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 195
  • 196
  • 197
  • 198
  • 199
  • 200
  • 201
  • 202
  • 203
  • 204
  • 205
  • ...
  • 1022
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.