• Thực nghiệm bước đầu sử dụng các phần mềm phân tích tiếng nói Cooledit và Praat giúp học viên nước ngoài và trẻ nghe kém phát âm đúng thanh điệu tiếng ViệtThực nghiệm bước đầu sử dụng các phần mềm phân tích tiếng nói Cooledit và Praat giúp học viên nước ngoài và trẻ nghe kém phát âm đúng thanh điệu tiếng Việt

    Tóm tắt: Nghiên cứu này sử dụng các phần mềm phân tích tiếng nói COOLEDIT và PRAAT để phân tích, miêu tả thực nghiệm các mẫu lời nói của sáu người (ba học viên nước ngoài và ba trẻ nghe kém). Việc phân tích thực nghiệm được tiến hành như sau: 18 âm tiết rời có chứa sáu thanh điệu tiếng Việt được tác giả phát âm trực tiếp, đó là các âm tiết biểu ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 222 | Lượt tải: 0

  • Các hình thức rèn luyện kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh trung học phổ thôngCác hình thức rèn luyện kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

    1. Lí do chọn đề tài 1.1. Ngữ văn là môn học công cụ giúp học sinh (HS) phát huy năng lực (NL) bản thân. Trong đó phần Làm văn là một bộ phận không tách rời của Chương trình Ngữ văn. Làm văn cùng với Đọc văn là hai hoạt động quan trọng nhất của việc dạy học Ngữ văn trong nhà trường trung học phổ thông (THPT). Phân môn làm văn với NL tạo lập vă...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 238 | Lượt tải: 0

  • Đề cương chi tiết học phần Giao tiếp kinh doanh (Business communication)Đề cương chi tiết học phần Giao tiếp kinh doanh (Business communication)

    5. Mô tả tóm tắt nội dung học phần: Môn học kỹ năng giao tiếp kinh thương trang bị những kiến thức cơ bản về kỹ năng giao tiếp, kinh doanh(Communication for Business) bao gồm kỹ năng giao tiếp nội bộ vàgiao tiếp với khách hàng, kỹ năng lắng nghe một cách hiệu quả, kỹ năng giao tiếp trong môi trường đa văn hóa và phi ngôn ngữ. Môn học còn cung cấp...

    doc4 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 232 | Lượt tải: 0

  • Vấn đề phản ánh hiện thực trong truyện nói Trạng Ba Phi – Từ góc nhìn thể loạiVấn đề phản ánh hiện thực trong truyện nói Trạng Ba Phi – Từ góc nhìn thể loại

    TÓM TẮT Truyện dân gian Ba Phi vốn rất phổ biến và đã được giới nghiên cứu chú ý trong thời gian qua bằng nhiều công trình sâu sắc. Nhiều nhà khoa học cho rằng truyện Ba Phi thuộc thể loại truyện dân gian hoặc xếp nó cùng loại với truyện trạng; đồng thời vẫn xem yếu tố phản ánh hiện thực phong phú là đặc điểm nội dung quan trọng khi nói về truyện ...

    pdf16 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 211 | Lượt tải: 0

  • Những thuộc tính ngữ pháp của đề trong cấu trúc cú pháp cơ bản của câu tiếng ViệtNhững thuộc tính ngữ pháp của đề trong cấu trúc cú pháp cơ bản của câu tiếng Việt

    TÓM TẮT Trên cơ sở quan điểm của Lí thuyết Ngữ pháp chức năng, tác giả bài viết trình bày những thuộc tính ngữ pháp tính xác định, vị trí đầu câu, tính không thể lược bỏ, kiểm định đại từ mình, kiểm định việc sử dụng từ đều tạo thành cương vị ngữ pháp của Đề trong cấu trúc cú pháp cơ bản của câu tiếng Việt. Cương vị ngữ pháp của Đề khiến cho cá...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 23/07/2021 | Lượt xem: 205 | Lượt tải: 0

  • Đơn vị tạo câu và thành phần câu của câu đơn tiếng ViệtĐơn vị tạo câu và thành phần câu của câu đơn tiếng Việt

    Câu khác với các đơn vị khác của ngôn ngữ như âm vị, hình vị, từ, từ tổ. bởi rất nhiều những dấu hiệu khác nhau mà một trong những dấu hiệu đó là tính độc lập thông báo của câu : câu là một đơn vị thông báo tối thiểu của ngôn ngữ. 1.2. Câu là một sơ đồ cấu trúc cú pháp nhất định hay nói một cách khác thì câu cũng chính là sơ đồ cấu trúc ấy nhưn...

    pdf168 trang | Chia sẻ: thuychi16 | Ngày: 23/01/2019 | Lượt xem: 955 | Lượt tải: 0

  • Tài liệu tham khảo về ngữ pháp Tiếng ViệtTài liệu tham khảo về ngữ pháp Tiếng Việt

    Nhằm đáp ứng yêu cầu học tập và nghiên cứu học phần Ngữ pháp tiếng Việt của sinh viên Khoa Ngữ Văn Trường Đại học Sư phạm Tp. Hồ Chí Minh, chúng tôi đã tiến hành tuyển chọn một số công trình nghiên cứu có liên quan đã được công bố trong vài thập niên gần đây để đưa vào tập tài liệu tham khảo này. Tập tài liệu được chúng tôi sắp xếp theo trình t...

    pdf190 trang | Chia sẻ: thuychi16 | Ngày: 23/01/2019 | Lượt xem: 2448 | Lượt tải: 2

  • Những tình huống cần nói Những tình huống cần nói "Không" với bé

    Các bé đều thích chạy nhảy, leo trèo, khám phá. Nhưng nếu bé làm điều gì đó nguy hiểm, bạn phải dừng bé lại, bất chấp là bé đang hào hứng thế nào. Bạn cần nâng cao giọng nói, nhìn thẳng vào bé và cương quyếtnói “không” để phát huy hiệu quả. Những bé còn quá nhỏ chưa hiểu nghĩa của từ “không”, bạn cần nhanh chóng tách bé ra khỏi tình huống ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1754 | Lượt tải: 1

  • Ảnh hưởng của phương Tây và truyền thống dân tộc trong tiến trình hiện đại hoá văn học dân tộc (So sánh một số hiện tượng tiểu thuyết Việt Nam và Triều Tiên)Ảnh hưởng của phương Tây và truyền thống dân tộc trong tiến trình hiện đại hoá văn học dân tộc (So sánh một số hiện tượng tiểu thuyết Việt Nam và Triều Tiên)

    Trong quá trình phát triển, văn học của mọi dân tộc đều không thể n ào tránh khỏi những sự giao lưu và ảnh hưởng của văn học các dân tộc khác, nhất l à ảnh hưởng của những nền văn học ti ên tiến. Quá trình hiện đại hoá trong văn học Việt Nam,theo chúng tôi, cũng là quá trình hình thành và phát tri ển hai trào lưu văn học chủ đạo là chủ nghĩa ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1687 | Lượt tải: 0

  • Dẫn luận ngôn ngữ học đối chiếuDẫn luận ngôn ngữ học đối chiếu

    A.MỤC ĐÍCH: - Phân tích những giống nhau và khác nhau giữa các ngôn ngữ; - Ứng dụng vào lĩnh vực dạy và học ngoại ngữ, thực hành sử dụng ngoại ngữ và tiếng mẹ đẻ. B.NỘI DUNG: 1.Tổng quan về Ngôn ngữ học đối chiếu 1.1.Khái niệm “Đối chiếu, So sánh” 1.2.Ngôn ngữ học đối chiếu là gì? 1.3.Cơ sở lý luận của NNHĐC 1.4.Lịch sử quá trình hình th...

    ppt88 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 6197 | Lượt tải: 4