• Bài giảng Nghiện rượu mạn tínhBài giảng Nghiện rượu mạn tính

    ạm dụng rượu lâu ngày thường đưa đến chứng nghiện rượu, khi đó rượu trở thành tác nhân gây hại cho con người và để lại những hậu quả cho cá nhân và xã hội. -Về mặt cơ thể rượu gây ra các bệnh tim mạch, viêm loét dạ dày, viêm các dây thần kinh. -Về mặt tâm thần rượu gây ra tình trạng phụ thuộc rượu, biến đổi nhân cách do rượu, loạn thần do r...

    pdf9 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1770 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Chương VII: Đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ ấu nhi (15 tháng đến 36 tháng)Bài giảng Chương VII: Đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ ấu nhi (15 tháng đến 36 tháng)

    Ngay trong thời kì hài nhi, trẻem đã thực hiện những hoạt động khá phức tạp với các đồ vật, nhưng những hành động của trẻhài nhi với đồvật chỉlà vu vơ(manipulation) chứkhông nhằm vào việc khám phá chức năng và phương thức sửdụng nó. Do đó trẻchơi nghịch với cái thìa cũng chẳng khác gì chơi với cái bút, cái que. Khi bước vào tuổi ấu nhi, mối ...

    pdf30 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 31646 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Chương 2: Lịch sử phát triển các lý thuyết quản trị (tiếp)Bài giảng Chương 2: Lịch sử phát triển các lý thuyết quản trị (tiếp)

    4 mốc quan trọng Trước công nguyên : tư tưởng quản trị sơ khai, gắn liền với tôn giáo & triết học. Thế kỷ 14 : sự phát triển của thương mại thúc đẩy sự phát triển của quản trị. Thế kỷ 18 : cuộc cách mạng công nghiệp là tiến đề xuất hiện lý thuyết QT. Thế kỷ 19 : sự xuất hiện của nhà quản trị chuyên nghiệp đánh dấu sự ra đời của các lý thuyết qu...

    ppt40 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 6186 | Lượt tải: 5

  • Bài giảng Đại cương các rối loạn tâm thần thực tổnBài giảng Đại cương các rối loạn tâm thần thực tổn

    Rối loạn tâm thần thực tổn (organic mental disorders –RLTTTT) là các bệnh tâm thần hay các trạng thái rối loạn tâm thần có liên quan trực tiếp đến tổn thương thực thể ở tổ chức não do nhiều nguyên nhân khác nhau. Đó có thể là các bệnh của não (u não, viêm não, tai biến mạch máu não, ) nhưng phần nhiều là các bệnh ngoài não (nhiễm khuẩn huyế...

    pdf12 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1671 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Lý thuyết quản trị (tiếp)Bài giảng Lý thuyết quản trị (tiếp)

    Kaizen: Kaizen chú trọng đến quá trình cải tiến liên tục Tập trung vào 3 yếu tố nhân sự: giới quản lý, tập thể và cá nhân Bao hàm khái niệm sản xuất vừa dùng lúc (JIT: Just-In-Time)

    ppt49 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1591 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Các rối loạn tư duyBài giảng Các rối loạn tư duy

    Tư duy là một quá trình hoạt động tâm thần phức tạp, là hình thức cao nhất của quá trình nhận thức, có đặc tính phản ảnh thực tại khách quan một cách gián tiếp và khái quát, từ đó ta có thể nắm được bản chất và quy luật phát triển của sự vật và hiện tượng

    pdf14 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1681 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Tâm lý học quản lý về tư duy mới về kinh tế và quản trị doanh nghiệpBài giảng Tâm lý học quản lý về tư duy mới về kinh tế và quản trị doanh nghiệp

    Căn cứ:  Nhân viên vừa là khách thể (làm thuê) vừa là chủ thể của quản lý  Đồng thuận là yếu tố cơ bản trong quản trị hiện đại 4. Hành động:  Coi trọng phương pháp tâm lý trong quản lý  Phân phối thông tin thường xuyên tới nhân viên  Đề cao nhân viên để phát huy sáng kiến cải tiến, tháo gỡ khó khăn (Hãng GE: hội nghị CNV 3 tháng/lần)

    pdf11 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1503 | Lượt tải: 2

  • Trắc nghiệm - Khái niệm đối tượng nghiên cứu của tâm lý họcTrắc nghiệm - Khái niệm đối tượng nghiên cứu của tâm lý học

    1. Tâm lý con người là sự phản ánh chủ quan A. Thế giới khách quan, có cơsở tự nhiên là hoạt động thần kinh và nội tiết , được nẩy sinh bằng hoạt động sống của tưng người và gắn bó với các quan hệ xã hội,lịch sử B. Thế giới vật chất vận động và biến đổi C. Những kinh nghiệm sống D. Những linh hồn của con người E. Thế giới vật chất vận độn...

    pdf14 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1765 | Lượt tải: 2

  • Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viênPhương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên

    Khái niệm nghiên cứu khoa học  Những loại hình nghiên cứu khoa học  Phương pháp tư duy  Những chủ đề nghiên cứu gợi ý Những điều cần làm trước khi nghiên cứu  Những điều cần làm trước khi nghiên cứu  Lợi ích và đánh đổi  Quy trình nghiên cứu

    pdf29 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1611 | Lượt tải: 0

  • Kỹ năng giảng dạy của giảng viên đại họcKỹ năng giảng dạy của giảng viên đại học

    Muốn học giỏi hay thành công thì phải say mê GV muốn SV say mê môn học mình thì phải làm cho SV thích môn học đó. GV phải có kỹ năng giảng dạy cần thiết

    ppt31 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 2330 | Lượt tải: 1