TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Vật Lý - Hóa Học chọn lọc và hay nhất.
Hiệu quả an toàn giao thông của nút hình xuyến và xem xét trên góc độ an toàn đối với xe đạpTóm tắt: Tổ chức giao thông hợp lý đóng vai trò quan trong trong nâng cao khả năng thông hành và an toàn giao thông đường ôtô. Tổ chức giao thông trên giao cắt cùng mức sử dụng nút vòng xuyến có giá trị nhất định trong những điều kiện đường có mật độ giao thông trung bình. Trên các tuyến đường ngoài đô thị cũng như các đầu mối giao thông đô thị...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 42 | Lượt tải: 0
Sự hội tụ của hệ tựa gradient chứa số hạng giảm xóc. Giới thiệu Trong [1], các tác giả đã trình bày về việc khảo sát dáng điệu tiệm cận (tức là khảo sát giới hạn tại vô cực) của nghiệm bị chặn của phương trình trong đó g là một metric Riemann trên không gian Hilbert . Xuất phát từ bài toán này, bài viết trình bày về việc khảo sát dạng điệu tiệm cận của nghiệm bị chặn của phương trình với các ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 05/08/2021 | Lượt xem: 45 | Lượt tải: 0
Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc thiết kế mô-đun giáo dục môi trường qua sách giáo khoa Hóa học trung học phổ thôngABSTRACT Application of Information Technology to preparing environmental-educational modules through chemical in general school textbooks Enhancing our senses of responsibility in environmental protection is important and necessary. Application of Information Technology to prepare environmental education modules through general school chemica...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 48 | Lượt tải: 0
Kết hợp phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề với phương pháp thực nghiệm xây dựng quy trình tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học Vật lý ở trường THCSABSTRACT Combining problem-based teaching-learning method and experimental method to build the process of organizing activities of learning physics in secondary schools The article analyses the need of combining two teaching methods: problembased teaching-learning method (applied for all sub jects) and experimental methods (in particular metho...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 50 | Lượt tải: 0
Sử dụng phần mềm “Chemist by thix” để xây dựng thí nghiệm hóa học ảo nhằm phát triển năng lực thực nghiệm Hóa học cho học sinh trung học phổ thôngAbstract: Experimental chemistry competency is one of the important and specific competencies that need to be developed for students in teaching chemistry. There are a lot of methods to develop this competency, in which, applying information technology in teaching is a measure that is paying much attention and poses many challenges for teachers ...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 97 | Lượt tải: 0
Sử dụng phương pháp Graph nhằm tích cực hoạt hóa động học tập của học sinh trong giảng dạy Hóa học hữu cơ ở lớp 11 trung học phổ thông nâng caoABSTRACT Using GRAPH methods to activate studying activities of students in teaching organic chemistry of grade 11 in High schools Renovating teaching methodology should focus on raising the sense of initiative and activating students in order to enhance the quality and effectiveness of the learning process. Graph methods can scheme complex ac...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 108 | Lượt tải: 0
Phát triển năng lực tự chủ cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề môn Hóa học Lớp 12 theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 ở tỉnh Đăk LăkTóm tắt: Tự chủ là một trong những năng lực chung thuộc mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, là vấn đề cần được quan tâm trước yêu cầu đổi mới giáo dục. Trong bài viết này, chúng tôi tập trung vào 2 nội dung chính: (1) Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực tự chủ cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề Hóa học lớp ...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 97 | Lượt tải: 0
Khung kế hoạch giáo dục môn Hóa học ban cơ bảnMÔN HÓA HỌC – LỚP 10 I. Mục tiêu -Theo tinh thần công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT. Theo đó, nhiều nội dung học sẽ được tinh giản, khuyến khích học sinh tự học, tự làm, hoặc tích hợp thành một bài; hoặc chỉ chú trọng dạy một nội dung nào đó Việc điều chỉnh nội dung dạy học này nhằm...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 123 | Lượt tải: 0
Hoạt động trải nghiệm và vận dụng mô hình David A. Kolb trong dạy học Vật lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thôngTóm tắt: Trong bài viết này, chúng tôi trình bày khái niệm, nội dung, đặc điểm, hình thức và nguyên tắc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học nhằm hướng đến phát triển năng lực cho học sinh. Trên cơ sở xác định vai trò của hoạt động trải nghiệm đối với việc hình thành năng lực học sinh và qua việc tìm hiểu mô hình trải nghiệm của David A....
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 104 | Lượt tải: 1
Dạy học tích hợp theo chủ đề trong dạy học Vật lýABSTRACT Integrated Teaching Sub ject in Teaching Physics Integration is a trend in modern teaching, it is being researched and applied in many countries. The article refers to the integration of content knowledge of topics and presented research results in teaching the sub ject in grade 10 high school. The activities of teaching are designed ...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 176 | Lượt tải: 0
