• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Vật Lý - Hóa Học chọn lọc và hay nhất.

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
    • CNXH Khoa Học
    • Kinh Tế Chính Trị
    • Tư Tưởng HCM
    • Lịch Sử Đảng
    • Xác Suất Thống Kê
    • Giải Tích - Đại Số
    • Vật Lý - Hóa Học
    • Pháp Luật Đại Cương
    • Triết Học Mác - Lênin
    • Các Môn Khác
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc thiết kế mô-đun giáo dục môi trường qua sách giáo khoa Hóa học trung học phổ thôngỨng dụng công nghệ thông tin vào việc thiết kế mô-đun giáo dục môi trường qua sách giáo khoa Hóa học trung học phổ thông

    ABSTRACT Application of Information Technology to preparing environmental-educational modules through chemical in general school textbooks Enhancing our senses of responsibility in environmental protection is important and necessary. Application of Information Technology to prepare environmental education modules through general school chemica...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 160 | Lượt tải: 0

  • Kết hợp phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề với phương pháp thực nghiệm xây dựng quy trình tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học Vật lý ở trường THCSKết hợp phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề với phương pháp thực nghiệm xây dựng quy trình tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học Vật lý ở trường THCS

    ABSTRACT Combining problem-based teaching-learning method and experimental method to build the process of organizing activities of learning physics in secondary schools The article analyses the need of combining two teaching methods: problembased teaching-learning method (applied for all sub jects) and experimental methods (in particular metho...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 144 | Lượt tải: 0

  • Sử dụng phần mềm “Chemist by thix” để xây dựng thí nghiệm hóa học ảo nhằm phát triển năng lực thực nghiệm Hóa học cho học sinh trung học phổ thôngSử dụng phần mềm “Chemist by thix” để xây dựng thí nghiệm hóa học ảo nhằm phát triển năng lực thực nghiệm Hóa học cho học sinh trung học phổ thông

    Abstract: Experimental chemistry competency is one of the important and specific competencies that need to be developed for students in teaching chemistry. There are a lot of methods to develop this competency, in which, applying information technology in teaching is a measure that is paying much attention and poses many challenges for teachers ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 331 | Lượt tải: 0

  • Sử dụng phương pháp Graph nhằm tích cực hoạt hóa động học tập của học sinh trong giảng dạy Hóa học hữu cơ ở lớp 11 trung học phổ thông nâng caoSử dụng phương pháp Graph nhằm tích cực hoạt hóa động học tập của học sinh trong giảng dạy Hóa học hữu cơ ở lớp 11 trung học phổ thông nâng cao

    ABSTRACT Using GRAPH methods to activate studying activities of students in teaching organic chemistry of grade 11 in High schools Renovating teaching methodology should focus on raising the sense of initiative and activating students in order to enhance the quality and effectiveness of the learning process. Graph methods can scheme complex ac...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 269 | Lượt tải: 0

  • Phát triển năng lực tự chủ cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề môn Hóa học Lớp 12 theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 ở tỉnh Đăk LăkPhát triển năng lực tự chủ cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề môn Hóa học Lớp 12 theo chương trình giáo dục phổ thông năm 2018 ở tỉnh Đăk Lăk

    Tóm tắt: Tự chủ là một trong những năng lực chung thuộc mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, là vấn đề cần được quan tâm trước yêu cầu đổi mới giáo dục. Trong bài viết này, chúng tôi tập trung vào 2 nội dung chính: (1) Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực tự chủ cho học sinh thông qua dạy học một số chủ đề Hóa học lớp ...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 04/08/2021 | Lượt xem: 213 | Lượt tải: 0

  • Khung kế hoạch giáo dục môn Hóa học ban cơ bảnKhung kế hoạch giáo dục môn Hóa học ban cơ bản

    MÔN HÓA HỌC – LỚP 10 I. Mục tiêu -Theo tinh thần công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT. Theo đó, nhiều nội dung học sẽ được tinh giản, khuyến khích học sinh tự học, tự làm, hoặc tích hợp thành một bài; hoặc chỉ chú trọng dạy một nội dung nào đó Việc điều chỉnh nội dung dạy học này nhằm...

    docx12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 239 | Lượt tải: 0

  • Hoạt động trải nghiệm và vận dụng mô hình David A. Kolb trong dạy học Vật lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thôngHoạt động trải nghiệm và vận dụng mô hình David A. Kolb trong dạy học Vật lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông

    Tóm tắt: Trong bài viết này, chúng tôi trình bày khái niệm, nội dung, đặc điểm, hình thức và nguyên tắc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học nhằm hướng đến phát triển năng lực cho học sinh. Trên cơ sở xác định vai trò của hoạt động trải nghiệm đối với việc hình thành năng lực học sinh và qua việc tìm hiểu mô hình trải nghiệm của David A....

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 229 | Lượt tải: 1

  • Dạy học tích hợp theo chủ đề trong dạy học Vật lýDạy học tích hợp theo chủ đề trong dạy học Vật lý

    ABSTRACT Integrated Teaching Sub ject in Teaching Physics Integration is a trend in modern teaching, it is being researched and applied in many countries. The article refers to the integration of content knowledge of topics and presented research results in teaching the sub ject in grade 10 high school. The activities of teaching are designed ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 369 | Lượt tải: 0

  • Chế tạo các dụng cụ thí nghiệm thực tập để tăng cường hoạt động thực nghiệm của học sinh trong học tập các kiến thức về hiện tượng quang điện trong ở lớp 12 THPTChế tạo các dụng cụ thí nghiệm thực tập để tăng cường hoạt động thực nghiệm của học sinh trong học tập các kiến thức về hiện tượng quang điện trong ở lớp 12 THPT

    ABSTRACT Manufacturing experiment equipment to enhance experimental activities for pupils in learning internal photoelectric effects in 12th class in Vietnamese high schools The article deals with the manufacturing of 2 experiment equipments in order that pupils use these for carying out 6 internal photoelectric effects experiments in the 12t...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 353 | Lượt tải: 0

  • Hướng dẫn sử dụng bài tập để dạy học Vật lý ở trường phổ thôngHướng dẫn sử dụng bài tập để dạy học Vật lý ở trường phổ thông

    TÓM TẮT Trong lịch sử giáo dục của dân tộc ta, lời dạy của Bác Hồ “Học đi đôi với hành” luôn luôn là phương châm, là nguyên lý giáo dục. Để phát triển phẩm chất và năng lực người học theo những định hướng đổi mới trong giáo dục ngày nay, trường Sư phạm tổ chức đào tạo theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sẽ tổ chức cho ngườ...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 258 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • ...
  • 356
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.