TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Abtract Digital pedagogy based on the Blended Learning is developed strongly and inLuenced positively to teaching. Along with the ability to meet the learning need of learners, digital pedagogy are being studied to apply at the institutions of vocational education. The paper proposes solutions for the application of digital technology, LMS, ...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 293 | Lượt tải: 0
ABSTRACT To innovate the training of gifted school children in mathematics in specialized high schools The setting up of main themes to help school-children self-study an the astablishing of suggestions in special courses are very good acts for the training of gifted learners in mathematics, to promote their creativity, as well as their capaci...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 334 | Lượt tải: 0
Abstract The article is based on the data collected by the sectoral agencies that outlined the overall situation of human resources through Technical Vocational Education and Trainingin the context of the industrial revolution 4.0. Faced with this opportunity and challenge, professional education institutions must make a breakthrough in impr...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 288 | Lượt tải: 0
ABSTRACT Managing friendly school - a means to improve the quality and ensure the equity of education Investigation show that in our country, the friendly character of shool varies. Managing friendly school is a long process. The periodic evaluation of various components of the shool quality is necessary to define the ob jectives of following p...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 276 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Team building là loại hình du lịch chú trọng đến các hoạt động nhóm, hoạt động tập thể, các trò chơi trong một tour du lịch tạo nên sự gắn kết giữa các thành viên trong tour du lịch đó. Loại hình du lịch này phù hợp với nhiều đối tượng khách và có thể tổ chức ở tất cả mọi nơi có không gian đủ rộng từ ngoài bãi biển, khu vực sông nước, n...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 345 | Lượt tải: 0
Abstract This article is analy ing the need for the rethinking the future and create a new philosophy of the education in the modern society. Analy ing the basic features of the 4th industrial revolution. The role and the mission of the technical colleges to deliver high-quality manpower training in the "eld of technique and technology in the...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 243 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Thành công trong quá trình thực hiện “sứ mệnh thứ ba” của trường đại học (ĐH), cụ thể thông qua hoạt động liên kết với doanh nghiệp (DN), chuyển giao và ứng dụng tri thức để giải quyết các vấn đề trong thực tiễn đã ngày càng được khẳng định là một trong những nhân tố chính tạo nên sự phát triển của mỗi quốc gia và khu vực. Nghiên c...
14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 320 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Với lợi thế so sánh mang tính bổ sung, trường đại học (ĐH) và doanh nghiệp (DN) có nhiều cơ hội để tăng cường hợp tác nhằm giải quyết những vấn đề thực tiễn hiệu quả. Bài viết này phân tích nội dung và đánh giá kết quả hợp tác giữa Cơ sở II- Trường Đại học Ngoại thương (ĐHNT) và DN. Từ đó, tác giả đề xuất một số giải pháp có khả nă...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 279 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Hiện nay, hợp tác giữa doanh nghiệp và trường đại học (University - Enterprise Collaborations - UEC) là xu hướng tất yếu nhằm phát triển nguồn nhân lực trong bối cảnh mới và chính phủ các quốc gia đều đang nỗ lực tạo khung pháp lý để hỗ trợ không gian chính sách trong quá trình phát triển hoạt động này. Trong bài viết, nhóm tác giả...
16 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 340 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Các chương trình liên kết đào tạo (LKĐT) quốc tế có ý nghĩa rất quan trọng trong phát triển toàn diện của các trường đại học. Đã có nhiều nghiên cứu đánh giá các chương trình đào tạo (CTĐT). Tuy nhiên, hiện nay, chưa có nghiên cứu nào đánh giá các giá trị theo chuỗi đối với chương trình LKĐT đang triển khai ở Việt Nam một cách tổng thể...
13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 29/07/2021 | Lượt xem: 244 | Lượt tải: 0