TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khoa Học Giáo Dục chọn lọc và hay nhất.
Xây dựng tài liệu hướng dẫn thực hành sinh học ở trường trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm sinh các trường đại họcTóm tắt. Hiện nay, với định hướng của Bộ giáo dục và đào tạo là dạy học định hướng phát triển năng lực người học. Với xu thế đó, sinh viên sư phạm cũng phải được đào tạo theo định hướng này. Trong nghiên cứu này chúng tôi tập chung nghiên cứu quy trình xây dựng tài liệu hướng dẫn thực hành Sinh học (SH) trung học phổ thông (THPT) cho sinh viên s...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 192 | Lượt tải: 0
Hoán dụ từ góc nhìn tri nhậnTóm tắt. Bài báo này đề cập đến hoán dụ, một vấn đề đã được nghiên cứu trên hai nghìn năm. Theo truyền thống, hoán dụ được nhận diện như một phép tu từ. Nhưng từ quan điểm tri nhận, hoán dụ, cùng với ẩn dụ, là một trong những hiện tượng ý niệm nền tảng nhất; là một quá trình, nguyên tắc tri nhận giúp hình thành, chi phối và điều khiển tư duy con...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 269 | Lượt tải: 0
Knowledge and personal opinions of secondary school biology teachers in Hanoi and Dien Bien about reproductive healthAbstract. This study looked at 128 secondary school biology teachers aged 23 - 34 in Hanoi and Dien Bien to ascertain their knowledge and personal opinions about reproductive health. It was found that 68.4% of the teachers had a ‘good’ level of knowledge about reproductive health with no difference between teachers in Hanoi and Dien Bien. Unfor...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 186 | Lượt tải: 0
Solution for teacher in organising learning case associated with practical situations in high schoolAbstract. Vietnamese mathematics teachers continue to waste time to equip students which specified in the textbook and give them the process. Students are not encouraged to discover the challenging exercises that require practicable problem solving ability and complicated thinking formulas, so they are not interested in Math. The problem is that...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 175 | Lượt tải: 0
Chemical constituents of Stemona tuberosa plant1. Introduction Stemona plants, which are popularly called “Bach Bo” in Vietnamese, have been traditionally used as an anticough remedy and for their antiparasitic properties. Extracts made from the tuberous roots of S. tuberosa Lour., S. saxorum Gagnep. and S. cochinchinensis have been used in Asian traditional medicine in a broad range of ap...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 177 | Lượt tải: 0
Hiểu biết của giảng viên về động cơ, thái độ học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà NộiTóm tắt. Nghiên cứu được thực hiện với 214 sinh viên năm thứ nhất và năm thứ ba và 42 giảng viên ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Phỏng vấn sâu và điều tra bằng bảng hỏi là hai phương pháp nghiên cứu chủ yếu để tìm hiểu sự hiểu biết của giảng viên về động cơ, nhu cầu, thái độ và việc thực hiện các nhiệm vụ học tập của sinh viên trường Đại học S...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 183 | Lượt tải: 0
Xây dựng hệ thống đảm bảo chất lượng bên trong áp dụng tại học viện quản lí giáo dụcTóm tắt. Chất lượng là cái gốc tạo nên sự phát triển bền vững cho các cơ sở đào tạo. Tất cả các hoạt động diễn ra trong các cơ sở đào tạo đại học đều không nằm ngoài mục đích là nhằm nâng cao chất lượng đào tạo mà sản phẩm cuối cùng không ai khác chính là người học được xã hội chấp nhận và nhà tuyển dụng quan tâm. Đảm bảo chất lượng là hoạt độn...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 31/07/2021 | Lượt xem: 188 | Lượt tải: 0
Quản lí hoạt động kiểm tra đánh giá học phần trong đào tạo từ xa tại trường Đại học Sư phạm Hà NộiTóm tắt. Đào tạo từ xa nhằm đáp ứng nhu cầu người học, góp phần thực hiện công bằng giáo dục. Đào tạo nâng chuẩn giáo viên theo hình thức từ xa đã được Trường Đại học Sư phạm Hà Nội thực hiện trong nhiều năm qua. Kinh nghiệm cho thấy, kiểm tra đánh giá kết quả học viên từ xa là hoạt động có ý nghĩa vô cùng quan trọng, quyết định tới chất lượng đào ...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 194 | Lượt tải: 0
Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo viên dạy nghề tại khoa Điện tử trường Cao đẳng nghề thành phố Hồ Chí Minh1. Mở đầu Trong quá trình phát triển của giáo dục nói chung và dạy nghề nói riêng, người Thầy luôn được khẳng định đóng vai trò then chốt đối với chất lượng đào tạo. Do đó, trong những năm qua Đảng và Nhà nước đã quan tâm và luôn đưa ra nhiều chủ trương về phát triển đội ngũ nhà giáo trong đó có đội ngũ giáo viên dạy nghề (GVDN) [3;24]. Và với...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 181 | Lượt tải: 1
Đào tạo giáo viên dạy học liên môn, khuyến khích các bài kiểm tra tổng hợp - Một giải pháp hình thành và nâng cao năng lực kĩ thuật cho học sinhTóm tắt. Bài báo chỉ ra rằng để dạy học hướng năng lực một cách hiệu quả, giáo viên cần phải có kiến thức tổng hợp của nhiều môn. Sau khi phân tích mối quan hệ giữa công nghệ và công nghệ thông tin và truyền thông, tác giả đã đề xuất cần đào tạo giáo viên liên môn Công nghệ và Tin học. Bài báo cũng trình bày một số hướng ra đề kiểm tra năng lực...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 162 | Lượt tải: 0
