TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn
Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khoa Học Giáo Dục chọn lọc và hay nhất.
Nghiên cứu thiết kế giáo trình tiếng Anh chuyên ngành cho các khoa Lịch sử, Việt Nam học và Công tác xã hội, trường Đại học Sư phạm Hà Nội - Phân tích nhu cầu và thực trạng dạy và họcTóm t t: Trong lịch sử phát triển bộ môn tiếng Anh chuyên ngành (TACN), chưa có nhiều nghiên cứu cũng như giáo trình cho tiếng Anh chuyên ngành Công tác xã hội, Lịch sử và Việt Nam học. Chính vì vậy, nhóm giảng viên khoa tiếng Anh, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã được cấp kinh phí để thực hiện đề tài trọng điểm cấp trường nhằm thiết kế chươn...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 137 | Lượt tải: 0
Năng lực tiếng Anh và kết quả học tập đại học: Vai trò của bài kiểm tra năng lực tiếng Anh trong việc dự đoán điểm trung bình học tập của sinh viênTóm t t: Nghiên cứu này điều tra về mối liên hệ giữa năng lực tiếng Anh và kết quả học tập của sinh viên các chuyên ngành Quản trị Kinh doanh, Quản trị Du lịch, Tài chính – Ngân hàng và Kế toán tại một trường đại học công lập. Tại đây tiếng Anh được sử dụng làm phương tiện giảng dạy và kiểm tra – đánh giá. Kết quả nghiên cứu cho thấy năng lực...
16 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 96 | Lượt tải: 0
Thực trạng và giải pháp triển khai dạy học các môn Toán - Khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh ở trường THPT chuyên Quảng BìnhDạy học các môn toán - khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của Đề án “Dạy và học Ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020” và Đề án “Phát triển hệ thống trường Trung học Phổ thông (THPT) chuyên giai đoạn 2010-2020” do Thủ tướng Chính phủ phê duyệt. Trong những năm qua, tỉnh Quảng Bình đ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 180 | Lượt tải: 0
Đào tạo quốc tế học bằng tiếng Anh: Quan điểm của giảng viênGiảng dạy các môn chuyên ngành bằng tiếng Anh là một xu hướng mới tại các trường đại học ở Việt Nam trong thời gian gần đây. Trong xu thế đó, Quốc tế học, một môn học đa ngành, đã được giảng dạy bằng tiếng Anh tại một số trường đại học tại Việt Nam trong thập niên vừa qua. Tuy nhiên, ở Việt Nam hiện nay, chưa có nhiều công trình nghiên cứu đá...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 143 | Lượt tải: 0
Vai trò của môi trường xã hội và học thuật đối với học tập và sự hài lòng của sinh viên: Một nghiên cứu điển mẫu tại trường Đại học Hà NộiTrong giáo dục đại học, sinh viên được xem là khách hàng chính sử dụng dịch vụ giáo dục của nhà trường. Nghiên cứu về sự hài lòng của sinh viên trong môi trường giáo dục đại học Việt Nam có ý nghĩa quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dịch vụ giáo dục đại học của Việt Nam. Bài viết này trình bày một nghiên cứu điển mẫu về vai trò của mô...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 124 | Lượt tải: 0
Tình hình dạy tiếng Thái tại các trường đại học Việt NamMối quan hệ hữu nghị, hợp tác giữa Việt Nam và Thái Lan được thúc đẩy mạnh mẽ trên mọi bình diện đã mở ra cơ hội cho tiếng Thái dần dần trở nên phổ biến hơn ở Việt Nam. Tuy nhiên, tài liệu và các công trình nghiên cứu về việc dạy tiếng Thái ở Việt Nam vẫn còn rất hạn chế. Để tìm hiểu về tình hình dạy tiếng Thái trong các trường đại học tại V...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 177 | Lượt tải: 0
Xu hướng đánh giá trên thế giới và một số bất cập trong đánh giá năng lực tiếng Anh tại các trường đại học ở Việt NamBài viết trình bày một số quan điểm và xu hướng mới về đánh giá học tập trên thế giới. Theo đó, thay vì đơn thuần chỉ để xác định kết quả học tập của người học (assessment of learning), đánh giá phải thực hiện chức năng phục vụ học tập (assessment for learning). Bài viết cũng phân tích quá trình đánh giá học tập từ một góc nhìn mới: hoạt động...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 132 | Lượt tải: 0
Đánh giá hiệu quả phương pháp Peer Reading trong giảng dạy đọc hiểu tại Việt NamBài viết đề cập đến việc áp dụng phương pháp Peer Learning cho kĩ năng đọc hiểu tiếng Nhật (còn gọi là Peer Reading) thông qua việc tiến hành dạy thử nghiệm song song 2 giờ học đọc hiểu: giờ học áp dụng Peer Reading (+P) và giờ học không áp dụng phương pháp này (-P) với đối tượng nghiên cứu là sinh viên năm thứ 2 Khoa tiếng Nhật, Trường Đại h...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 146 | Lượt tải: 0
Ảnh hưởng của quá trình làm tập bài viết đối với kĩ năng viết của sinh viên: Nghiên cứu điển mẫu trong bối cảnh trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà NộiNhiều học giả đã nghiên cứu tập bài viết dưới góc độ một công cụ đánh giá thay thế hoặc nhận xét theo cặp, nhưng chưa có nhiều công trình chuyên sâu về ảnh hưởng của quá trình làm tập bài viết đến khả năng viết của sinh viên. Do đó, nghiên cứu này nhằm (1) tìm hiểu tác động của quá trình làm tập bài viết thông qua đánh giá của chính sinh viê...
11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 109 | Lượt tải: 0
Phát triển tài liệu giảng dạy tiếng Hàn tại Việt Nam: Thực trạng và giải phápViệc sử dụng tài liệu và giáo trình tiếng Hàn hiện này ở các cơ sở đào tạo và giảng dạy tiếng Hàn ở nước ta hiện nay đang đặt ra nhiều vấn đề, đòi hỏi sự quan tâm, chú trọng và tập trung cho công tác phát triển tài liệu giảng dạy, giáo trình, sách giáo khoa tiếng Hàn cho đối tượng là học sinh, sinh viên tại Việt Nam. Bài viết nêu thực trạng s...
14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 170 | Lượt tải: 0
