TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

I. Sự cần thiết của bộ sách 1. Trong chương trình địa lí ở phổ thông, ngoài hệ thống kiến thức về địa lí đại cương, địa lí tự nhiên, địa lí kinh tế- xã hội thì khối kiến thức về địa lí địa phương (tỉnh, thành phố) cũng có vai trò nhất định. Đối với chương trình hiện hành, thời lượng dành cho địa lí địa phương ở trung học cơ sở (THCS) là 5 tiết...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 143 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Kĩ năng sống là một thành tố quan trọng trong nhân cách mỗi con người, đặc biệt trong xã hội hiện đại. Giáo dục kĩ năng sống trở thành mục tiêu và nhiệm vụ mới trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Yếu tố cơ bản để thành công trong việc thực hiện giáo dục kĩ năng sống là người giáo viên, trong đó có đội ngũ giáo viên trung học cơ...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 193 | Lượt tải: 0

I. Phẩm chất đạo đức của nhà giáo trong bối cảnh hiện nay Sự bất lực về nghiệp vụ, thiếu phương pháp sư phạm đúng đắn trong khi áp lực công việc ngày càng lớn đã dẫn tới những hành vi bạo hành của một số giáo viên. Thời gian gần đây, báo chí phanh phui nhiều hành vi vi phạm đạo đức nghề giáo đã gióng lên một hồi chuông cảnh báo về tình trạng này ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 211 | Lượt tải: 0

1. Dạy kinh tế trong môn học ñịa lý kinh tế - xã hội thế giới ðịa lý kinh tế xã hội thế giới là một bộ môn có chứa ñựng các nội dung kinh tế. Dạy và học kinh tế là nhiệm vụ của thầy trò trong quá trình thực hiện chương trình môn ñịa lý kinh tế - xã hội thế giới. Khái niệm dạy - học kinh tế trong môn học này có thể bao gồm 2 khía cạnh. Thứ nhất,...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 149 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Trước yêu cầu của công tác bảo vệ an ninh, trật tự, mỗi người cán bộ, chiến sỹ trong lực lượng công an nhân dân phải xây dựng được cho mình bản lĩnh thực sự trong công tác. Trong tiến trình không ngừng đổi mới và phát triển của mình, lực lượng công an nhân dân đã từng bước rèn luyện được bản lĩnh của người cán bộ, chiến sỹ công an nhân ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 178 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Những ngày gần đây, ảnh hưởng của Covid-19 đã thực sự tạo cơ hội cho phương pháp đào tạo trực tuyến bùng nổ. Nhiều nơi, các trường sử dụng phần mềm có sẵn trên mạng để tổ chức các lớp học; nhưng với Trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên Huế thì khác, ngay khi Luật Giáo dục nghề nghiệp có hiệu lực, trường đã đi trước một bước trong việc ứ...

16 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 167 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Giới thiệu các quan điểm về dịch vụ tham khảo số và những ảnh hưởng của dịch vụ này đến việc hỗ trợ học tập về nghiên cứu ở môi trường đại học. Tìm hiểu một vài quan điểm về các mô hình của thư viện thế giới và thực trạng phát triển tại các thư viện Việt Nam, đề xuất một số mô hình phát triển dịch vụ tham khảo số ở các thư viện đại họ...

23 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 180 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Bài viết tìm hiểu về vai trò của giáo dục đại học trong đào tạo nhân lực chất lượng cao trong kỷ nguyên số. Tác giả đề cập đến những điểm còn bất cập trong đào tạo đại học ở Việt Nam trước yêu cầu của sự phát triển kinh tế xã hội trong kỷ nguyên số, từ đó nêu lên một số khuyến nghị để các nhà quản lý giáo dục tham khảo trong quản trị ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 123 | Lượt tải: 0

I. Đặt vấn đề Trước những yêu cầu mới của sự nghiệp công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước và những thách thức trước nguy cơ tụt hậu trên đường tiến vào thế kỷ XXI bằng cạnh tranh trí tuệ đang đòi hỏi phải đổi mới giáo dục - đào tạo. Đây không phải là vấn đề riêng nước ta mà là vấn đề đang được quan tâm ở mọi quốc gia trong chiến lược phát t...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 163 | Lượt tải: 0

1. Phương pháp dạy học tích cực là gì ? Nêu các đặc trưng của phương pháp dạy học tích cực ? 1.1 Phương pháp dạy học tích cực (PPDH tích cực) là một thuật ngữ rút gọn, được dùng ở nhiều nước để chỉ những phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học. PPDH tích cực hướng tới việc hoạt động hóa, tí...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 02/08/2021 | Lượt xem: 171 | Lượt tải: 0