Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khối Ngành Xã Hội chọn lọc và hay nhất.
1. Mở đầu Một trong những biện pháp phát huy tính tích cực của người học là làm cho người học vui vẻ, thoải mái khi tham gia học tập. Mặt khác học là việc chuẩn bị cho người học vào các tình huống của thực tiễn cuộc sống vì thế việc học và lĩnh hội tri thức cần phải được gắn liền với các tình huống của cuộc sống và thực tiễn nghề nghiệp. Sắm va...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 277 | Lượt tải: 0
ABSTRACT This study aims to investigate the use of communication strategies by the first-year students at Thai Nguyen University of Agriculture and Forestry (TUAF) while performing one-way and two-way speaking tasks. The participants were 30 first year students, major in Forestry. They were randomly selected by using the convenience sampling me...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 273 | Lượt tải: 0
Abstract. There have been many studies on the application of integrated pedagogy and the findings of these studies have shown that integrated pedagogy has made education more economically efficient along with the quality of teaching and learning. This translates as lower education cost. In conclusion, we have studied integrated pedagogy in orde...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 269 | Lượt tải: 0
Abstract. Although the issues of Learning Disabilities (LD) and students with LD have been studied extensively outside of Vietnam, this is a new concept in Vietnam. In order to learn something about students with LD who are current enrolled in primary schools, the academic skills of 2893 students who are from grade 1 to 5 were investigated and ...
8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 240 | Lượt tải: 0
Abstract. Here is our summary study about the methods of education of Kongzi through the use of Confucian scholarly books. As a final consideration, Kongzi’s theory of education came about because of the regulations of the time, social conditions and the influence of class position. This is why some of his methods of education are not suitable ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 305 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Bài viết này đặt vấn đề nhận diện bước đầu những biểu hiện của tiếng nói chấn thương trong truyện của Nguyễn Huy Thiệp, mà biểu hiện cụ thể của những chấn thương ấy có thể nhìn thấy trong nhiều bình diện của các sáng tác của nhà văn này, trước hết là ở số phận của các nhân vật. Người đọc có thể thấy trong truyện của nhà văn này thế giớ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 258 | Lượt tải: 0
Abstract. Measurements were made of 101 Kandelia obovata Liu & Yong trees growing in Giao Lac Commune, Giao Thuy District, Nam Dinh Province, and, based on the diameter (cm) at 30 cm above the widening of the trunk base, allometric regressions were done to estimate the biomass (kg) of the entire tree, above-ground biomass, trunk biomass, leaf b...
13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 251 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Văn học nói chung, truyện ngắn nói riêng giai đoạn 1945 – 1975 đã được định hướng trở thành nền văn học thực hiện những nhiệm vụ chính trị: cổ vũ, tuyên truyền cho cách mạng, thể hiện tinh thần yêu nước, bảo vệ chủ nghĩa xã hội. Thực hiện nhiệm vụ đó, các nhà văn cách mạng đã rất ý thức trong chiến lược kiến tạo thế giới hình tượng cũn...
6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 208 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Đặc điểm tâm lí và khả năng học tập của các sinh viên học cùng lớp có thể có sự khác nhau, nên nhu cầu học tập của họ cũng có thể có những sự khác nhau. Trong dạy học Thực hành máy điện, nhu cầu về nội dung và cách thức học tập là hai thành phần nhu cầu học tập của sinh viên có tính chất biến đổi. Theo tiếp cận linh hoạt trong dạy học,...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 189 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Nhà trường vừa là môi trường vừa là lực lượng giáo dục. Thông qua việc tổ chức các loại hình hoạt động, thông qua văn hóa nhà trường, hệ thống nội quy, quy chế, nhà trường giữ vai trò chủ đạo đối với sự phát triển nhân cách học sinh, trong đó có sự thích ứng xã hội của các em. Trong các yếu tố hợp thành môi trường nhà trường thì bầu kh...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 203 | Lượt tải: 0