TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tóm tắt. Dạy học theo dự án (DHTDA) là hình thức dạy học lấy người học làm trung tâm. Thông qua DHTDA, người học không những lĩnh hội được những kiến thức cần thiết mà còn có điều kiện được hình thành và rèn luyện những kĩ năng, năng lực sư phạm (NLSP) cần thiết cho bản thân. Qua bài báo này, chúng tôi muốn bàn tới việc tổ chức đánh giá khả năn...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 186 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Bản đồ tư duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy,. là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu hay mở rộng một ý tưởng, hệ thống hóa một chủ đề hay một mạch kiến thức,. bằng cách kết hợp việc sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với sự tư duy tích cực [1]. Đặc biệt đây là một sơ đồ mở, không yêu cầu tỉ ...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 195 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Việc giáo viên sử dụng phép suy luận tương tự để rèn luyện cho học sinh khả năng phán đoán đã trở thành yêu cầu rất cần thiết và quan trọng trong xu hướng dạy học ngày nay. Nhờ phép suy luận tương tự mà người học có thể chủ động khám phá và sáng tạo nhiều bài toán hình học không gian bằng khả năng phán đoán của mình. Khi dạy giờ bài ...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 178 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Khi trao đổi với các đồng nghiệp và những người làm công tác quản lí giáo dục phổ thông môn Toán, chúng tôi thấy rằng có không ít giáo viên còn lúng túng trong việc thiết kế bài học (giáo án hoặc bài soạn) theo tinh thần tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh, đặc biệt là thiết kế các hoạt động trong giờ dạy. Mặc dầu đa số giáo v...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 219 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu GeoGebra là một phần mềm miễn phí, trong một gói phần mềm (package) dễ sử dụng. GeoGebra là phần mềm toán học động cho tất cả các cấp giáo dục và đa dạng: hình học, đại số, bảng, đồ họa, số liệu thống kê và tính toán. Phần mềm này được phát triển cho việc dạy toán trong các trường học bởi Markus Hohenwarter tại Đại học Florida Atlanti...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 196 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Nguyên lí Dirichlet chứa đựng nội dung đơn giản nhưng có ứng dụng sâu sắc và hiệu quả trong các bài toán chứng minh, đặc biệt là trong các chứng minh về sự tồn tại của một đối tượng thỏa mãn tính chất nào đó. Ở nước ta hiện nay, nguyên lí Dirichlet chưa có vị trí chính thức trong chương trình Toán dành cho học sinh phổ thông. Chúng tôi...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 186 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Mục đích của bài báo là xác định và tiếp cận các xu hướng mới trong nghiên cứu giáo dục toán (GDT) quốc tế có thể áp dụng được vào thực tiễn Việt Nam. Chúng tôi tìm hiểu các phương pháp nghiên cứu giáo dục định tính đang được sử dụng hiệu quả và các tiếp cận nghiên cứu giáo dục quốc tế kết hợp giữa nghiên cứu định tính và định lượng ph...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 187 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Quan điểm của chúng tôi là giảng dạy Toán học không chỉ dạy để giải quyết vấn đề hoặc các bài tập mà còn giảng dạy văn hóa Toán học cho học sinh. Điều quan trọng trong việc giảng dạy toán là làm cho học sinh thấy được ý nghĩa của các kiến thức toán học, nhìn thấy Toán học kết nối với cuộc sống thực. Chúng ta cần phải làm cho học sinh t...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 341 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Nguyễn Xuân Khánh là một trong những nhà văn tiêu biểu, có nhiều đóng góp vào tiến trình đổi mới tiểu thuyết đương đại Việt Nam. Số lượng tác phẩm của ông tuy không nhiều nhưng hầu hết đều là những tác phẩm giá trị, được đánh giá cao bởi các nhà nghiên cứu và bạn đọc. Bài báo tìm hiểu mối quan hệ "liên văn bản" giữa Mẫu Thượng ngàn – m...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 156 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Công tác giáo dục hướng nghiệp và quản lí giáo dục hướng nghiệp hiện nay cho thấy còn có những tồn tại cần khắc phục để giáo dục hướng nghiệp thực sự đáp ứng các yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội tại địa phương, phù hợp với năng lực sở trường của học sinh trong việc chọn nghề nhưng cũng phải định hướng nghề nghiệp cho học sinh nhằm g...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 30/07/2021 | Lượt xem: 191 | Lượt tải: 0