• Chuẩn bị cho bài kiểm traChuẩn bị cho bài kiểm tra

    Học thật kĩ  Hãy ghi chép cẩn thận trong giờ giảng của thầy cô và từ sách giáo khoa  Xem chỉ dẫn ở Ghi chép trong giờ học  (và Ghi chép từ sách giáo khoa)  Ngay sau tiết học hoặc ngay khi về nhà, hãy xemlại những gì bạn đã ghi chép được.

    pdf5 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1475 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Bài 1: Tổng quan về tâm lý họcBài giảng Bài 1: Tổng quan về tâm lý học

    Một sốvấn đềchung vềtâm lý học. • Các học thuyết tâm lý học quản trị. • Đối tượng, phương pháp nghiên cứu và nhiệm vụcủa môn học.

    pdf24 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 2777 | Lượt tải: 1

  • Hệ thống thông tin quản lý - Chương 6: Hệ thống thông tin chức năngHệ thống thông tin quản lý - Chương 6: Hệ thống thông tin chức năng

    Nghiên cứu thị trường đặt mục tiêu vào việc tìm kiếm thông tin và tri thức mô tả các mối quan hệ giữa người tiêu dùng, sản phẩm, phương pháp tiếp thị bán hàng, nguồn lực thực hiện để phát hiện cơ hội kinh doanh, đánh giá năng lực của thị trường, và lập kế hoạch tiếp thị. Phân khúc thị trường: Phân nhóm khách hàng dựa trên một số đặc điểm chung củ...

    ppt23 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1450 | Lượt tải: 0

  • Đề tài Các nhân tố tác động đến trải nghiệm mua sắm giải tríĐề tài Các nhân tố tác động đến trải nghiệm mua sắm giải trí

    Lòng trung thành khách hàng là đích đến của các chiến lược của một doanh nghiệp. Một cách tiếp cận mới để xây dựng lòng trung thành đang được các nhà nghiên cứu và quản lý quan tâm đó chính là trải nghiệm khách hàng. Trong lĩnh vực bán lẻ nó i chung và lĩnh vực kinh doanh siêu thị nói riêng trong thời gian qua đã có nhiều thay đổi. Người mua ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1435 | Lượt tải: 0

  • Bài giảng Bài 3: Nhân cách và những nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cáchBài giảng Bài 3: Nhân cách và những nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách

    1. Nhâncách 2. Nhữngnhântố ảnh hưởngđếnsự hìnhthành và pháttriển nhâncách

    pdf20 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 3669 | Lượt tải: 0

  • Hệ thống thông tin quản lýHệ thống thông tin quản lý

    Hệ thống thông tin quản lý là hệ thống thu thập, xử lý, lưu trữ và phân phối thông tin để hổ trợ ra quyết định, phối hợp hoạt động, và điều khiển các tiến trình trong tổ chức. Đó là một hệ thống các kênh thông tin biến đổi dữ liệu (hoặc thông tin tổng quát) thành thông tin hữu ích, và mang thông tin hữu ích này đến từng đối tượng sử dụng. Trong ch...

    ppt32 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 2695 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Nghiện rượu mạn tínhBài giảng Nghiện rượu mạn tính

    ạm dụng rượu lâu ngày thường đưa đến chứng nghiện rượu, khi đó rượu trở thành tác nhân gây hại cho con người và để lại những hậu quả cho cá nhân và xã hội. -Về mặt cơ thể rượu gây ra các bệnh tim mạch, viêm loét dạ dày, viêm các dây thần kinh. -Về mặt tâm thần rượu gây ra tình trạng phụ thuộc rượu, biến đổi nhân cách do rượu, loạn thần do r...

    pdf9 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1862 | Lượt tải: 0

  • Đánh giá thực kết quả học tập trong giáo dục đại học và đào tạo nguồn nhân lựcĐánh giá thực kết quả học tập trong giáo dục đại học và đào tạo nguồn nhân lực

    Trong kỉ nguyên kinh tế tri thức, hội nhập quốc tế sâu sắc về tất cả các lĩnh vực, yêu cầu về nguồn nhân lực có khả năng cạnh tranh ngày càng trở nên gay gắt, quyết định sự thành bại của một quốc gia. Khả năng cạnh tranh của nguồn nhân lực phụ thuộc rất nhiều vào quá trình đào tạo của hệ thống giáo dục ĐH&CĐ của từng nước, nơi ngoài những năn...

    pdf15 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1769 | Lượt tải: 3

  • Bài giảng Chương VII: Đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ ấu nhi (15 tháng đến 36 tháng)Bài giảng Chương VII: Đặc điểm phát triển tâm lí của trẻ ấu nhi (15 tháng đến 36 tháng)

    Ngay trong thời kì hài nhi, trẻem đã thực hiện những hoạt động khá phức tạp với các đồ vật, nhưng những hành động của trẻhài nhi với đồvật chỉlà vu vơ(manipulation) chứkhông nhằm vào việc khám phá chức năng và phương thức sửdụng nó. Do đó trẻchơi nghịch với cái thìa cũng chẳng khác gì chơi với cái bút, cái que. Khi bước vào tuổi ấu nhi, mối ...

    pdf30 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 32276 | Lượt tải: 1

  • Liên lạc giữa các Tiến TrìnhLiên lạc giữa các Tiến Trình

    Để thực hiện liên lạc bằng socket, cần tiến hành các thao tác :: Tạo lập hay mở một socket Gắn kết một socket với một địa chỉ Liên lạc : có hai kiểu liên lạc tùy thuộc vào chế độ nối kết: Liên lạc trong chế độ không liên kết Liên lạc trong chế độ nối kết Hủy một socket

    ppt15 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 02/03/2016 | Lượt xem: 1722 | Lượt tải: 0