• Các phương pháp nghiên cứu di truyền ở người và ứng dụng trong y họcCác phương pháp nghiên cứu di truyền ở người và ứng dụng trong y học

    Khái niệm: Là PP theo dõi sự di truyền của 1T,tính chất nào đó trên những người thuộc cùng 1GĐ hay dòng họ qua nhiều thế hệ để xác định MQH giữa gen–tính trạng, tính chất biểu hiện của TT,vị trí của gen trong tế bào.

    pdf15 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 3550 | Lượt tải: 2

  • Giáo trình Di truyền học ADNGiáo trình Di truyền học ADN

    Di truyền học là một bộ môn sinh học, nghiên cứu về tính di truyền và biến dị ởcác sinh vật. Kể từ thời tiền sử, thực tế về việc các sinh vật sống thừa hưởng những đặc tính từ bốmẹ đã được ứng dụng để tăng sản lượng cây trồng và vật nuôi, thông qua quá trình sinh sản chọn lọc hay chọn lọc nhân tạo. Tuy nhiên, di truyền học hiện đại, tìm hiểu v...

    pdf27 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 2202 | Lượt tải: 4

  • Cơ chế di truyền và hiện tượng biến dịCơ chế di truyền và hiện tượng biến dị

    Câu 1 : Gen là một đoạn của A. Phân tử ADN B. Phân tử ARN C. Phân tử prôtêin D. Nhiễm sắc thể Câu 2 : Bản chất của mã di truyền là : A. Mang thông tin di truyền B. Trình tự các nuclêôtit trong ADN quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin C. Ba nuclêôtit đứng liên tiếp nhau trong gen mã hóa một axit amin trong prôtêin D. Các mã ...

    doc10 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 2412 | Lượt tải: 1

  • Đề thi thử môn sinh- 2009Đề thi thử môn sinh- 2009

    Câu 1: Nội dung nào sau đây sai khi đề cập đến vai trò của di truyền y học tư vấn: A. Dự đoán khả năng xuất hiện bệnh hay dị tật ở con cháu. B. Hạn chế tác hại của bệnh. C. Hạn chế phát sinh bệnh như hạn chế sinh đẻ, không cho kết hôn gần. D. Chữa được một số bệnh như đái tháo đưòng, dao,. Câu 2: Chiều dài của 1 gen cấu trúc là 2397 A. Do...

    doc29 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 2156 | Lượt tải: 1

  • Đề thi học sinh giỏi quốc gia 2008Đề thi học sinh giỏi quốc gia 2008

    Câu 2. Tế bào bạch cầu có khả năng bắt và tiêu hóa (phân giải) vi khuẩn. Chức năng này được thực hiện bằng phương thức nào? Mô tả hoặc vẽ hình minh họa. Câu 3. a) Viết sơ đồ tóm tắt quá trình nitrat hóa trong đất từ amoni thành nitrit do vi khuẩn Nitrosomonas và từ nitrit thành nitrat do vi khuẩn Nitrobacter. b) Kiểu dinh dưỡng và kiểu hô hấp c...

    doc10 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 3038 | Lượt tải: 0

  • Sản xuất enzyme amylase và enzyme protease theo hai phương phápSản xuất enzyme amylase và enzyme protease theo hai phương pháp

    - Amylase là một hệ enzyme rất phổ biến trong thế giới sinh vật. Các enzyme này thuộc nhóm enzyme thủy phân, xúc tác phân giải liên kết nội phân tử trong nhóm polysaccharide với sự tham gia của nước: RR’ + H-OH -> RH + R’OH Có 6 loại enzyme được xếp vào 2 nhóm: Endoamylase ( enzyme nội bào ) và exoamylase ( enzyme ngoại bào ). Endoamylase gồ...

    doc18 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 6601 | Lượt tải: 2

  • Đề trắc nghiệm sinh bài Đột biếnĐề trắc nghiệm sinh bài Đột biến

    Câu hỏi 1: Đột biến nhiễm sắc thể (NST) gồm các dạng: A. Đa bội và dị bội B. Thêm đoạn và đảo đoạn C. Chuyển đoạn tương hỗ và không tương hỗ D. Đột biến số lượng và cấu trúc NST E. Đa bộ chẵn và đa bội lẻ Câu hỏi 2: Hiện tượng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (NST) là do: A. Đứt gãy NST B. Thay cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôt...

    doc22 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 2339 | Lượt tải: 2

  • Đề cương ôn tập môn: động vật không có xương sốngĐề cương ôn tập môn: động vật không có xương sống

    - Cơ thể chỉ có một tế bào (tế bào biệt hóa đa năng) nhưng là những cơ thể độc lập nên các phần của cơ thể được phân hóa thành các cơ quan tử để thực hiện các chức phận khác nhau. Một số cơ quan tử không có ở tế bào động vật đa bào: bao chích, không bào co bóp - Tế bào của động vật nguyên sinh gồm có nhân và tế bào chất. Kích thước, lượng dịch nh...

    doc17 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 3784 | Lượt tải: 3

  • Đề cương ôn tập môn: mô họcĐề cương ôn tập môn: mô học

    Câu 3: Trung mô (Mesenchyma) là gì? Nguồn gốc, cấu trúc và vai trò của nó?  Tế bào trung mô là những tế bào đặc trưng cho đời sống của phôi, có khả năng biệt hóa thành nhiều loại tế bào khác.  Nguồn gốc: Chủ yếu là từ lá phôi giữa.  Cấu trúc: + TB trung mô nhỏ, hình thoi dài hoặc hình sao; nhân bầu dục nằm giữa, bào tương nghèo nàn, chứa ít ...

    doc33 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 4262 | Lượt tải: 4

  • Đề cương sinh học 8Đề cương sinh học 8

    - Cơ thể người gồm 3 phần: đầu, thân và tay chân - Khoang ngực ngăn cách với khoang bụng nhờ cơ hoành. - Cơ quan nằm trong khoang ngực: tim, phổi - Cơ quan nằm trong khoang bụng: dạ dày, ruột, gan, tụy, thận, bóng đái và cơ quan sinh sản. - Chức năng của tế bào là thực hiện trao đổi chất và năng lượng cung cấp năng lượng cho mọi hoạt động sốn...

    doc32 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 10/03/2014 | Lượt xem: 3619 | Lượt tải: 0