TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tóm tắt. Việt Nam là một quốc gia có rất nhiều nghề Thủ công truyền thống đã tồn tại và phát triển từ rất lâu đời. Trong đó, nghề dệt thổ cẩm thủ công truyền thống, những sản phẩm thổ cẩm của từng dân tộc lại có những sắc thái độc đáo riêng, là những tinh hoa tạo nên linh hồn của mỗi tộc người. Trong bài viết này, chúng tôi bàn về những môtíp tr...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 372 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Bài báo đi sâu nghiên cứu biểu thức ngôn ngữ định danh trường học ngoài công lập trên địa bàn Hà Nội từ góc độ cấu tạo và ý nghĩa qua đó thấy được những thông điệp, những triết lí giáo dục mà các nhà sáng lập muốn truyền tải. Từ nghiên cứu này, chúng ta thấy được xu hướng vận động của nền giáo dục trong bối cảnh xã hội hiện nay nhất là ...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 192 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Ngư phủ và tiều phu là hai hình tượng xuất hiện nhiều trong thi ca cổ điển Trung Quốc, tượng trưng cho trí và nhân, cho cách xử thế bằng cuộc sống ẩn dật và tự do tự tại, có liên quan mật thiết với các tư tưởng Nho gia và Đạo gia. Hình tượng ngư phủ ngao du trên sông nước, tiều phu thong dong hái củi trên non xanh, cuộc đối đáp ngư tiều...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 325 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Mèo là loài vật Murakami yêu quý và ông sử dụng loài vật này làm một biểu tượng đặc thù trong tác phẩm. Biểu tượng Mèo với Murakami mang nhiều ý nghĩa. Nó có thể là một phẩm chất tốt và cũng có thể làm đại diện cho một thuộc tính xấu nào đó của con người. Mèo có thể tồn tại trong thế giới thật và cũng có thể tồn tại trong thế giới ảo, m...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 234 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Kawabata là một trong số những nhà văn có đóng góp không nhỏ cho nền văn học nghệ thuật Phù Tang. Thông qua tác phẩm của mình, nhà văn đã phản ánh hiện thực cuộc sống, con người bằng những cách thức độc đáo. Trong đó, việc sử dụng biểu tượng để dẫn dắt mạch cảm xúc của nhân vật cũng như duy trì kết cấu toàn bộ tác phẩm là thủ pháp đặc ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 310 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Gây ấn tượng mạnh với thế giới bởi hai giải thưởng Nobel Văn học vào các năm 1991 và 2004 của hai nhà văn Nadine Gordimer và John Maxwell Coetzee, nền văn học Nam Phi ngày càng khẳng định được vị thế của mình, hài hòa những giá trị riêng mang tính bản sắc với sự đổi mới, cách tân văn học theo xu hướng hiện đại. Với nhiều độc giả Việt ...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 342 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Tiểu thuyết thực chất cũng là một loại diễn ngôn. Nó chịu sự chi phối của nhiều loại mã như mã thể loại, mã ngôn ngữ, mã ý thức hệ, mã lịch sử. Trong khoảng 10 năm sau cuộc kháng chiến chống Mĩ, thống nhất đất nước, tiểu thuyết Việt Nam đạt được nhiều thành tựu. Nó có diện mạo riêng, có được sự phong phú và hấp dẫn khác với thời kì trư...

7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 359 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Thái Đình Lan (1801 - 1859) và Đặng Huy Trứ (1825 - 1874) đều làm quan với triều đình sở tại trong giai đoạn khó khăn chồng chất (nửa cuối triều Mãn Thanh và nửa cuối triều Nguyễn Gia Long); đều có một khoảng thời gian đi sang nước láng giềng và để lại sáng tác thơ văn về chuyến viễn du đó. Căn nguyên viễn du khác nhau (Thái Đình Lan b...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 289 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Xu hướng của giáo dục thế giới hiện nay là chú trọng phát triển tư duy phản biện cho người học. Với giáo dục Việt Nam, phát triển tư duy phản biện là hướng đi hiệu quả cho mục tiêu dạy học phát triển năng lực học sinh. Bài viết này trình bày kết quả nghiên cứu về xây dựng các tình huống dạy học có vấn đề trong dạy học đọc hiểu văn bản, ...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 399 | Lượt tải: 0

Tóm tắt. Chương trình giáo dục phổ thông của các bang ở Hoa Kì rất chú trọng việc dạy học tạo lập văn bản theo thể loại trong môn Ngữ văn, trong đó cấp trung học phổ thông đặc biệt chú ý đến việc dạy học sinh cách tư duy và lập luận thông qua thể loại văn nghị luận (argument). Bài viết này khảo sát, nghiên cứu về việc dạy học viết văn nghị luận ...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 24/07/2021 | Lượt xem: 245 | Lượt tải: 0