• 730 câu hỏi ôn tập sinh học 12730 câu hỏi ôn tập sinh học 12

    1. Cơ sở vật chất của hiện tượng di truyền ở cấp độ phân tử là a. prôtêin. b. ARN c. axit nuclêic. d. ADN 2. Trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể lưỡng bội gen thường tồn tại thành từng cặp alen. Nguyên nhân vì a. trong mọi tế bào, gen luôn tồn tại theo cặp alen ( AA, Aa.) b. ở tế bào sinh dưỡng, NST thường tồn tại theo từng cặp tương đồng. ...

    doc78 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 2077 | Lượt tải: 3

  • 650 câu trắc nghiệp sinh học 12650 câu trắc nghiệp sinh học 12

    1. Thứ tự các phân tử tham gia vào quá trình sinh tổng hợp prôtêin như thế nào? A. mARN tARN ADN Polypeptit. B. ADN mARN Polypeptit tARN. C. tARN Polypeptit ADN mARN. D. ADN mARN tARN Polypeptit 2. Các enzym nào tham gia vào việc sửa chữa các tiền đột biến? A. Reparaza, Ligaza. B. ADN-Polymeraza, Ligaza. C. Ligaza, Prôlêaza. D. ADN-Pol...

    doc61 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 2402 | Lượt tải: 4

  • 650 câu trắc nghiệm sinh học tốt nghiệp phổ thông650 câu trắc nghiệm sinh học tốt nghiệp phổ thông

    1. Thứ tự các phân tử tham gia vào quá trình sinh tổng hợp prôtêin như thế nào? A. mARN tARN ADN Polypeptit. B. ADN mARN Polypeptit tARN. C. tARN Polypeptit ADN mARN. D. ADN mARN tARN Polypeptit 2. Các enzym nào tham gia vào việc sửa chữa các tiền đột biến? A. Reparaza, Ligaza. B. ADN-Polymeraza, Ligaza. C. Ligaza, Prôlêaza. D. ADN-Pol...

    doc60 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 2128 | Lượt tải: 0

  • Chương trình chuyên sâu THPT chuyên Môn: sinh họcChương trình chuyên sâu THPT chuyên Môn: sinh học

    Kiến thức: - Giải thích được nguyên tắc tố chức thứ bậc của thế giới sống (cấp tổ chức thấp hơn làm nền tảng để cấu tạo nên cấp tổ chức cao hơn trong đó tế bào là đơn vị cơ bản). - Trình bày được đặc điểm chung của các cấp tổ chức sống. - Giải thích nguyên tắc phân loại sinh vật nói chung và cách phân loại 5 giới sinh vật với các đặc điểm của từ...

    doc64 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 3615 | Lượt tải: 1

  • 250 câu trắc nghiệm sinh học250 câu trắc nghiệm sinh học

    3. Đột biến mất 1cặp nuclêotit trong gen cấu trúc (không ảnh hưởng bộ ba mở đầu và kết thúc) sẽ làm a. mất một bộba mã hóa trên gen, do đó làm mất 1 axit amin tương ứng b. thêm một bộ ba mã hóa trên gen, do đó làm thêm 1 axit amin tương ứng c. thay đổi các bộ ba mã hóa trên gen, do đó làm thay đổi các axit amin tương ứng d. thay đổi các...

    pdf33 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 2104 | Lượt tải: 0

  • 1001 câu trắc nghiệm sinh học (Thi tốt nghiệp và Đại học)1001 câu trắc nghiệm sinh học (Thi tốt nghiệp và Đại học)

    1. Tính trạng là những đặc điểm.(g: kiều gen, h: kiểu hình, c: cấu tạo, hình thái, sinh lí) giúp phân biệt cá thể này với (b: bố mẹ, l: các cá thể trong loài, k: các cá thể khác). A. g, l B. h, b C. c, l D. c, k E. h, k 2. Kiểu gen nào dưới đây là kiểu gen đồng hợp? A. Aa Bb B. AABb C. AA bb D. aaBb E. Aa BB 3. Kiểu gen nào dưới...

    doc156 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 2560 | Lượt tải: 1

  • 108 câu trắc nghiệm sinh học THPT108 câu trắc nghiệm sinh học THPT

    Câu 1. Ở người gen IA qui định nhóm máu A, gen IB qui định nhóm máu B, kiểu gen ii qui định nhóm máu O. Một quần thể người có nhóm máu B (kiểu gen IB i, IBIB) chiếm tỉ lệ 27,94%, nhóm máu A (kiểu gen IAi, IAIA) chiếm tỉ lệ 19,46% và nhóm máu AB (kiểu gen IAIB) chiếm tỉ lệ 4,25%, Tần số tương đối của các alen IA, IB, i trong quần thể này là: A. IA...

    doc23 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 2137 | Lượt tải: 1

  • 50 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập vi sinh học50 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập vi sinh học

    Câu 1: Lớp:. a. Thế giới vi sinh vật vô cùng đa dạng. Để nghiên cứu chúng các nhà khoa học phải dựa vào các tiêu chí về .,.,. để sắp xếp chúng vào bậc thang phân loại và đặt tên. b. Các vi sinh vật được sắp xếp vào bậc thang phân loại từ thấp đến cao:.Loài là bậc thang phân loại thấp nhất.là bậc thang phân loại cao nhất. Loài được đặt tên theo ...

    doc8 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 2519 | Lượt tải: 3

  • Sự truyền tín hiệu và giao lưu thông tin tế bàoSự truyền tín hiệu và giao lưu thông tin tế bào

    Những năm cuối thế kỷ 20, một lĩnh vực sinh học phân tử tế bào gây ấn tượng mạnh là tín hiệu tế bào (cell signaling) đã phát triển nhanh và sẽ tiếp tục tiến triển trong thế kỉ 21. E.W. Sutherland là người mở đầu cho các nghiên cứu về các thông điệp (messenger) hóa học và tác động của chúng lên các con đường tín hiệu - dịch chuyển (signal-transducti...

    doc25 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 7571 | Lượt tải: 5

  • Di truyền học Quần thể & Tiến hóaDi truyền học Quần thể & Tiến hóa

    - Theo di truyền học, loài (species) là tập hợp các cá thể sinh vật thực sự hoặc có tiềm năng giao phối với nhau. Các thành viên của một loài cùng chia sẻ vốn gen chung. Các loài khác nhau trong tự nhiên không có khả năng trao đổi vật chất di truyền với nhau. Như vậy, sự ngăn cách các loài chủ yếu dựa trên tiêu chuẩn sự ngăn cách giao phối (ngăn cá...

    pdf53 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 06/03/2014 | Lượt xem: 2159 | Lượt tải: 3