• Giáo trình xã hội chủ nghĩaGiáo trình xã hội chủ nghĩa

    1. MỤC ĐÍCH - Làm rõ đối tư¬ợng của xã hội học, trong đó chủ yếu hư¬ớng vào trả lời câu hỏi xã hội học là gì? Từ đó phân biệt đ¬ược với các bộ môn khoa học xã hội khác. - Chỉ ra các đặc điểm tri thức và cơ cấu của bộ môn xã hội học. - Làm rõ đ¬ược chức năng, ý nghĩa của xã hội học, qua đó gợi ra sự cần thiết và khả năng vận dụng xã hội học vào l...

    doc424 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 1379 | Lượt tải: 1

  • Kinh tế quản lýKinh tế quản lý

    Hãng Boeing, Công ty Walt Disney, và công ty Toyota Motor có điểm gì chung? Cả ba, giống như vô số các hãng khác, đã sử dụng các nguyên lý đã có từ lâu của kinh tế quản lý để cải thiện khả năng sinh lợi nhuận của họ. Kinh tế quản lý dẫn tới việc phân tích các khái niệm như chi phí, cầu, lợi nhuận, cạnh tranh, định giá, chiến lược nhập ngành, ...

    pdf319 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 1345 | Lượt tải: 2

  • Giáo trình đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt NamGiáo trình đường lối cách mạng của đảng cộng sản Việt Nam

    I. Hoàn cảnh lịch sử ra đời đảng cộng sản Việt Nam 1.Hoàn cảnh quốc tế cuối thế kỷ XIX đầu thế kỉ XX a. Sự chuyển biến của chủ nghĩa tư bản và hậu quả của nó Từ cuối thế kỷ XIX, chủ nghĩa tư bản đã chuyển từ tự do cạnh tranh sang giai đoạn độc quyền. Các nước tư bản đế quốc, bên trong thì tăng cường bóc lột nhân dân lao động, bên ngoài thì xâm l...

    doc69 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 1296 | Lượt tải: 1

  • Giáo trình Địa lý kinh tế Việt NamGiáo trình Địa lý kinh tế Việt Nam

    Địa lý kinh tế Việt Nam làmột trong những môn học đại c-ơng, là nền tảng kiến thức cho sinh viên học các môn khoa học xã hội - nhân văn, đặc biệt đối với sinh viên các ngành Kinh tế, Đất và Môi tr-ờng. Môn học Địa lý kinh tế th-ờng đ-ợc đ-a vào ch-ơng trình đại c-ơng của sinh viên kỳ I năm thứ nhất. Cho đến nay đã có một số giáo trình Địa l...

    pdf166 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 3487 | Lượt tải: 1

  • Đối tượng, chức năng nhiệm vụ môn học chính trịĐối tượng, chức năng nhiệm vụ môn học chính trị

    1. Đối tượng nghiên cứu, học tập Chính trị là một bộ phận của kiến thức thượng tầng và xã hội gồm hệ tư tưởng chính trị, nhà nước liên quan đến giai cấp, tổ chức, đảng phái, dân tộc các tầng lớp xã hội mà cốt lõi là vấn đề giành chính quyền, lãnh đạo tổ chức và xác định nội dung hoạt động của nhà nước. Chính trị xuất hiện khi xã hội phân chia th...

    doc97 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 15036 | Lượt tải: 3

  • Cách làm bài nghị luận chính trịCách làm bài nghị luận chính trị

    Câu 1: Quan điểm của Đảng ta trong chiến tranh nhân dân bảo vệ Tổ quốc 1/ Tiến hành chiến tranh nhân dân, toàn dân đánh giặc lấy lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt. Kết hợp tác chiến của lực lượng vũ trang địa phương với tác chiến của các binh đoàn chủ lực - Vị trí: Đây là quan điểm cơ bản xuyên suốt thể hiện tính nhân dân sâu sắc. Khẳng ...

    doc15 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 3163 | Lượt tải: 2

  • Định hướng chiến lược phát triển bền vững của Việt NamĐịnh hướng chiến lược phát triển bền vững của Việt Nam

    1. Mục đích. Cung cấp kiến thức cơ bản về chiến lược phát triển bền vững và chiến lược PTBV của Việt Nam. Từ đó người học ý thức được trách nhiệm của bản thân góp phần vào sự phát triển bền vững của đất nước

    pdf90 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 1437 | Lượt tải: 2

  • Lý luận hình thái kinh tế - Xã hội với sự nhận thức con đường đi lên cnxh ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nayLý luận hình thái kinh tế - Xã hội với sự nhận thức con đường đi lên cnxh ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay

    Lý luận hình thái kinh tế - xã hội do Mác - Ăngghen phát hiện ra vào những năm 40 của thế kỷ 19, được V.I.Lênin kế thừa và phát triển hay nói đúng hơn là vận dụng lý luận này vào CM tháng 10 Nga. Lý luận hình thái kinh tế - xã hội do Mác - Ăngghen phát hiện ra nhằm mục đích tìm hiểu quy luật chung nhất, sự vận động và phát triển của loài người. Nh...

    doc54 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 1350 | Lượt tải: 2

  • Tính tập thể và tính truyền miệng của văn học dân gianTính tập thể và tính truyền miệng của văn học dân gian

    Hiểu thế nào về từ “tập thể” trong thuật ngữ “tính tập thể” của VHDG? Tập thể” = tập thể nhân dân (nhân dân là người sáng tạo, tiếp nhận và lưu truyền tác phẩm VHDG). Tính tập thể của VHDG biểu hiện như thế nào

    ppt21 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 26376 | Lượt tải: 1

  • Sự hình thành giá cả trong nền kinh tế thị trườngSự hình thành giá cả trong nền kinh tế thị trường

    D.Ricardo: giá dựa trên sốlượng lao động cần thiết đểtạo ra hàng hoá bao gồm cảcác khoản chi phí bổsung nhưchi phí phân phối - Malthus: giá dựa trên giá trịcủa lao động biểu hiện bằng tiền mà người mua sẵn sàng bỏra đểcó được hàng hoá - Bentham: đối với người tiêu dùng, giá được xác định bởi mong muốn sởhữu hàng hoá; đối với người bán là ...

    pdf64 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 25/02/2016 | Lượt xem: 7447 | Lượt tải: 1