TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

1. Mở đầu Theo báo cáo về tình trạng bạo lực trong các trường học ở châu Á của tổ chức phát triển cộng đồng tập trung vào trẻ em Plan International và Trung tâm nghiên cứu về phụ nữ (ICRW), tình trạng bạo lực học đường (BLHĐ) tại các trường học ở châu Á đang ở mức báo động, với 7/10 học sinh (HS) từng trải nghiệm BLHĐ. Trong 5 quốc gia được ng...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 421 | Lượt tải: 1

1. Lí do chọn đề tài Một trong những đổi mới trong giáo dục hiện nay là ứng dụng mô hình trường học mới (Dự án GPE - VNEN, Global Partnership for Education - Viet Nam Escuela Nueva) tại một số trường tiểu học trong cả nước. Đây là mô hình có trọng tâm đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức lớp học và đánh giá học sinh (HS) theo xu hướng hiện đại...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 390 | Lượt tải: 0

1. Lí do chọn đề tài Sự hội nhập về kinh tế - xã hội ngày càng phát triển đòi hỏi nền giáo dục quốc gia phải không ngừng nâng cao chất lượng để đáp ứng yêu cầu đạo tạo nguồn nhân lực cho sự phát triển đó. Để đánh giá được chất lượng giáo dục, khâu kiểm tra, đánh giá phải tổ chức nghiêm túc và khoa học. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập là một ...

8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 327 | Lượt tải: 1

TÓM TẮT Bài viết đề cập đến sản phẩm sách ảnh Giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học. Sách ảnh lấy ý tưởng từ việc vận dụng “Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng” vào công tác giáo dục đạo đức. Với mục tiêu hình thành cho các em học sinh hệ giá trị và kĩ năng sống cần thiết không chỉ trong môi trường học đường mà còn trong cuộc sống thường ...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 369 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Đồ dùng dạy học Toán trên thế giới ngày càng đa dạng hóa và hướng đến sự phát triển tư duy học sinh. Tại Việt Nam, nhiều giáo viên đã tự thiết kế những đồ dùng dạy học nhưng đa phần theo xu hướng phức tạp hóa mà hiệu quả dạy học lại không cao. Với việc dạy học Toán bằng sỏi và hạt đậu, chúng tôi muốn chứng minh rằngnếu được thiết kế một...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 349 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Dân tộc Hoa đã định cư và hòa nhập với cộng đồng người Việt lâu đời nhưng bản sắc văn hóa và ngôn ngữ Hoa vẫn được lưu giữ khá bền vững. Học sinh dân tộc Hoa đến trường học tiếng Việt như một ngôn ngữ thứ hai. Đặc biệt, đối với các em học sinh lớp 1, tiếng Việt của các em còn hạn chế và chưa chuẩn xác trong phát âm, sử dụng nhất là tron...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 333 | Lượt tải: 0

1. Mở đầu Thực tế cho thấy có rất nhiều tân sinh viên sau một thời gian tự cố gắng thích ứng với môi trường học tập ở bậc đại học, đều nhận ra rằng, việc áp dụng những kĩ năng, thói quen học tập ở bậc phổ thông vào môi trường học tập ở đại học không phù hợp. Năm 2010, tác giả Nguyễn Thanh Hải đã nghiên cứu về “Phương pháp học tập chủ động ở bậ...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 509 | Lượt tải: 0

1. Lời mở đầu Xu thế chung của thế giới hiện nay là hòa bình, đối thoại và hợp tác. Tuy nhiên, việc tồn tại các chế độ xã hội khác nhau kéo theo việc xuất hiện những xu hướng chính trị, tư tưởng, những phong trào, tổ chức chính trị khác nhau đã có tác động không nhỏ đến chiều hướng phát triển chung của thế giới. Các cuộc chiến tranh nhằm xóa bỏ...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 383 | Lượt tải: 0

1.1. Lí do chọn đề tài Hoạt động học tập của sinh viên khiếm thị (SVKT) là một trong những vấn đề được nhà trường và các tổ chức xã hội rất quan tâm. Trên thực tế, đối tượng này lại đang gặp nhiều khó khăn như: thiếu tài liệu học tập, chưa có một môi trường, chương trình đào tạo có tính tiếp cận phù hợp dành cho đối tượng người học khiếm thị, n...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 367 | Lượt tải: 0

1. Đặt vấn đề Dạy học kĩ năng đọc hiểu đóng vai trò rất quan trọng trong việc phát triển năng lực literacy1 cho học sinh (HS) ở tiểu học, đặc biệt ở giai đoạn đầu, vì đây là giai đoạn nền tảng cho việc hình thành năng lực đọc. Vì đọc không chỉ là đánh vần thành từng tiếng, đọc từng câu, từng đoạn theo văn bản, mà còn là một quá trình nhận thức,...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 304 | Lượt tải: 1