• Cảm nhận của bản thân về phương ngữ nơi mình sống So sánh với đặc điểm tiếng toàn dânCảm nhận của bản thân về phương ngữ nơi mình sống So sánh với đặc điểm tiếng toàn dân

    Tiếng Việt là ngôn ngữ quốc gia – phương tiện giao tiếp chung được sử dụng rộng rãi trên khắp đất nước. Song, ở mỗi địa phương khác nhau, nó lại mang những nét riêng vô cùng phong phú, đa dạng. Mỗi một phương ngữ là một biến thể ngôn ngữ nhất định, vừa khác biệt với tiếng toàn dân, vừa mang nét chung cho toàn vùng phương ngữ. Phương ngữ Hà Nội nằ...

    doc6 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2345 | Lượt tải: 0

  • Một số câu hỏi lịch sử thường gặpMột số câu hỏi lịch sử thường gặp

    Vào năm 1929 đến 1933, thế giới tư bản chủ nghĩa bị khủng hoảng kinh tế trầm trọng. Đế quốc Pháp trút tất cả gánh nặng cuộc khủng hoảng ở Pháp lên vai các thuộc địa. Đông Dương bị kéo vào cuộc khủng hoảng đó nên đã chịu những hậu quả thảm khốc là: nông dân bị phá sản, bị chết đói; công nhân ngày càng bị bóc lột nặng nề, thất nghiệp; giai cấp tư sản...

    doc17 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 1965 | Lượt tải: 1

  • Cấu trúc xã hội của xã hội họcCấu trúc xã hội của xã hội học

    Cấu trúc xã hội học là mặt cắt ngang của hệ thống xã hội, là một cấu trúc nhiều chiều và nhiều khía cạnh. Khía cạnh thứ nhất của cấu trúc xã hội học nhiều chiều có liên quan đến một số hoạt động mà qua đó, xã hội có thể phát triển và tồn tại; đó là các hoạt động: Sản xuất vật chất; Sản xuất phi vật chất (khoa học, nghệ thuật, vv.); Lao động tái sả...

    doc8 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2384 | Lượt tải: 2

  • Cộng đồng và dự án phát triển cộng đồngCộng đồng và dự án phát triển cộng đồng

    Trong đời sống xã hội, khái niệm cộng đồng(Community) có nhiều tuyến nghĩa khác nhau.Khái niệm cộng đồng bao gồm từ các thực thể xã hội có cơ cấu tổ chức chặt chẽ cho đến các tổ chức ít có cấu trúc chặt là nhóm xã hội có lúc khá phân tán, chỉ được liên kết với nhau bằng lợi ích chung trong một không gian tạm thời trong thời gian nhất định chẳng hạn...

    doc12 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2375 | Lượt tải: 4

  • Đề tài Trật tự thế giới mới sau chiến tranh lạnhĐề tài Trật tự thế giới mới sau chiến tranh lạnh

    Trật tự quan hệ quốc tế được xác lập bởi tương quan so sánh lực lượng thông qua tiềm lực tổng thể của các quốc gia, chủ yếu dựa trên sức mạnh kinh tế,quân sự,chính trị.Chủ thể nào nắm tiềm lực tổng thể lớn sẽ giữ vị trí quan trọng trong trật tự đó.Nhưng xét cho đến cùng thì trật tự quan hệ quốc tế chỉ có tính bền vững tạm thời trong một giai đoạn l...

    doc11 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 3238 | Lượt tải: 4

  • Tiểu luận Tiến trình lịch sử Việt Nam các cuộc kháng chiến bảo vệ đất nước trong thời kỳ tự chủTiểu luận Tiến trình lịch sử Việt Nam các cuộc kháng chiến bảo vệ đất nước trong thời kỳ tự chủ

    Việt Nam nằm trên vị trí giao thông quan trọng giữa khu vực châu Á với các luồng giao thông quốc tế. Đây chính là cửa ngõ để các nước trong khu vực có cái nhìn ra biển đồng thời là khu vực mà các nước quốc tế đều đi qua. Chính vì thế trong lịch sử, Việt Nam luôn là một quốc gia bị đe doạ về quân sự từ các nước trong khu vực. Đặc biệt là trong thời ...

    doc9 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2263 | Lượt tải: 4

  • Đề tài Hãy phân tích mối quan hệ biện chứng giữa 5 yếu tố của Ngũ Luân trong tư tưởng Nho giáo của Trung Hoa Thông qua việc phân tích dẫn chứng những điển tíĐề tài Hãy phân tích mối quan hệ biện chứng giữa 5 yếu tố của Ngũ Luân trong tư tưởng Nho giáo của Trung Hoa Thông qua việc phân tích dẫn chứng những điển tí

    “Có mới, nới cũ” thường tình vẫn thế. “Tân học” mỗi ngày mỗi tiến đó là một xu thế tất yếu khách quan của thế giới, đồng nghĩa với nó là sự lùi lại và có khi mai một đi của “cựu học”. Nhưng tân học mà hay mà phản ánh một cách sinh động nhưng cũng không kém phần xác thực với đời sống xã hội con người thì tức là Tân học có một nền tảng vẵng chắc. Nền...

    doc9 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2085 | Lượt tải: 0

  • Ngôn ngữ học giải thích trong mẫu quan điểm độngNgôn ngữ học giải thích trong mẫu quan điểm động

    Trong chương sách này, chúng tôi sẽ mô tả bản chất của ngôn ngữ học giải thích trong phương cách chức năng loại hình học trong ngôn ngữ. Phần mở rộng kết quả phân tích loại hình học về quan hệ chức năng và thay đổi ngôn ngữ được mô tả trong chương 7 và chương 8 đã đánh giá bản chất của ngôn ngữ học của nhiều loại hình học, điều đó mang lại phong c...

    doc15 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 1958 | Lượt tải: 0

  • Công pháp cơ bản khi nhập môn tĩnh toạCông pháp cơ bản khi nhập môn tĩnh toạ

    Có rất nhiều ph ương pháp rèn luyện khí công. Theo lời giới thiệu của các s ư phụ và theo những hiểu biết của bản thân, tôi xin giới thiệu với bạn đọc một số phương pháp luyện công và những điều cần chú ý. Trong cá c công phu thì t ĩnh toạ công vừa là công phu nhập môn then chốt của nhiều ph ương pháp luyện công, vừa là cách luyện tiện lợi, nên...

    pdf22 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2277 | Lượt tải: 2

  • Câu Truyện Triết HọcCâu Truyện Triết Học

    William James Durant(5 tháng 11, 1885 – 7 tháng 11, 1981) là một nhà sử học, triết học và tác gia Hoa Kỳ. Durant sinh tại North Adams, Massachusetts, con của cặp cha mẹ người Pháp và Canada những người đã di cư từ Queb ec đến Mỹ. Ông đấu tranh cho việc trả lương công bằng, quyền bầu cử của phụ nữ và các điều kiện làm việc tốt hơn cho người lao đ...

    pdf150 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 12/09/2013 | Lượt xem: 2146 | Lượt tải: 0