Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Sinh Học chọn lọc và hay nhất.
Vi sinh vật (từtiếng Hy Lạp mikros - nhỏ, bios - cuộc sống, logos - học thuyết) là một phần của ngành khoa học sinh học nghiên cứu hình thái, sinh hoá và sinh lý, các tính chất có lợi và có hại của vi sinh vật nhằm sửdụng hiệu quảchúng trong hoạt động thực tiển của con người. Quá trình phát triển ngành vi sinh học có liên quan chặt chẽvới h...
23 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 1935 | Lượt tải: 1
Tiêu hóa ở ruột già gồm 2 quá trình chính: + Quá trình lên men ( Do các vi sinh vật hữu ích như ở dạ cỏ) + Quá trình thối rữa ( Do các vi khuẩn gây thối, chủ yếu là E.coli)
43 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 2161 | Lượt tải: 3
- Dạ dày là cơ quan hình túi rỗng, có hai đường cong lớn và nhỏ - Thành dạ dày có 4 lớp: Ngoài cùng là lớp tương mạc, lớp cơ trơn, lớp hạ niêm mạc và lớp niêm mạc - Lớp cơ trơn gồm 3 loại: cơ vòng, cơ dọc và cơ xiên - Dạ dày có 3 vùng: Thượng vị, thân vị và hạ vị - Lớp niêm mạc có 3 loại tế bào
66 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 2549 | Lượt tải: 0
Các động vật dị dưỡng được phân chia thành 3 nhóm dựa vào nguồn thức ăn : - Động vật ăn cỏ (Herbivores) là nhóm động vật chỉ ăn cỏ (Trâu, bò, dê cừu) - Động vật ăn thịt (Carnivores) là nhóm động vật ăn động vật khác (Hổ, báo.) - Động vật ăn tạp (Omnivores) là những động vật ăn cả thực vật lẫn động vật khác ( Lợn, người.)
47 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 2717 | Lượt tải: 1
Mực là động vật chân đầu (động vật thân mềm) phân bố rất rộng trong biển. Nguồn dinh dưỡng chủ yếu của mực là ăn các loại cá con. Ngày nay trên thế giới có khoảng 80 loại mực. Mực ở biển phần lớn thuộc họ Ommastrephidas. Thân mực có hinh như một cái túi gọi là mực nang(cutiefish) hoặc như cái ống(squi
47 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 3204 | Lượt tải: 0
Một thuyết liệt kê ngũ cốc bao gồm đạo (lúa-Oryza spp.), thử (kê Proso-Panicum miliaceum), tắc (hay túc)là ngô,mạch (bao gồm đại mạch, tiểu mạch, hắc mạch và yến mạch), thục (đậu tương). Nhưng căn cứ vào các ghi chép trong Kinh Lễ thì ngũ cốc lại bao gồm ma (hạt gai dầu), thử, tắc, mạch, thục. Hai thuyết này chỉ khác nhau ở chỗ một thuyết thì có lú...
57 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 3667 | Lượt tải: 1
Là mạng lưới phức tạp và quan trọng nhất của cơ thể Cần thiết cho nhận thức cảm giác, nhận thức về sự đau đớn và thích thú Kiểm soát và kích thích các vận động vận động cơ, điều chỉnh các chức năng của cơ thể. Quan trọng đối với những hoạt động thần kinh như sự phát triển ngôn ngữ, suy nghĩ và trí nhớ, Hệ thần kinh được chia thành 2 phần: H...
93 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 3033 | Lượt tải: 3
Cacbonđioxit là nguồn cacbon trực tiếp cho sinh vật quang hợp Tạo nên nguồn dự trữ cacbon tồn tại dưới dạng đá (nhiên liệu hoá thạch),ion hoà tan trong nước. Cân bằng thành phần CO2 trong khí quyển
20 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 1732 | Lượt tải: 0
Sinh vật học dùng cho khối trung học của trường cao đẳng thuỷsản là phần được giảng dạy cho học viên ởnăm thứnhất của hệtrung cấp. Nội dung chủyếu gồm 3 phần chính: 1. Phần I: Sinh vật học đại cương bao gồm các kiến thức cơbản nhất của sinh học tếbào, những đặc điểm chung của cơthểsống và các phương pháp chọn giống, nhằm đáp ứng nhu cầu đ...
116 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 1630 | Lượt tải: 4
Được chia thành các nhóm theo chủ đề lớn GV giao (10% báo cáo Seminar nhóm + 10% báo cáo chủ đề dạng Report MS Word) Viết theo cấu trúc yêu cầu, sử dụng ngôn ngữ khoa học Không sao chép lẫn nhau hoặc trên Internet Ít nhất 3 tài liệu nước ngoài đính kèm Không sử dụng wikipedia, google translate, tuoitre, thanhnien online .
29 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 09/05/2015 | Lượt xem: 2037 | Lượt tải: 1