• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Các Môn Đại Cương chọn lọc và hay nhất.

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
    • CNXH Khoa Học
    • Kinh Tế Chính Trị
    • Tư Tưởng HCM
    • Lịch Sử Đảng
    • Xác Suất Thống Kê
    • Giải Tích - Đại Số
    • Vật Lý - Hóa Học
    • Pháp Luật Đại Cương
    • Triết Học Mác - Lênin
    • Các Môn Khác
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Chiết lỏng-lỏng zirconi(IV) bằng tác nhân amin bậc cao CTAB/n-hexan từ môi trường axit sunfuricChiết lỏng-lỏng zirconi(IV) bằng tác nhân amin bậc cao CTAB/n-hexan từ môi trường axit sunfuric

    TÓM TẮT Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu các điều kiện ảnh hưởng đến độ hấp thụ quang của phức ZrXO. Kết quả nghiên cứu cho thấy các điều kiện tối ưu như: bước sóng hấp thụ tối ưu là λ = 535 nm, môi trường H2SO4 tối ưu là 0,35 M, 3 / 3 5.0/5.2 VZr5.10− M VXO5.10− M = . Đường chuẩn xác định nồng độ Zr(IV) trong môi trường H2SO4 0,35 M bằng ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 748 | Lượt tải: 0

  • Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong đào tạo sinh viên sư phạm thông qua môn học phương pháp giảng dạy hóa học ở phổ thôngNghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng trong đào tạo sinh viên sư phạm thông qua môn học phương pháp giảng dạy hóa học ở phổ thông

    Tóm tắt. Dạy học phân hóa là cơ sở lí thuyết quan trọng của dạy học theo hợp đồng. Từ việc nghiên cứu cụ thể bản chất của dạy học theo hợp đồng: “ Dạy học theo hợp đồng là một cách tổ chức hình thức học tập trong đó sinh viên làm việc theo một gói các hoạt động trong một khoảng thời gian nhất định”. Chúng tôi đã đưa ra nguyên tắc cụ thể của dạy...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 594 | Lượt tải: 0

  • Lựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học tích cực để thiết kế các hoạt động nhằm nâng cao khả năng chiếm lĩnh tri thức cho học sinh thpt trong dạy học đại số - giải tíchLựa chọn và phối hợp một số phương pháp dạy học tích cực để thiết kế các hoạt động nhằm nâng cao khả năng chiếm lĩnh tri thức cho học sinh thpt trong dạy học đại số - giải tích

    Tóm tắt. Trong bài viết này, chúng tôi phân tích vì sao phải lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học (PPDH) tích cực trong quá trình dạy học. Đồng thời đưa ra những lưu ý khi lựa chọn và phối hợp các PPDH tích cực và được minh họa bằng các ví dụ cụ thể.

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 799 | Lượt tải: 0

  • Xây dựng quy trình phân tích hàm lượng kim loại cadimi, chì trong rau muống bằng phương pháp phổ hấp thụ nguyên tử với kĩ thuật nguyên tử hóa không ngọn lửaXây dựng quy trình phân tích hàm lượng kim loại cadimi, chì trong rau muống bằng phương pháp phổ hấp thụ nguyên tử với kĩ thuật nguyên tử hóa không ngọn lửa

    Tóm tắt. Bài báo nghiên cứu điều kiện tối ưu xác định hàm lượng hai kim loại nặng Cd, Pb bằng phương pháp phổ hấp thụ nguyên tử với kĩ thuật nguyên tử hóa không ngọn lửa trên máy quang phổ hấp thụ nguyên tử 6300 của hãng Shimadzu Nhật Bản. Từ điều kiện đã chọn xây dựng đường chuẩn xác định Cd, Pb trong 25 mẫu rau muống bán tại khu vực chợ quận ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 641 | Lượt tải: 0

  • Classification of learners in an adaptive learning management systemClassification of learners in an adaptive learning management system

    Abstract. In this paper, we show the significant benefits adopting the Adaptive Learning Management System (ALMS) to improve the teaching quality for online courses. We set up a problem to realize and orient students in the ALMS. To solve this problem, we first show the psychological fundamentals for classifying students. We then point out why ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 720 | Lượt tải: 0

  • Sự tích lũy photpho trong cây lúa dưới tác động của supe lân, phân lân nung chảy và photphoritSự tích lũy photpho trong cây lúa dưới tác động của supe lân, phân lân nung chảy và photphorit

    Tóm tắt. Để tìm hiểu tác động của supe lân, phân lân nung chảy và photphorit đến sự tích lũy photpho trong cây lúa, chúng tôi tiến hành một thí nghiệm trong chậu tại vườn Thực nghiệm thuộc khoa Sinh học, trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Mỗi chậu thí nghiệm chứa 10 kg đất phù sa sông Hồng đã được phơi khô trong không khí. Lượng phân bón cho mỗi ch...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 609 | Lượt tải: 0

  • Axion production in unpolarized and polarized γe− collisionAxion production in unpolarized and polarized γe− collision

    Abstract. Axion production in unpolarized and polarized γe− collision are considered in detail using the Feynman diagram method. The cross-sections are presented and numerical evaluations are given. The results show that the axion can be dark matter of the universe. Some estimates for experimental conditions are given from our results.

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 553 | Lượt tải: 0

  • Đánh giá độ nhậy của phản ứng minh họa đặc tính dị phân của hiđropeoxit (H2O2)Đánh giá độ nhậy của phản ứng minh họa đặc tính dị phân của hiđropeoxit (H2O2)

    Tóm tắt. Bài báo trình bày nội dung và cách tiến hành hai thí nghiệm minh họa đặc tính dị phân của hiđro peoxit (H2O2) và sự chuyển dịch cân bằng oxihoá - khử. Khi đánh giá độ nhậy của phản ứng theo hai phương pháp, chúng tôi đã thu được các kết quả phù hợp. Trong các trường hợp nghiên cứu cũng cho thấy hàm phân bố chuẩn luôn cho kết quả phù hợp tố...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 667 | Lượt tải: 0

  • Chẩn đoán một số sai lầm của học sinh tiểu học khi sử dụng phép suy luận tương tự trong học toánChẩn đoán một số sai lầm của học sinh tiểu học khi sử dụng phép suy luận tương tự trong học toán

    Tóm tắt. Bài báo trình bày về việc chẩn đoán một số sai lầm của học sinh tiểu học khi sử dụng phép suy luận tương tự trong môn Toán nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực chẩn đoán trong dạy học môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học và nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo giáo viên ở trường sư phạm. Từ khóa: Chẩn đoán, năng lực chẩn đoán, s...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 697 | Lượt tải: 0

  • Dạy học mở rộng khái niệm số mũ của lũy thừa ở Lớp 12 trung học phổ thông (Ban nâng cao) theo quan điểm của lý thuyết tình huốngDạy học mở rộng khái niệm số mũ của lũy thừa ở Lớp 12 trung học phổ thông (Ban nâng cao) theo quan điểm của lý thuyết tình huống

    Tóm tắt. Từ sự phân tích các mở rộng khái niệm số mũ của lũy thừa về các mặt Toán học, Lịch sử Toán học và Lý luận Dạy học Toán, trên cơ sở những tri thức, những phương pháp của Lịch sử Toán học, Lý luận Dạy học Toán, bài báo xây dựng một tình huống tương thích để dạy học mở rộng khái niệm số mũ của lũy thừa với hy vọng trong tình huống như vậy...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 561 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 285
  • 286
  • 287
  • 288
  • 289
  • 290
  • 291
  • 292
  • 293
  • 294
  • 295
  • ...
  • 781
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.