• Bài tập về vận tảiBài tập về vận tải

    Do 39+12+20=71 < 24+33+62=119 nên đây là bài toán vận tải mà kho có ít hàng hơn. Ta lập thêm một kho giả có lượng hàng bị thiếu là 119–71 = 48. Chi phí vận chuyển một đơn vị hàng từ kho giả ra mọi cửa hàng đều bằng 0.

    doc8 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 13/10/2013 | Lượt xem: 6252 | Lượt tải: 1

  • Bài tập QHTTBài tập QHTT

    Hãy lập mô hình toán của bài toán sau (không yêu cầu giải): Một doanh nghiệp đồ gỗ sản xuất bàn, ghế, tủ. Số bàn ghế phải theo tỷ lệ 1:6. Doanh nghiệp hiện có 120 triệu đồng vốn và số lao động tương đương 1000 ngày công. Định mức tiêu hao các yếu tố sản xuất, lợi nhuận của từng sản phẩm cho bởi bảng sau. Lập kế hoạch sản xuất sao cho tổng lợi nhu...

    doc8 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 13/10/2013 | Lượt xem: 6367 | Lượt tải: 1

  • Bài tập đối ngẫu có lời giảiBài tập đối ngẫu có lời giải

    Bài toán gốc: có 4 biến, thêm 3 biến phụ để chuyển về dạng chính tắc, thêm 3 biến giả để chuyển về dạng chuẩn. Vậy phải dùng 10 biến. Bài toán đối ngẫu: có 3 biến, thêm 4 biến bù để chuyển về dạng chính tắc. Bài toán chính tắc cũng là bài toán chuẩn. Vậy phải dùng 7 biến. Suy ra, nếu giải bằng đơn hình thì bài toán đối ngẫu dùng ít biến hơn.

    doc5 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 13/10/2013 | Lượt xem: 13663 | Lượt tải: 2

  • Bài giảng Vật lý đại cương A1Bài giảng Vật lý đại cương A1

    Theo định nghĩa, chuyển động của một vật là sựchuyển dời vịtrí của vật đó đối với các vật khác trong không gian và thời gian. Đểxác định vịtrí của một vật chuyển động, ta phải xác định khoảng cách từvật đó đến một vật (hoặc một hệvật) khác được qui ước là đứng yên. Nhưvậy, vịtrí của một vật chuyển động là vịtrí tương đối của vật đó so với một...

    pdf178 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/07/2013 | Lượt xem: 2216 | Lượt tải: 1

  • Sách hướng dẫn học tập Giải tích 2Sách hướng dẫn học tập Giải tích 2

    ỞViệt nam, hình thức đào tạo từxa tuy đã triển khai và nhân rộng từ10 năm nay nhưng vẫn còn khá mới mẻ. Với cách học này, đòi hỏi người học phải làm việc độc lập nhiều hơn, lấy tự học, tựnghiên cứu là chính. Do đó tài liệu học tập, cụthểlà các giáo trình phải được coi là phương tiện cơbản và quan trọng nhất. Các yếu tốtrên được chúng tôi chú ý...

    pdf160 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/07/2013 | Lượt xem: 2842 | Lượt tải: 1

  • Sách hướng dẫn học tập Toán cao cấp A1Sách hướng dẫn học tập Toán cao cấp A1

    Toán cao cấp A1 là học phần đầu tiên của chương trình toán dành cho sinh viên các nhóm ngành thuộc khối kỹthuật. Đểhọc tốt môn Toán cao cấp theo phương thức Đào tạo từxa, bên cạnh các học liệu: sách, giáo trình in, băng đĩa hình,., sách hướng dẫn cho người học toán cao cấp là rất cần thiết. Tập sách hướng dẫn này được biên soạn là nhằm mục ...

    pdf138 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/07/2013 | Lượt xem: 3851 | Lượt tải: 5

  • Sách hướng dẫn học tập Kinh tế chính trị Mác - Lê ninSách hướng dẫn học tập Kinh tế chính trị Mác - Lê nin

    - Đầu tiên là thuật ngữ“Kinh tếhọc” do Aritxtôt (nhà triết học cổHy Lạp) đưa ra cách đây vào khoảng 2300 năm, đây là thời kỳbắt đầu xuất hiện các tưtưởng kinh tế. - Theo Aritxtôt: Kinh tếlà mức sống, là tiết kiệm, là thu nhập, sinh hoạt vật chất, là các ngành sản xuất vật chất. Là người đầu tiên phân tích vềgiá trịtrao đổi, giá trịvà vạch ra ...

    pdf205 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/07/2013 | Lượt xem: 3148 | Lượt tải: 1

  • Sách hướng dẫn học tập Chủ nghĩa xã hội khoa họcSách hướng dẫn học tập Chủ nghĩa xã hội khoa học

    Chủnghĩa Mác - Lênin ra đời, phát triển những điều kiện kinh tếxã hội nhất định, được phát triển trên cơsởnhững thành tựu khoa học tựnhiên vững chắc, được kếthừa và phát triển những giá trịtưtưởng nhân loại trước đó. Chủnghĩa Mác Lênin nói chung, chủnghĩa xã hội khoa học nói riêng được bắt nguồn trực tiếp từtưtưởng xã hội chủnghĩa của nhân lo...

    pdf160 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/07/2013 | Lượt xem: 3307 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng chương 3: Các thiết bị làm nhỏBài giảng chương 3: Các thiết bị làm nhỏ

    Trong công nghiệp sản xuất lương thực thực phẩm thường gặp quá trình nghiền nhỏ vật liệu từ các cục to, các hạt thành dạng bột thô, vừa hoặc bột mịn . Ví dụ : CN xay bột hỗn hợp, nghiền hạt ngũ cốc thành bột CN thức ăn gia súc: nghiền hạt, cỏ khô và các chất bổ sung khác (muối, nguyên tố vi lượng, vitamin, kháng sinh), thành bột, nghiền thô khô...

    pdf22 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 24/07/2013 | Lượt xem: 8470 | Lượt tải: 1

  • Bài giảng Các thiết bị cơ học: Các máy làm sạch và phân loạiBài giảng Các thiết bị cơ học: Các máy làm sạch và phân loại

    Trong Công nghệ sản xuất thực phẩm thực phẩm, nguyên liệu đa dạng về chủng loại, kích cỡ, thành phần khác nhau .Trong quá trình thu hoạch bị lẫn nhiều tạp chất. Do đó, để đảm bảo các điều kiện công nghệ chế biến đảm bảo chất lượng thành phẩm, giá trị cảm quan v.v, nguyên liệu trước khi chế biến cần phải qua khâu làm sạch và phân loại

    pdf13 trang | Chia sẻ: haohao89 | Ngày: 24/07/2013 | Lượt xem: 8473 | Lượt tải: 1