• Nội dung nghiên cứu khoa học giáo dục trong nhà trường sư phạmNội dung nghiên cứu khoa học giáo dục trong nhà trường sư phạm

    2. NỘI DUNG Hiện nay, nội dung NCKHGD của các trường sư phạm tập trung vào các nội dung như: 2.1. Tìm hiểu hệ thống vĩ mô và chính sách giáo dục - Hệ thống giáo dục quốc dân - Quản lý giáo dục: phân cấp, tài chính - Những chính sách, kế hoạch phát triển giáo dục - Ngành nghề đào tạo, hướng nghiệp. Trong chiến lược phát triển giáo dục từ 2011...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 242 | Lượt tải: 0

  • Năng lực người học là sản phẩm “Dạy chữ, dạy người, dạy nghề”Năng lực người học là sản phẩm “Dạy chữ, dạy người, dạy nghề”

    I. ĐẶT VẤN ĐỀ(*)(**) Trên 150 năm đã qua, các tác giả kinh điển của chủ nghĩa Mác–Lênin đã chỉ ra rằng: Con người sinh ra có quyền bình đẳng, họ chỉ khác nhau về năng lực (1). Năng lực là gì? Năng lực được hình thành bằng cách nào? Năng lực có vai trò gì trong đời sống cá nhân và cộng đồng xã hội?. Đó là những vấn đề mang tính lý luận về n...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 272 | Lượt tải: 0

  • Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục - Sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể của Việt NamTư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục - Sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể của Việt Nam

    Tóm tắt Lựa chọn con đường cách mạng vô sản để giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người, Hồ Chí Minh đã đặt sự quan tâm hàng đầu vào việc thay đổi và phát triển nền giáo dục nước nhà, xem đó là nền tảng cơ bản nhằm thay đổi tư tưởng, thức tỉnh ý thức dân tộc trong nhân dân, làm cho cách mạng đạt được sự thành công triệt đ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 602 | Lượt tải: 1

  • Phát triển kỹ năng giao tiếp phi ngôn từ cho sinh viên ngành Việt Nam học Trường Đại học Sao ĐỏPhát triển kỹ năng giao tiếp phi ngôn từ cho sinh viên ngành Việt Nam học Trường Đại học Sao Đỏ

    Tóm tắt Để trở thành một hướng dẫn viên du lịch chuyên nghiệp và thành công là niềm mơ ước của biết bao bạn trẻ ngày nay. Tuy nhiên, đây là một nghề đòi hỏi cao cả về kiến thức và kỹ năng. Một trong những kỹ năng bắt buộc phải có đối với một hướng dẫn viên du lịch, đó chính là kỹ năng giao tiếp phi ngôn từ. Tại Trường Đại học Sao Đỏ, sinh viên ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 268 | Lượt tải: 0

  • Các tiêu chí đạo đức của người giáo viên hiện nayCác tiêu chí đạo đức của người giáo viên hiện nay

    TÓM TẮT Dựa trên cơ sở lí luận và thực tiễn, nhóm nghiên cứu đã đề xuất 105 tiêu chí đạo đức của người GV hiện nay phản ánh các mối quan hệ của người GV với tổ quốc, chế độ xã hội, nhà nước; với học sinh; với đồng nghiệp; với công việc; với thiết chế nhà trường và các nhóm xã hội trong trường; với cha mẹ HS; với cộng đồng/ nhân dân, môi trường ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 265 | Lượt tải: 0

  • Hệ thống nghiên cứu khoa học tại các cơ sở đào tạo đại học trực tuyến trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0Hệ thống nghiên cứu khoa học tại các cơ sở đào tạo đại học trực tuyến trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0

    Tóm tắt Trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0, đào tạo đại học trực tuyến cần phải có những thay đổi để đáp ứng được yêu cầu mới. Bài viết này chỉ ra sự cần thiết của việc phát triển nghiên cứu khoa học trong các cơ sở đào tạo đại học trực tuyến và đưa ra đề xuất tích hợp hệ thống quản lý nghiên cứu khoa học vào hệ thống đào tạo trực tuyến s...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 214 | Lượt tải: 0

  • Vận dụng mô hình dạy học trải nghiệm để dạy học thiết kế kĩ thuật trong đào tạo nghề cắt gọt kim loại trình độ cao đẳngVận dụng mô hình dạy học trải nghiệm để dạy học thiết kế kĩ thuật trong đào tạo nghề cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng

    1. Mở đầu Mục tiêu đào tạo nghề Cắt gọt kim loại (CGKL) trình độ cao đẳng là trang bị cho sinh viên (SV) có đầy đủ năng lực và phẩm chất để có thể làm việc trong môi trường nghề nghiệp. Để đạt được mục tiêu này, SV phải hoàn thành các nhiệm vụ khác nhau cả về lí thuyết và thực hành các nội dung thiết kế, chế tạo, vận hành máy móc liên quan đến C...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 334 | Lượt tải: 0

  • Sự ra đời của ngôi trường sư phạm trong chiến khu cách mạngSự ra đời của ngôi trường sư phạm trong chiến khu cách mạng

    TÓM TẮT Lịch sử hình thành và phát triển của Trường Đại học Sài Gòn trải qua 3 giai đoạn chính: Trường Sư phạm cấp 2 miền Nam (1972 – 1976), Trường Cao đẳng Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (CĐSP TP.HCM) (1976 – 2006) và Trường Đại học Sài Gòn từ năm 2007 đến nay. Trường Sư phạm cấp II miền Nam được thành lập vào tháng 2/ 1972 tại căn cứ Dương Mi...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 308 | Lượt tải: 0

  • Đổi mới chương trình đào tạo tiếp cận yêu cầu người sử dụng lao động trong xu thế phát triển giáo dục đại họcĐổi mới chương trình đào tạo tiếp cận yêu cầu người sử dụng lao động trong xu thế phát triển giáo dục đại học

    TÓM TẮT Giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc đào tạo và cung cấp nguồn nhân lực. Theo xu hướng phát triển giáo dục, chương trình đào tạo phải gắn kết chặt chẽ với yêu cầu tuyển dụng của thị trường lao động là một quy luật tất yếu. Để có thể tạo ra nguồn nhân lực phù hợp với yêu cầu tuyển dụng của thị trường lao động thì việc xem xét và đ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 320 | Lượt tải: 0

  • Blended Learning và khả năng áp dụng tại trường Đại học Hùng VươngBlended Learning và khả năng áp dụng tại trường Đại học Hùng Vương

    Tóm tắt: Blended learning là sự kết hợp cả E-Learning và hình thức đào tạo truyền thống nhằm đạt hiệu quả cao nhất. Mô hình đào tạo kết hợp này có một số nội dung giảng dạy trực tiếp trên lớp và một số được dạy qua hệ thống E-Learning làm cho người học cảm thấy hứng thú hơn, tiếp thu được nhiều lợi ích hơn nhờ việc tận dụng tất cả ưu điểm của h...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 198 | Lượt tải: 0