• Tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn Địa lí Lớp 11Tổ chức trò chơi học tập theo hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn Địa lí Lớp 11

    1. Mở đầu Trò chơi là hoạt động rất quen thuộc, gần gũi và thích thú đối với học sinh (HS), nhất là HS phổ thông. Trò chơi chứa đựng chủ đề, nội dung nhất định mà người tham gia phải tuân thủ. Trò chơi vừa mang tính chất vui chơi, giải trí, đồng thời cũng có ý nghĩa giáo dưỡng, giáo dục cho HS. Theo A.X. Macarenco: “Trò chơi có một ý nghĩa quan ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 507 | Lượt tải: 0

  • Một số biện pháp phát triển năng lực đánh giá quá trình cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học các học phần Phương pháp dạy học toánMột số biện pháp phát triển năng lực đánh giá quá trình cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học các học phần Phương pháp dạy học toán

    1. Mở đầu Thực hiện theo Nghị quyết số 29/NQ-TW của Ban Chấp hành Trung ương, từ năm 2013, Bộ GD-ĐT đã đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá học sinh (HS) tiểu học theo hướng chuyển từ đánh giá kiến thức sang đánh giá phẩm chất và năng lực (NL) người học (Bộ GD-ĐT, 2016). Biểu hiện cụ thể là chuyển đánh giá thường xuyên từ điểm số sang đánh giá t...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 341 | Lượt tải: 0

  • Áp dụng phương pháp tổ chức điều tra trong dạy học môn Đạo đức Lớp 4Áp dụng phương pháp tổ chức điều tra trong dạy học môn Đạo đức Lớp 4

    Tóm tắt: Một trong những kết quả quan trọng nhất trong dạy học môn Đạo đức là hình thành cho học sinh Tiểu học những hành vi và thói quen đạo đức tích cực. Điều này đòi hỏi giáo viên cần tạo được sự kết nối giữa tri thức đạo đức của bài học với thực tiễn cuộc sống bằng cách áp dụng các phương pháp dạy học tích cực, trong đó có phương pháp Tổ ch...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 527 | Lượt tải: 0

  • Tôn ty trật tự trong gia đình thể hiện qua tục ngữ, ngạn ngữ Trung QuốcTôn ty trật tự trong gia đình thể hiện qua tục ngữ, ngạn ngữ Trung Quốc

    1. Lý do chọn đề tài Ngạn ngữ, tục ngữ Trung Quốc là những lời nói được sáng tác bởi người dân lao động. Nó giàu tính trí tuệ, súc tích và là tài sản quý giá của tiếng Hán. Nhưng những năm gần đây, do nhu cầu phát triển của xã hội, nhiều ngôn từ mới đã xuất hiện, chúng ta đã mất đi nhiều cơ hội sử dụng tục ngữ. Ngày xưa, tục ngữ là những câu n...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 319 | Lượt tải: 0

  • Thiết kế các tình huống có ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học môn Đạo đức ở tiểu họcThiết kế các tình huống có ứng dụng công nghệ thông tin để dạy học môn Đạo đức ở tiểu học

    .1. Lý do chọn đề tài Mục tiêu của môn Đạo đức cho cấp tiểu học nhằm giúp học sinh có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo đức, pháp luật phù hợp với lứa tuổi trong các mối quan hệ của các em với bản thân, gia đình, nhà trường, cộng đồng, môi trường tự nhiên và ý nghĩa của việc thực hiện theo các chuẩn mực đó; Hình thành kĩ năng n...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 264 | Lượt tải: 0

  • Tăng cường hiệu quả hoạt động tư vấn học tập thông qua dạy học tự định hướngTăng cường hiệu quả hoạt động tư vấn học tập thông qua dạy học tự định hướng

    Tóm tắt Công tác tư vấn học tập trong phương thức đào tạo theo tín chỉ giúp sinh viên tự lập kế hoạch học tập và xây dựng lộ trình học tập hợp lý. Còn dạy học tự định hướng là hoạt động dạy học dựa trên sự tự chủ của người học trong việc xác định mục tiêu học tập, thiết lập kế hoạch học tập và thực hiện kế hoạch học tập. Do đó hoạt động này rất...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 352 | Lượt tải: 0

  • Đào tạo trực tuyến trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 và sự đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng mô hình hóaĐào tạo trực tuyến trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 và sự đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng mô hình hóa

    Tóm tắt Bằng việc tìm hiểu tài liệu, và tư duy lịch sử - lôgic và trừu tượng – cụ thể, bài viết giới thiệu về tính tất yếu và yêu cầu đổi mới phương pháp đào tạo trực tuyến trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0. Bài viết cũng khẳng định, dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin - với chức năng thế giới quan và phương phá...

    pdf11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 330 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng và giải pháp quản lí phối hợp các lực lượng giáo dục trong hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sởThực trạng và giải pháp quản lí phối hợp các lực lượng giáo dục trong hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở

    Tóm tắt: Giáo dục đạo đức cho học sinh là một nhiệm vụ quan trọng trong mục tiêu giáo dục nhân cách con người phát triển toàn diện. Vì vậy công tác giáo dục trước tiên phải đặt chăm lo bồi dưỡng đạo đức cho học sinh, coi đó là cái căn bản, cái gốc cho sự phát triển nhân cách. Bàn về vấn đề này Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy: “Bây giờ phải học; học ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 452 | Lượt tải: 0

  • Học qua dạy - Một phương pháp giảng dạy mớiHọc qua dạy - Một phương pháp giảng dạy mới

    Tóm tắt: Trong bài viết này các tác giả giới thiệu một phương pháp giảng dạy có thể áp dụng cho sinh viên các trường Đại học ở Việt Nam, đó là “học qua dạy”. Phương pháp này được phát triển bởi Giáo sư - Tiến sĩ Jean-Pol Martin - một giáo sư dạy tiếng Pháp ở Munich (Đức). Phương pháp giảng dạy này có nhiều ưu điểm nổi bật như chú trọng về chất,...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 219 | Lượt tải: 0

  • Hình thức giao tiếp của trẻ với giáo viên trong trường mầm nonHình thức giao tiếp của trẻ với giáo viên trong trường mầm non

    TÓM TẮT Bài viết đề cập đến các hình thức giao tiếp của trẻ với giáo viên trong trường mầm non, cụ thể là: Giao tiếp cảm xúc trực tiếp, giao tiếp công việc tình huống, giao tiếp nhận thức ngoài tình huống và giao tiếp nhân cách ngoài tình huống. Từ đó, đưa ra các yêu cầu đối với giáo viên mầm non khi giao tiếp với trẻ phù hợp với hình thức giao...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 270 | Lượt tải: 0