• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khối Ngành Xã Hội chọn lọc và hay nhất.

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
    • Văn Hóa - Lịch Sử
    • Tâm Lý Học
    • Luật Học
    • Báo Chí - Tuyên Truyền
    • Khoa Học Xã Hội
    • Ngôn Ngữ Học
    • Khoa Học Sư Phạm
    • Khoa Học Giáo Dục
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Hình thành con người nhân văn như một yêu cầu của giáo dục phổ thôngHình thành con người nhân văn như một yêu cầu của giáo dục phổ thông

    TÓM TẮT Muốn đổi mới giáo dục trước hết phải có triết lí giáo dục. Một trong những nội dung quan trọng của triết lí giáo dục Việt Nam hiện nay là làm sao hình thành ở trẻ em con người nhân văn, tức là con người không chỉ hiểu biết, nắm vững tri thức mà còn biết yêu thương, khoan dung, có năng lực cảm xúc và tư duy sáng tạo, có ý thức về cá nhân...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 378 | Lượt tải: 0

  • Mô hình đào tạo trực tuyến được ứng dụng trong các trường đại học Việt NamMô hình đào tạo trực tuyến được ứng dụng trong các trường đại học Việt Nam

    Tóm tắt Đào tạo trực tuyến (Online Learning/Training) là hình thức đào tạo có sử dụng kết nối mạng để thực hiện việc học, lấy tài liệu học, giao tiếp giữa người học với nhau và với giáo viên. Một số mô hình đào tạo trực tuyến được ứng dụng: Mô hình LMS (Learning Management System); Mô hình LCMS (Learning Content Management System). Việc ứng dụ...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 362 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng và giải pháp quản lý giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho học sinh tiểu họcThực trạng và giải pháp quản lý giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho học sinh tiểu học

    Tóm tắt: Ngay khi trẻ sinh ra, bố mẹ đã cố gắng tạo ra môi trường an toàn cho trẻ. Giai đoạn trẻ bước đi thành thạo và làm chủ được những hoạt động của mình: Chạy, nhảy,.việc hướng cho trẻ những việc an toàn và không an toàn bắt đầu hình thành. Theo thời gian, những kỹ năng ấy ngày càng nhiều thêm bởi tính tò mò và khả năng làm chủ hành động củ...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 370 | Lượt tải: 0

  • Dạy học môn Tự nhiên và xã hội trong chương trình – Sách giáo khoa Lớp 1 mớiDạy học môn Tự nhiên và xã hội trong chương trình – Sách giáo khoa Lớp 1 mới

    Tóm tắt: Tự nhiên và xã hội là môn học về các sự vật, hiện tượng của môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh. Môn học cần trang bị cho học sinh những hiểu biết khoa học ban đầu làm cơ sở cho việc học tập các môn học khác và ở các lớp, cấp học trên. Đồng thời, việc học tập môn học cũng giúp học sinh có thêm kinh nghiệm, kiến thức để áp dụng vào...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 519 | Lượt tải: 0

  • Nâng cao kĩ năng hát âm chuẩn trong dạy học hợp xướng cho sinh viên Đại học Sư phạm Âm nhạcNâng cao kĩ năng hát âm chuẩn trong dạy học hợp xướng cho sinh viên Đại học Sư phạm Âm nhạc

    1. Mở đầu Khi nghe bản hợp xướng, chúng ta có thể cảm nhận được những cái hay, cái đẹp trong sự cộng hưởng của âm thanh, từ đó làm cho trình độ thẩm mĩ âm nhạc được nâng cao. Với vai trò quan trọng như vậy, Hợp xướng đã được đưa vào chương trình dạy học ở nhiều cơ sở đào tạo trong toàn quốc cho nhiều ngành, trong đó có ngành Sư phạm âm nhạc. Mộ...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 426 | Lượt tải: 0

  • Phát huy vai trò trưởng đoàn sinh viên trong các kỳ thực tập sư phạm của trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí MinhPhát huy vai trò trưởng đoàn sinh viên trong các kỳ thực tập sư phạm của trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

    1.1. Lý do chọn đề tài Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin, thực tiễn có vai trò rất lớn đối với lý luận. Vì thế, trong quy trình đào tạo giáo viên tại các trường sư phạm, bên cạnh thời gian học tập lý thuyết trong trường thì sinh viên còn phải trải qua một học phần bắt buộc trước khi trở thành một người giáo viên thực thụ, đó là kỳ thực tậ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 467 | Lượt tải: 0

  • Nguyên tắc và xu thế phát triể n công nghệ E-Learning thế giới và bài học kinh nghiệm cho giáo dục đại học tại Việt NamNguyên tắc và xu thế phát triể n công nghệ E-Learning thế giới và bài học kinh nghiệm cho giáo dục đại học tại Việt Nam

    1.1. Lich sử phá t triển E-Learning Hiện nay, có nhiều thuật ngữ được sử dụng để mô tả khái niệm giáo dục - đào tạo từ xa, chẳng hạn như Giáo dục mở, Giáo dục từ xa, Dạy từ xa, Học từ xa, Đào tạo từ xa hoặc giáo dục ở xa. Theo nhiều học giả trên thế giới, giáo dục từ xa là một quá trình giáo dục - đào tạo mà trong đó phần lớn hoặc toàn bộ qu...

    pdf14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 461 | Lượt tải: 0

  • Đặc điểm hoạt động học tập của sinh viên Học viện Phật giáo Việt NamĐặc điểm hoạt động học tập của sinh viên Học viện Phật giáo Việt Nam

    Tóm tắt Việc nắm vững đặc điểm hoạt động học tập của sinh viên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong công tác giáo dục và đào tạo, giúp nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên và hiệu quả học tập của sinh viên. Bài viết trình bày về đặc điểm hoạt động học tập của sinh viên Học viện Phật giáo Việt Nam. Bên cạnh đó, bài viết còn chỉ ra những ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 287 | Lượt tải: 0

  • Quản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh tại các trường trung học phổ thông: Thực trạng và giải phápQuản lý hoạt động dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh tại các trường trung học phổ thông: Thực trạng và giải pháp

    Tóm tắt: Phẩm chất và năng lực là hai thành phần cơ bản trong cấu trúc nhân cách nói chung và là yếu tố nền tảng tạo nên nhân cách của một con người. Do vậy, trong mọi thời đại, các chương trình giáo dục được áp dụng, tuy có khác nhau về cấu trúc, phương pháp và nội dung giáo dục, nhưng đều hướng tới mục tiêu nhân cách. Trong Trong đó việc hình...

    pdf10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 442 | Lượt tải: 1

  • Cách mạng Tháng Mười Nga - Giai đoạn mới trong quá trình phát triển quan hệ Xô - Việt. Hợp tác liên Xô/Nga - Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục và đào tạoCách mạng Tháng Mười Nga - Giai đoạn mới trong quá trình phát triển quan hệ Xô - Việt. Hợp tác liên Xô/Nga - Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo

    Tóm tắt: Mối quan hệ hiện nay giữa LB Nga và CHXHCN Việt Nam gắn với việc kế thừa các mối quan hệ hữu nghị truyền thống Xô – Việt trước đây trên cơ sở những nguyên tắc được hình thành từ Cách mạng Tháng Mười. Theo tác giả, những vấn đề hợp tác giữa Liên Xô/LB Nga và Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo chiếm vị trí quan trọng và cùng với...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 287 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 301
  • 302
  • 303
  • 304
  • 305
  • 306
  • 307
  • 308
  • 309
  • 310
  • 311
  • ...
  • 1022
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.