• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khối Ngành Xã Hội chọn lọc và hay nhất.

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
    • Văn Hóa - Lịch Sử
    • Tâm Lý Học
    • Luật Học
    • Báo Chí - Tuyên Truyền
    • Khoa Học Xã Hội
    • Ngôn Ngữ Học
    • Khoa Học Sư Phạm
    • Khoa Học Giáo Dục
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học cho sinh viên ngành Quản trị - Kinh doanhVận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học cho sinh viên ngành Quản trị - Kinh doanh

    1. Mở đầu Lớp học đảo ngược (LHĐN) là mô hình giảng dạy năng động, theo đó, thuật ngữ “đảo ngược” ở đây được hiểu là so sánh với hình thức giảng dạy truyền thống, bài giảng sẽ được học ở nhà và bài tập về nhà sẽ được thực hiện trong lớp học (Lo & Hew, 2017). LHĐN được sử dụng với mục tiêu tối ưu hóa sự tương tác giữa giảng viên (GV) với sinh viê...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 282 | Lượt tải: 0

  • Lựa chọn một số kỹ thuật karatedo với mục đích tự vệ cho nữ sinh năm I trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí MinhLựa chọn một số kỹ thuật karatedo với mục đích tự vệ cho nữ sinh năm I trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

    1. Lý do chọn đề tài Trong Karatedo, tự vệ, phòng ngự có nghĩa là tấn công nên từ kỹ thuật sơ cấp cho đến cấp thượng đẳng đều không tấn công trước Karate ni sente nashi tinh thần của nó là không bạo lực, luôn nhẫn nhịn. Đa phần hệ thống quyền pháp (Kata) của Karatedo đều bắt đầu bằng đòn đỡ. Mục đích đòn đỡ trong Karatedo là làm lệch hướng đòn...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 323 | Lượt tải: 0

  • E-Learning – Phương thức đào tạo trực tuyến trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 một số trải nghiệm cá nhân khi tham gia giảng dạy E-Learning với tổ hợp công nghệ - giáo dục TopicaE-Learning – Phương thức đào tạo trực tuyến trong thời kỳ cách mạng công nghiệp 4.0 một số trải nghiệm cá nhân khi tham gia giảng dạy E-Learning với tổ hợp công nghệ - giáo dục Topica

    Tóm tắt Ngày nay nền công nghệ thông tin phát triển bùng nổ, thâm nhập vào các ngành nghề trong xã hội và cuộc sống, ngành giáo dục đào tạo cũng đổi mới từ phương pháp dạy học truyền thống, học viên hàng ngày đến lớp nghe giảng, ghi chép, bây giờ thì học mọi lúc mọi nơi, không phải ghi chép nhiều mà sử dụng giáo trình E-Learning điện tử, giúp ...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 329 | Lượt tải: 0

  • Vận dụng giáo dục trải nghiệm nhằm phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm nghệ thuậtVận dụng giáo dục trải nghiệm nhằm phát triển năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm nghệ thuật

    Tóm tắt Trong xu hướng đổi mới giáo dục theo định hướng phát triển năng lực, giáo dục trải nghiệm trở thành một yêu cầu b t buộc. Những giá trị mà giáo dục trải nghiệm đem lại cho người học đã mở ra định hướng quan trọng trong giáo dục đại học ở Việt Nam. Bài viết phân tích các “con đường trải nghiệm” để phát triển năng lực dạy học cho sinh viê...

    pdf13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 269 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh không chuyên tại trường Đại học Kiên GiangThực trạng và một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh không chuyên tại trường Đại học Kiên Giang

    1. Mở đầu Đánh giá chất lượng đào tạo là một yêu cầu quan trọng của tất cả các trường đại học trên thế giới. Người học là đối tượng trực tiếp của quá trình đào tạo và cũng là “sản phẩm” chính nên ý kiến phản hồi của sinh viên (SV) là một kênh thông tin quan trọng và khách quan, góp phần giúp giảng viên (GV) và nhà trường có những sự điều chỉnh p...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 426 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng ứng dụng điện toán đám mây trong dạy học Tin học đại cương cho sinh viên cao đẳng sư phạmThực trạng ứng dụng điện toán đám mây trong dạy học Tin học đại cương cho sinh viên cao đẳng sư phạm

    1. Mở đầu Theo Viện Tiêu chuẩn và Công nghệ Mĩ NIST (2011), điện toán đám mây (ĐTĐM) là “mô hình cho phép truy cập trên mạng tới các tài nguyên được chia sẻ (ví dụ: hệ thống mạng, máy chủ, thiết bị lưu trữ, ứng dụng và các dịch vụ) một cách thuận tiện và theo nhu cầu sử dụng. Những tài nguyên này có thể được cung cấp hoặc thu hồi một cách nhanh...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 451 | Lượt tải: 0

  • Nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường Cao đẳng Công nghiệp Tuy Hòa của sinh viênNhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn trường Cao đẳng Công nghiệp Tuy Hòa của sinh viên

    Mục tiêu nghiên cứu là tìm kiếm mối quan hệ giữa các nhân tố: Danh tiếng nhà trường (REP), Sự đa dạng và hấp dẫn của ngành học (VARIETY), Đặc điểm cá nhân (INDI), Sự định hướng của các cá nhân có ảnh hưởng (OTHERS) với Quyết định chọn trường (CHOICE). Số liệu nghiên cứu thu thập từ 509 sinh viên Trường Cao đẳng Công nghiệp Tuy Hòa. Các phư ng ph...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 503 | Lượt tải: 0

  • Vận dụng mô hình thẻ điểm cân bằng (Balanced Scorecard) trong quản lý giáo dục đại họcVận dụng mô hình thẻ điểm cân bằng (Balanced Scorecard) trong quản lý giáo dục đại học

    TÓM TẮT Hội nhập và cạnh tranh toàn cầu là xu thế tất yếu của lịch sử. Cạnh tranh giáo dục trực tiếp dẫn đến đổi mới quản lý giáo dục nhằm tạo động lực phát triển mới cho toàn bộ hệ thống giáo dục, tạo động lực phát triển cho từng cơ sở giáo dục, cho từng trường đại học. Do vậy đổi mới quản lý giáo dục trong các trường đại học là khâu đột phá đ...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 492 | Lượt tải: 0

  • Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý sinh viên nội trú của trường Đại học thủ đô Hà NộiỨng dụng công nghệ thông tin trong quản lý sinh viên nội trú của trường Đại học thủ đô Hà Nội

    Tóm tắt: Hiện nay, trong bối cảnh công nghệ 4.0 đã và đang dần đi vào các lĩnh vực hoạt động, đặc biệt trong lĩnh vực đào tạo tại các nhà trường, ở đó hầu hết các Trường Đại học ở nước ta đều đã áp dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý đào tạo, công tác học sinh, sinh viên, trong đó có công tác quản lý sinh viên nội trú tại ký túc xá của...

    pdf8 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 278 | Lượt tải: 0

  • Mô hình nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia học tập trực tuyến của người họcMô hình nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia học tập trực tuyến của người học

    Tóm tắt Đào tạo trực tuyến là phương pháp đào tạo đã và đang được chú trọng trong các trường đại học hiện nay. Đặc biệt, cuộc cách mạng 4.0, cuộc cách mạng của công nghệ sáng tạo bùng nổ thì đào tạo trực tuyến càng trở nên cần thiết và phù hợp hơn bao giờ hết. Các nhà lãnh đạo cần xem xét làm thế nào để có thể thu hút được người học tham gia h...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 28/07/2021 | Lượt xem: 505 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 302
  • 303
  • 304
  • 305
  • 306
  • 307
  • 308
  • 309
  • 310
  • 311
  • 312
  • ...
  • 1022
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.