TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Hàng năm, các tổ chức xếp hạng khác, đều cập nhật kết quả xếp hạng các trường ĐH. Những phản ứng mà ta có thể thấy khá là ngược đời. Một mặt, các U.S. News & World Report, Times Higher Education, cũng như nhà quản lý và giảng viên ra sức xem xét danh sách những bằng chứng nhỏ nhất cho việc tiến lên hay thụt lùi của các trường; mặt khác, tất cả mọ...

22 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 94 | Lượt tải: 0

Tiến bộ công nghệ: cơ hội hay thách thức cho việc lãnh đạo GDĐH, cho hoạt động giảng dạy và nghiên cứu? Từ góc nhìn của người lãnh đạo một trường ĐH dành cho phụ nữ đã có hơn một trăm năm tuổi, Sun Hye Hwang (Trường ĐH Sookmyung Women’s University, Korea) cho rằng tiến bộ công nghệ đã mang lại cơ hội to lớn cho người học đặc biệt là phụ nữ trê...

18 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 96 | Lượt tải: 0

Kinh tế tri thức, các trường ĐH nghiên cứu và sự năng động của giới khoa học Sự trỗi dậy của nền kinh tế tri thức đã thuyết phục các nước trên thế giới rằng sự phát triển xã hội và tăng trưởng kinh tế trong tương lai phụ thuộc vào khả năng trí tuệ và những sản phẩm tri thức hơn là phụ thuộc vào tài nguyên thiên nhiên, sản xuất cơ khí hay sức l...

22 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 127 | Lượt tải: 0

GDĐH đang mở rộng một cách ngoạn mục GDĐH đã và đang phát triển thành một công nghệ chủ yếu trên phạm vi toàn cầu thông qua sự mở rộng ngoạn mục: hiện nay đang có hơn 200 triệu sinh viên, 40 ngàn cơ sở đào tạo sau trung học, và nhiều tỉ đô la được dành cho khu vực GDĐH. Báo cáo gần đây của UNESCO về hiện tượng mở rộng và nâng cao GDĐH ở Châu ...

18 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 82 | Lượt tải: 0

Đặc trưng đầu tiên đập vào mắt chúng ta là quy mô của GDĐH Đông Á. Chỉ tính số nhập h nào khác, và tỉ lệ 38,6% của GDĐH tư lớn hơn tất cả m ọc đã lớn ít ra là gấp đôi so với bất cứ khu vực ọi khu vực khác trên thế giới trừ Châu Mỹ Latin. Tỉ lệ GDĐH tư còn cao hơn nếu chúng ta tính số trường thay vì sô...

26 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 85 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Đây là một khuôn mẫu quen thuộc nếu không muốn nói là đã được giải thích đầy đủ. Một trường đại học (ĐH) được xem là “đẳng cấp quốc tế” khi nó có thành quả nghiên cứu chiếm thứ hạng cao trên bảng xếp hạng, một văn hóa ưu tú, cơ sở hạ tầng tuyệt vời, và một thương hiệu vượt qua biên giới quốc gia. Nhưng có lẽ điều quan trọng nhất, đó ph...

46 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 83 | Lượt tải: 0

Trường đại học đẳng cấp thế giới, hay thường gọi là đẳng cấp quốc tế (ĐHĐCQT), nhìn chung được định nghĩa như những trường đại học nghiên cứu có uy tín nhất trên thế giới, là nòng cốt trong việc xây dựng năng lực cạnh tranh của một quốc gia trong nền kinh tế tri thức toàn cầu. Những trường này có vai trò thiết yếu trong việc tạo ra tri thức, phổ ...

30 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 88 | Lượt tải: 0

Tóm tắt Chỉ trong vòng một thập kỷ qua con số những người theo học sau trung học ở Việt Nam đã gia tăng rất mạnh. Số sinh viên nữ vào đại học nói chung ít thay đổi, nhưng trong khu vực nông nghiệp, kỹ thuật, công nghệ và xây dựng thì con số này tăng gấp đôi. Tuy có một xu thế tích cực về bình đẳng giới trong giáo dục sau trung học, chính phủ Việ...

41 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 92 | Lượt tải: 0

1. Đổi mới trong quan hệ nhà trường và doanh nghiệp, hoặc thông qua quan hệ này o Quy trình thương mại hóa các sản phẩm trí tuệ và sáng kiến đổi mới o Những cách tiếp cận mới đối với sự sáng tạo và phát triển o Vai trò của những người khởi nghiệp trong việc thúc đẩy và duy trì các sáng kiến đổi mới o Trường ĐH trong chuỗi sáng kiến đổi mới củ...

18 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 102 | Lượt tải: 0

Mối quan hệ giữa các trường đại học, các doanh nghiệp và các phòng thí nghiệm nghiên cứu quốc gia trong một nước tùy thuộc khá nhiều vào nền tảng văn hóa và lịch sử của mỗi nước. Hơn thế nữa, sự khác biệt trong thực tiễn kinh tế hiện nay của mỗi nước càng làm cho bối cảnh của mối quan hệ nhà trường – doanh nghiệp thêm khác nhau. Làn sóng toàn cầ...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 03/08/2021 | Lượt xem: 93 | Lượt tải: 0