TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Đánh giá là một quá trình hình thành những nhận định, phán đoán về kết quả của công việc dựa trên sự phân tích những thông tin thu được, đối chiếu với mục tiêu đề ra, đề xuất những quyết định thích hợp để cải thiện thực trạng, điều chỉnh, nâng cao chất lượng và hiệu quả của công việc. Như vậy đánh giá có 2 nhiệm vụ chính: ghi nhận thực trạng và đ...

98 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1453 | Lượt tải: 2

1. Một số vấn đề chung về kiểm tra nội bộ trường học (KTNBTH) 1.1. Khái niệm kiểm tra - Kiểm tra là quá trình xem xét thực tế, đánh giá thực trạng so với mục tiêu, phát hiện các mặt: tích cực, sai lệch, vi phạm để đưa ra quyết định điều chỉnh. - KTNBTH là hoạt động nghiệp vụ quản lý của người Hiệu trưởng nhằm điều tra, theo dõi, xem xét, kiểm so...

68 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1334 | Lượt tải: 0

Đối tượng nghiên cứa của giáo dục học là một quá trình sư phạm toàn vẹn hay là quá trình giáo dục tổng thể, cụ thể: nghiên cứu bản chất và các quy luật của quá trình giáo dục con người và trên cơ sở đó thiết kế mục tiêu, nội dung, phương pháp và các hình thức tổ chức quá trình đó nhằm đạt tới kết quả tối ưu trong những điều kiện xã hội nhất đ...

74 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1344 | Lượt tải: 0

Đối tượng – Nhiệm vụ – Phương pháp nghiên cứu GDH 1.1.1. Đối tượng của giáo dục học Đối tượng nghiên cứa của giáo dục học là một quá trình sư phạm toàn vẹn hay là quá trình giáo dục tổng thể, cụ thể: nghiên cứu bản chất và các quy luật của quá trình giáo dục con người và trên cơ sở đó thiết kế mục tiêu, nội dung, phương pháp và các hình thức ...

72 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1311 | Lượt tải: 0

PP và CNDH là môn học mang tính dẫn đƣờng, cung cấp những kiến thức lí luận và thực tiễn về các PPDH trƣớc khi ngƣời học tiếp cận với những vấn đề đặc thù của PPDH bộ môn cụ thể và các vấn đề về CNDH. Môn học gồm 2 nội dung chính: - Các vấn đề về PPDH: Cung cấp những kiến thức lí luận về PPDH (hệ thống khái niệm, bản chất, phân loại các PPDH...

58 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 4864 | Lượt tải: 4

Tác hiệu này được biên soạn cho nhân viên xãhội , tác viêncộng đồng, cánbộ đoàn thể có nhiệmvụ giáodục quần chúng. Môi trường hoạt độngcủahọnằm ngoài học đường và đối tượngcủahọ l à những thanh thiếu niên và người lớn nghèo, thấthọc.Họ l ànạn nhâncủamột quá trình phát tri ển thiếu cân bằng,mộtnền gi áodụcbấtcập, khiến chohọbị đẩy ra ngoài l...

82 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1324 | Lượt tải: 0

Một số nét về giáo dục Việt Nam từ đầu thế kỷ XI đến cuối thế kỷ XIX Giáo dục Việt Nam thời kỳ Pháp thuộc Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam hiện nay

33 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1402 | Lượt tải: 0

I. CHIA ĐỀU KHOẢNG BẰNG MÂM CHIA TRÒN Cấu tạo mâm chia tròn Sửdụng mâm chia tròn II. CHIA ĐỀU KHOẢNG BẰNG ĐẦU PHÂN ĐỘTRỰC TIẾP Cấu tạo đầu phân độtrực tiếp Phương pháp phân độtrực tiếp III. CHIA ĐỀU KHOẢNG BẰNG ĐẦU PHÂN ĐỘGIÁN TIẾP Cấu tạo đầu phân độgián tiếp Phương pháp phân độgián tiếp IV. CHIA ĐỀU KHOẢNG BẰNG ĐẦU PHÂN ĐỘVẠN NĂNG Cấu t...

29 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 4196 | Lượt tải: 0

Đổi mới quản lý Giáo dục đại học Bối cảnh tác động Đổi mới cơ chế quản lý và đổi mới quản lý giáo dục Quản lý Giáo dục đại học Đổi mới ql gd đh

30 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 1575 | Lượt tải: 1

Giới tính: Là những đặc điểm riêng biệt về giải phẫu sinh lí cơ thể và những đặc trưng về tâm lí tạo nên sự khác biệt giữa nam giới và nữ giới.

7 trang | Chia sẻ: tranhoai21 | Ngày: 29/02/2016 | Lượt xem: 2624 | Lượt tải: 1