• Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khoa Học Giáo Dục chọn lọc và hay nhất.

TimTaiLieu.vn
  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Danh Mục Tài Liệu
  • Các Môn Đại Cương
  • Kỹ Thuật - Công Nghệ
  • Khối Ngành Kinh Tế
  • Khối Ngành Xã Hội
    • Văn Hóa - Lịch Sử
    • Tâm Lý Học
    • Luật Học
    • Báo Chí - Tuyên Truyền
    • Khoa Học Xã Hội
    • Ngôn Ngữ Học
    • Khoa Học Sư Phạm
    • Khoa Học Giáo Dục
  • Công Nghệ Thông Tin
  • Ngoại Ngữ
  • Đồ Án - Luận Văn
  • Giáo Dục - Đào Tạo
  • Mẫu Văn Bản
  • Kỹ Năng Mềm
  • Văn Bản Luật
  • Giải Trí
  • Sức Khỏe
  • Ẩm Thực
  • Chưa phân loại
  • Mới nhất
  • Xem nhiều
  • Tải nhiều
  • Phân tích sự phát triển của trường đại học sài gòn thông qua công tác tự đánh giá năm học 2008 – 2009Phân tích sự phát triển của trường đại học sài gòn thông qua công tác tự đánh giá năm học 2008 – 2009

    ABSTRACT Saigon University was established in the process of upgrading Ho Chi Minh City Teacher’s Training College. Since the school year 2008 – 2009, the school has conducted self- assessment tasks and received the lecturers and students’ detailed feedback on every aspect of the school activities. By these tasks, Saigon University, on one hand...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 413 | Lượt tải: 0

  • Động lực và tiềm năng đào tạo đại học trực tuyến tại Việt Nam trong thời đại 4.0Động lực và tiềm năng đào tạo đại học trực tuyến tại Việt Nam trong thời đại 4.0

    Công nghệ 4.0 đã và đang trở thành xu hướng phát triển của tất cả các quốc gia trên thế giới. Việc tự động hóa và trao đổi dữ liệu dần trở nên phổ biến ở các lĩnh vực từ sản xuất, kinh doanh, mua bán, đến đời sống hàng ngày. Thông qua công cụ, internet, điện toán đám mây, điện toán nhận thức, con người dần thu hẹp khoảng cách địa lý. Các hoạt...

    pdf12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 479 | Lượt tải: 0

  • Giáo dục khai phóng và một số mô hình ứng dụng tại trường Đại học thủ đô Hà NộiGiáo dục khai phóng và một số mô hình ứng dụng tại trường Đại học thủ đô Hà Nội

    1. MỞ ĐẦU Hiệp hội các trường Cao đẳng và Đại học Mỹ (Association of American Colleges and Universities) đã nêu khái niệm giáo dục khai phóng (Liberal Arts Education) là "một triết lí giáo dục cung cấp cho các cá nhân một nền tảng kiến thức rộng và những kĩ năng có thể chuyển đổi được, và một cảm nhận mạnh mẽ về các giá trị, đạo đức, và sự can ...

    pdf7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 356 | Lượt tải: 0

  • Thực trạng trải nghiệm cảm xúc âm tính trong giao tiếp với trẻ của giáo viên mầm nonThực trạng trải nghiệm cảm xúc âm tính trong giao tiếp với trẻ của giáo viên mầm non

    1. Mở đầu Hoạt động giao tiếp giữa cô và trẻ trong trường mầm non có ý nghĩa quan trọng đối với sự hình thành và phát triển nhân cách của trẻ cũng như hoàn thiện nhân cách nghề nghiệp của bản thân giáo viên mầm non (GVMN). Trong quá trình giao tiếp đó, có sự giao lưu cảm xúc giữa GVMN và trẻ, tạo nên bầu không khí của lớp học [1] là yếu tố ả...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 543 | Lượt tải: 0

  • Ứng dụng công nghệ thông tin vào việc thiết kế các tình huống có vấn đề hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi tự bảo vệ bản thânỨng dụng công nghệ thông tin vào việc thiết kế các tình huống có vấn đề hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi tự bảo vệ bản thân

    1. Đặt vấn đề Tự bảo vệ bản thân là một trong những kỹ năng rất quan trọng cần phải hình thành cho trẻ em ngay từ bậc học mầm non (MN). Bé làm gì khi bị bắt cóc, khi bé giẫm phải đinh, khi nước lũ dâng cao, khi động đất, khi bé bị quả bóng đập vào mắt, khi bé bị nước chui vào tai Xã hội ngày càng phát triển, nhiều tình huống có vấn đề (THCVĐ) ...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 625 | Lượt tải: 0

  • Việc học tiếng Anh của sinh viên khoa tiếng Trung trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí MinhViệc học tiếng Anh của sinh viên khoa tiếng Trung trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

    1.1. Lí do chọn đề tài Trong những năm gần đây, sự bùng nổ đầu tư của các công ty nước ngoài cũng như nhu cầu du lịch của khách nước ngoài ở Việt Nam ngày càng tăng. Vì thế, ngoại ngữ đóng vai trò quan trọng trong công việc và cuộc sống của chúng ta. Sử dụng thành thạo ngoại ngữ đã trở thành mong muốn của hầu hết các bạn sinh viên (SV) ngày nay...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 445 | Lượt tải: 0

  • Xây dựng bài tập vận động & bài tập tri nhận không gian cho học sinh lớp 1 mắc chứng khó đọcXây dựng bài tập vận động & bài tập tri nhận không gian cho học sinh lớp 1 mắc chứng khó đọc

    TÓM TẮT Chứng khó đọc (Dyslexia) là dạng khuyết tật học tập phổ biến ở trẻ em. Không chỉ gặp khó khăn khi đọc, nói, viết, tính toán mà trẻ bị Dyslexia còn có vấn đề về tri nhận không gian. Vì vậy song song với vật lý trị liệu, tâm lí trị liệu, thì các bài tập vận động và bài tập tri nhận không gian được xem là một nội dung cần chú ý trong can t...

    pdf9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 531 | Lượt tải: 0

  • Đặc điểm của dạy học tương tác môn Công nghệ trong môi trường “học bằng làm” ở trường trung học phổ thôngĐặc điểm của dạy học tương tác môn Công nghệ trong môi trường “học bằng làm” ở trường trung học phổ thông

    1. Mở đầu Xu hướng đổi mới giáo dục hiện nay là chuyển quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển năng lực và phẩm chất người học. Trong quá trình dạy học, môi trường học tập đóng vai trò tích cực; tác động trực tiếp đến mối quan hệ tương tác giữa người dạy với người học và giữa những người học với nhau. Môi trường học tập...

    pdf5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 488 | Lượt tải: 0

  • Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng trải nghiệm cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình ĐịnhQuản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp theo hướng trải nghiệm cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định

    1. Mở đầu Theo Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, cần tổ chức các hoạt động giáo dục theo hướng tăng cường sự trải nghiệm, nhằm phát huy tính sáng tạo cho học sinh (HS), tạo ra các môi trường khác nhau để HS trải nghiệm nhiều nhất; đồng thời, là sự khởi nguồn sáng tạo, biến những ý tưởng sáng tạo của HS thành hiện thực ...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 430 | Lượt tải: 1

  • Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học chương “Chất khí” (Vật lí 10) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinhXây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học chương “Chất khí” (Vật lí 10) để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

    1. Mở đầu Để bảo đảm sự phát triển mạnh mẽ và bền vững của nền kinh tế tri thức, Đảng và Nhà nước ta đã thông qua Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông, góp phần đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT với mục tiêu được quy định: “Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông nh...

    pdf6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 27/07/2021 | Lượt xem: 393 | Lượt tải: 0

  • ◄
  • 1
  • ...
  • 230
  • 231
  • 232
  • 233
  • 234
  • 235
  • 236
  • 237
  • 238
  • 239
  • 240
  • ...
  • 302
  • ►
Copyright © 2025 TimTaiLieu.vn
Website đang trong thời gian thử nghiệm, chờ xin giấy phép của Bộ TT & TT.
Chia sẻ: TimTaiLieu on Facebook Follow @TimTaiLieu
Thư viện Luận Văn, Tài Liệu và Đồ Án tốt nghiệp. Thư viện Ebook miễn phí, Thư viện giáo án, PDF Hướng dẫn giải bài tập SGK.