TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

1. Mở đầu Trong đào tạo, bồi dưỡng (ĐT, BD) cán bộ quản lí (CBQL) trường học, ngoài cung cấp tri thức về quản lí (QL), việc hình thành và rèn luyện các kĩ năng quản lí (KNQL) cho người học là hết sức quan trọng. Trước yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay, việc phát triển kĩ năng (KN) tổ chức các hoạt động giáo dục cho CBQL trường học nhằm giúp họ có t...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 392 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Trong kỷ nguyên công nghệ, với sự bùng nổ của thông tin hiện nay, Internet được xem là một trong những nhân tố then chốt tác động đến quyết định chọn nghề của học sinh. Do đó việc đánh giá đúng đắn, hướng đến sử dụng hiệu quả công cụ này có ý nghĩa thực tiễn quan trọng đối với hoạt động giáo dục hướng nghiệp. Đề tài áp dụng phương pháp ngh...

16 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 388 | Lượt tải: 0

ABSTRACT President Ho Chi Minh always pays special attention to cadre work. In the revolutionary career of our Party and people, the issue of gaining power and using the government has always been concerned in the process of revolution of building and defending the Socialist Republic of Vietnam. Acquiring and creatively applying the views of Marxis...

5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 356 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Bài báo với mục đích tổng quan nghiên cứu về “Vai trò của cha mẹ trong việc giáo dục con giai đoạn 0-6 tuổi”. Tác giả tổng quan trên 6 nhóm vấn đề: (1) Về môi trường giáo dục gia đình và giáo dục tuổi ấu thơ, (2) Sự khác biệt về vai trò cha mẹ trong giáo dục con cái ở các nước, (3) Sự khác biệt vai trò giữa cha và mẹ trong việc giáo dục co...

12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 438 | Lượt tải: 0

The research was conducted to test the effect of communication factors including Communication Encoding Competence, Communication Decoding Competence, Source Credibility, Intrinsic Motivation, Extrinsic Motivation, Shared Understanding, Arduous Relationship and Absorptive Capacity on the effectiveness of knowledge transfer at An Giang University. D...

13 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 514 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Bài viết này khảo sát cách thức một số quốc gia thành công trong việc tạo lập một môi trường E-Learning phát triển bền vững trong giáo dục đại học. Trên cơ sở đó, hai vấn đề được phân tích là mục tiêu chính sách và nguồn lực huy động. Các bài học kinh nghiệm có thể rút ra cho Việt Nam là (i) Sử dụng lợi thế đi sau để có cách tiếp cận tốt ng...

11 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 526 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Để quản trị hiệu quả trường học cần vận dụng các lý thuyết quản lý phù hợp với thực tiễn nhà trường. Bài viết chia sẻ suy nghĩ về việc vận dụng thuyết Nhu cầu của Maslow nhằm tạo động lực cho đội ngũ; vận dụng thuyết Đa trí tuệ của Gardner trong phân công sử dụng đội ngũ nhằm phát huy được những khả năng đa dạng của mỗi người, khơi dậy nhữn...

10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 427 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Hoạt động bồi dưỡng thường xuyên nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay đang là một trong những nhiệm vụ trọng tâm và cấp bách của ngành giáo dục. Nếu đánh giá đúng thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên mầm non thì sẽ đề xuất các biện pháp...

9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 578 | Lượt tải: 0

TÓM TẮT Thiết kế nghiên cứu hay thiết kế quy trình thực hiện nghiên cứu được xem là bước khởi đầu của một quá trình nghiên cứu. Thiết kế nghiên cứu là việc tiến hành mô hình hóa các ý tưởng nghiên cứu cũng như tạo nền tảng giúp đề tài được thực hiện một cách có hệ thống và có định hướng. Bài viết sử dụng thiết kế nghiên cứu hỗn hợp trong nghiên cứu...

6 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 553 | Lượt tải: 0

Tóm tắt: Nghiên cứu kiểm định sự tác động của của chất lượng dịch vụ đào tạo đến sự gắn kết thông qua mức độ hài lòng của sinh viên Trường Đại học Vinh. Các yếu tố của chất lượng dịch vụ đào tạo được đề cập bao gồm: Khả năng phục vụ; Cơ sở vật chất; Chương trình đào tạo; Chất lượng giảng dạy; Thương hiệu nhà trường. Kết quả cho thấy ngoài Thương hi...

14 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 26/07/2021 | Lượt xem: 532 | Lượt tải: 0