Tổng hợp tất cả tài liệu, ebook, giáo trình Khoa Học Giáo Dục chọn lọc và hay nhất.
TÓM TẮT Sáng tạo toán học trong hoạt động dạy học góp phần rèn luyện các phẩm chất của tư duy cho học sinh đồng thời phát huy tính tích cực, sáng tạo, chủ động của người học. Trong khuôn khổ bài báo, từ một hiện tượng trong thực tiễn dạy học, chúng tôi trình bày và phân tích “Nhìn bài toán ở nhiều góc độ khác nhau” góp phần nâng cao chất lượng ...
7 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 386 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Lấy người học làm trung tâm và đạt chuẩn đầu ra, đáp ứng nguồn nhân lực cao của xã hội là mục đích của giáo dục hiện đại. Cách mạng công nghiệp 4.0 đòi hỏi sự phát triển và ứng dụng của công nghệ thông tin (CNTT) và truyền thông (TT) phải hiệu quả, phù hợp với chương trình và các đối tượng đào tạo. Ứng dụng CNTT và TT trong dạy học cho...
12 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 377 | Lượt tải: 0
1 Introduction As it is well known, the law of large numbers (LLNs) is an essential theory in probability, statistics and related fields. In noncommutative probability, this issue was considered by some authors. Batty [2], Jaite [6], and Luczak [9] proved some weak and strong laws of large numbers for sequences of successively independent measu...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 312 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Những năm gần đây, dạy học theo hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học đã và đang được thực hiện trong các ngành đào tạo, dạy học phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên theo chuẩn nghề nghiệp là hướng đi phù hợp, đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học hiện nay tại các trường đại học và cao đẳng. Trong bài viết này chúng tôi t...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 350 | Lượt tải: 1
Tóm tắt: Bài báo trình bày nội dung, cách thức chuẩn bị về kiến thức, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, trường Đại học Thủ đô Hà Nội thực hiện chương trình môn Toán Tiểu học trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đây là sự chuẩn bị rất cần thiết, giúp sinh viên tự tin, có khả năng thích ứng nghề nghiệp t...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 342 | Lượt tải: 0
Tóm tắt: Sổ tay học tập môn khoa học là một công cụ vô cùng hữu ích đối với học sinh trong quá trình học môn khoa học ở Tiểu học. Việc sử dụng sổ tay học tập hợp lí là một trong những biện pháp giúp học sinh phát triển năng lực tự học. Bài viết dưới đây tập trung phân tích phát việc triển năng lực tự học bằng sổ tay học tập, đưa ra quy trình hư...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 366 | Lượt tải: 1
TÓM TẮT: Thiết kế một số hoạt động học tập phát triển năng lực tìm tòi, khám phá thế giới tự nhiên trong dạy học môn Khoa học lớp 4 là một trong những biện pháp thiết thực, đáp ứng được yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông tổng thể hiện nay. Từ việc đưa ra hiểu biết về năng lực tìm tòi, khám phá và ý nghĩa của việc phát triển năng lực đó cho ...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 14/07/2021 | Lượt xem: 445 | Lượt tải: 0
óm tắt: Sự phát triển kinh tế đã gây ra nhiều tác động tiêu cực đến môi trường, làm cạn kiện dần các nguồn tài nguyên. Điều đó đã trở thành vấn đề toàn cầu, và tiêu dùng bền vững (TDBV) chính là một trong những biện pháp tốt nhất để giải quyết vấn đề đặt ra. Nghiên cứu này đã tiến hành khảo sát đánh giá đối với 1102 học sinh tại 24 trường trung ...
5 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 10/07/2021 | Lượt xem: 599 | Lượt tải: 0
Tóm tắt Dạy học theo mô hình “lớp học đảo ngược” (Flipped classroom hay Flipped learning/FL) là một trong phương pháp tổ chức dạy học kết hợp (Blended learning/B-learning). Trong bài báo này, chúng tôi đề cập đến một số kết quả nghiên cứu của các tác giả trong và ngoài nước về mô hình lớp học đảo ngược, từ đó đề xuất quy trình cũng như thực hiện...
9 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 08/07/2021 | Lượt xem: 538 | Lượt tải: 0
Tóm tắt. Kiểm tra - đánh giá (KT - ĐG) kết quả học tập của sinh viên có ý nghĩa hết sức quan trọng đối với quá trình dạy học môn Giáo dục học. Tuy nhiên, thực trạng kiểm tra - đánh giá môn học này còn chưa thực sự đảm bảo tính khách quan. Vì vậy, xây dựng và ứng dụng các biện pháp khách quan hoá việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn Giáo ...
10 trang | Chia sẻ: thanhle95 | Ngày: 07/07/2021 | Lượt xem: 495 | Lượt tải: 0